Вопросы обучения и воспитания. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня
Статья научная
Рассмотрены трудности, с которыми сталкиваются преподаватели русского языка как иностранного при формировании у студентов навыка продуцирования устного монологического высказывания на начальном этапе в учебной группе. Показана необходимость методически разнообразить организацию работы по проверке однотипных монологических ответов учащихся в аудитории. Предложен ряд способов повышения уровня мотивации, концентрации и вовлеченности в учебный процесс студентов во время прослушивания устных выступлений их одногруппников. Предложенные рекомендации актуальны при работе над репродуктивными и продуктивными монологическими высказываниями с иностранными студентами, владеющими русским языком на элементарном или базовом уровнях.
Бесплатно
Статья научная
Представлены основные теоретические выводы по организации разработки и реализации содержания учебного курса английского языка в рамках гибридной (модульной) языковой подготовки контингента инженерного профиля. Автор анализирует свой практический опыт представления осваиваемых аудиовизуальных материалов через призму лингводидактической фреймологии.
Бесплатно
Статья научная
В статье приводятся ход и результаты исследования, выполненного с целью изучения влияния интегративной академической активности и гетерогенности студенческой группы на индивидуальные достижения обучающегося. Представлены итоги тестирования знаний студентов медицинского университета, вычислений средней академической активности каждой группы и соотношение студентов с различной успеваемостью внутри групп. Показана взаимосвязь между индивидуальным показателем уровня знаний, средним рейтингом группы, степенью гетерогенности группы по уровню успеваемости. Выявлена корреляция среднего рейтинга группы и индивидуальных результатов тестирования. Показано, что наличие в группе обучающихся с высокой академической активностью положительно воздействует на уровень знаний остальных студентов. Суммарная академическая активность группы влияет на индивидуальные достижения. Успеваемость студентов зависит от гетерогенности студенческой группы. Подбор состава группы является одним из легко доступных инструментов воздействия на повышение уровня знаний студентов.
Бесплатно
Мониторинг качества организации гражданского воспитания школьников в городе Омске
Статья научная
Рассмотрена примерная рабочая программа воспитания для общеобразовательных организаций, предусматривающая формирование российской культурной и гражданской идентичности обучающихся; приобщение к российским традиционным духовным ценностям, включая ценности своей этнической группы; историческое просвещение. Представлен мониторинг, предметом которого выступает практика формирования российской гражданской идентичности школьников на муниципальном уровне (город Омск). Цель статьи - презентация результатов мониторинга. Делается вывод об эффективных направлениях и проблемах в исследуемом направлении муниципальной системы образования.
Бесплатно
Статья научная
Представлен обзор современных научно-методических журналов по физике в России. Приводится анализ наукометрических характеристик и содержания журналов. На основе данных, полученных из базы Российского индекса научного цитирования, определены количественные и качественные показатели публикационной активности. Делается вывод о том, что рассматриваемые журналы имеют низкий импакт-фактор, что указывает на невысокие цитируемость и научную значимость публикуемых в них материалов.
Бесплатно
Образовательный потенциал литературного клуба в изучении иностранного языка в неязыковых вузах
Статья научная
Рассматривается проблема необходимости оптимизации методики обучения профессиональному иностранному языку в неязыковых вузах в условиях сокращения учебных часов и низкой мотивации студентов. Анализируются результаты исследования, проведенного в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации (Алтайский филиал), по интеграции в образовательный процесс заседаний литературного клуба, проводимых на английском языке. Показаны особенности подбора художественных произведений для чтения, их обсуждения и проработки в рамках встреч литературного клуба. Верифицирован высокий образовательный потенциал привлечения англоязычных романов в качестве материала для эффективного освоения экономических концептов и вербализующих их английских терминов. Увеличение сохранности изученного материала в среднем на 30 процентов по сравнению с методиками изучения профессионального иностранного языка на материале исключительно учебного характера свидетельствует о высоком образовательном потенциале использования литературного клуба в обучении студентов экономических вузов профессиональному иностранному (английскому) языку. Методика прошла апробацию на материале английского языка, наличие достаточного количества аутентичных художественных произведений, действие которых тесно связано с экономическими реалиями, может позволить масштабировать ее на изучение других иностранных языков.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована актуальность поиска эффективных средств формирования безопасного поведения младших школьников. Определены понятия, лежащие в основе изучения закономерностей формирования безопасного поведения на этапе обучения на уровне начального общего образования. Приводятся анализ представленных в научной литературе дефиниций и авторские определения рассматриваемых феноменов: «опасность», «безопасность», «безопасное поведение», «культура безопасности», «стратегии безопасного поведения», «компоненты безопасного поведения». Показана взаимосвязь данных и смежных понятий: «личность безопасного типа», «безопасный образ жизни», «безопасность жизнедеятельности», «готовность к безопасной жизнедеятельности».
Бесплатно
Опыт развития креативного мышления обучающихся частной школы
Статья научная
Показано, что частные школы более активно продвигают идеи креативного обучения, образовательный процесс направлен на творческое развитие личности, а не только на реализацию программ школьных дисциплин. Рассмотрена роль технологий креативного обучения в современном образовании, приводится их сравнение с традиционными подходами. Выявлены психолого-педагогические условия реализации подобных технологий.
Бесплатно
Организация контроля при изучении русского языка как иностранного (довузовская подготовка)
Статья научная
Определяются главные цели и задачи педагогического контроля, подчеркивается его роль в учебно-познавательной деятельности обучающихся. Рассматриваются существующие в методике обучения русскому языку функции, виды, формы контроля и самоконтроля знаний иностранных студентов. Приводятся примеры типовых контрольных и тестовых заданий к учебнику «Будущему педагогу. Элементарный уровень (А1)», включающего 35 контрольных работ, грамматические тесты и самостоятельные творческие задания. Обосновывается необходимость реализации системы контроля сформированности языковых навыков и речевых умений на всех этапах обучения русскому языку как иностранному с учетом целей, задач и видов занятий.
Бесплатно
Статья научная
Статье обосновывается необходимость разработки целостной концепции формирования культуры безопасности на всех уровнях основного общего образования. Для решения данной задачи необходимо осуществить разностороннее изучение сегмента системы образования, связанного с обучением в области безопасности жизнедеятельности. На примере дошкольного и начального общего образования в статье показаны направления рассмотрения макроуровня (характеристики современного общества, детской популяции, системы обучения в области безопасности жизнедеятельности, определение роли образования в обеспечении безопасности индивида, общества, государства) и микроуровня (деятельность образовательных организаций, организационно-педагогические условия реализации концепции) функционирования системы образования, представлены подходы к разработке диагностического инструментария.
Бесплатно
Оценка эффективности ЕГЭ как инструмента отбора студентов в вузы (психологический аспект)
Статья научная
Представлены цель и методы исследования оценки эффективности ЕГЭ как инструмента отбора студентов в вузы с точки зрения когнитивной психологии, ряд научно-исследовательских задач, исследования. Сделан вывод о том, что ментальная схема, используемая в рамках ЕГЭ, ориентирована на формирование у обучающихся фасеточного («мозаичного») типа мышления, не способствует успешному обучению в вузе, приводит к возникновению сильнейшего когнитивного диссонанса, вызывает стресс, депрессию у студентов. Предложены подходы к изменению данной ситуации.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрываются проблемы формирования этнической идентичности. Обращение исследовательского взгляда к проблеме использования воспитательно-образовательного ресурса социальных институтов воспитания направлено на реализацию поиска нравственных и культурных ориентиров в воспитании подрастающего поколения. Использование духовно-нравственного потенциала этнокультурных традиций в учебно-воспитательном процессе высшей школы, будет способствовать этнопедагогизации образовательных учреждений, формированию национального самосознания и гражданской идентичности у обучающихся высшей школы.
Бесплатно
Статья научная
В теоретико-экспериментальном исследовании обоснована дидактическая целесообразность консолидированного подхода к реализации в практике начальной школы двух путей педагогического управления (прямого и косвенного) процессом формирования обобщенных сложных умений ставить и решать проблемы у младших школьников. Конкретизируется дидактическая сущность каждого из путей. Новизна исследования состоит в комплексной реализации педагогом одновременно первого и второго путей повышения управляемости процессом формирования у младших школьников обобщенных сложных умений ставить и решать проблемы на основе учета их структурных составляющих. Практическая значимость исследования заключается в разработке конструктов проблемных заданий математического содержания, инициирующих у обучающихся реализацию умений, необходимых для постановки и решения проблем.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены понятия «исследовательская деятельность», «учебно-исследовательская деятельность», «научно-исследовательская деятельность». Цель работы - выявить потенциал исследовательской деятельности студентов, организуемой в процессе освоения учебной дисциплины «Химия», в формировании ряда компетенций будущего врача. Показана специфика организации разных видов исследовательской деятельности обучающихся при выполнении лабораторных работ и участии в деятельности молодежного научного кружка по химии. Выявлено положительное влияние использования задач с исследовательским контекстом в ходе выполнения студентами лабораторных работах, а также двух направлений деятельности научного кружка (экспериментальное и реферативное) на формирование и развитие ряда компетенций будущего врача.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается роль профессиональной подготовки будущих педагогов на ступени магистратуры в процессе складывания у них знаний, умений и навыков, необходимых для успешного применения мобильных технологий в ходе дальнейшей профессиональной деятельности. Конкретизируется понятие «мобильные технологи», их роль и место в современном образование, доказывается необходимость овладения студентом магистратуры соответствующими знаниями, умениями и навыками, позволяющими использовать мобильные технологии в образовательной практике.
Бесплатно
Статья научная
Предложены пути решения проблемы повышения качества подготовки обучающихся по программе подготовки специалистов среднего звена, специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта на основе внедрения в процесс реализации учебной практики технологии проблемного обучения.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются возможности учебной дисциплины «Иностранный язык» для реализации гражданско-патриотического направления воспитания в вузе. Выделены принципы отбора текстового материала в качестве основы содержания образования. С точки зрения реализации воспитательной функции образования охарактеризован методический аспект занятий по иностранному языку, показаны продуктивные методы и приемы обучения. Сделан акцент на роли в воспитании молодого поколения личности педагога.
Бесплатно
Проблема воспитания командирской воли у курсантов военных вузов: понятийно-терминологический аппарат
Статья научная
Обоснована актуальность анализа понятийного аппарата исследования, связанного с проблемой воспитания командирской воли у курсантов военных учебных заведений Росгвардии как ключевого военно-профессионального качества, необходимого для эффективного управления подразделениями. Раскрываются и систематизируются основные понятия исследуемой проблемы: «воля», «командирская воля», «воспитание», «воспитание командирской воли у курсантов военных вузов», что позволяет глубже понять их взаимосвязь и значение в процессе подготовки будущих командиров. Результаты исследования могут быть востребованы при организации работы по направлению военно-профессионального воспитания и подготовки кадров для вооруженных сил России.
Бесплатно
Проблемы преподавания иностранным студентам учебной дисциплины «Химия» на английском языке
Статья научная
Рассмотрены проблемы, возникающие в ходе преподавании учебной дисциплины «Химия» на английском языке с точки зрения русскоязычного преподавателя: владение на высоком уровне английским языком, химической терминологией. Отмечается, что химические термины или названия некоторых веществ на английском языке не всегда совпадают с их прямым переводом на русский язык. Для решения обозначенных проблем предлагается организовать курсы для преподавателей химии с участием носителей английского языка, опытных российских педагогов. Поднимается проблема слабой начальной подготовки по химии иностранных студентов, необходимости повышения их внутренней мотивации, формирования навыков самостоятельной работы.
Бесплатно
Психолого-педагогические условия повышения вовлеченности обучающихся в онлайн среде
Статья научная
Формулируется гипотеза о повышении уровня вовлеченности обучающихся в образовательную деятельность при реализации ряда психолого-педагогических условий: создание пространства для проявления обучающимися субъектной позиции и автономии, организация безопасной онлайн среды, использование разнообразных форм обучения, стимулирование рефлексии обучающихся и предоставление своевременной индивидуальной обратной связи, поощрение их желания проявлять свою индивидуальность, содействие их личностному развитию путем формирования «мягких навыков». Представлена программа мер, нацеленная на повышение вовлеченности обучающихся в персонализированное онлайн обучение, разработанная с учетом выделенных психолого-педагогических условий. Показан авторский опыт апробации программы в рамках персонализированного онлайн курса китайского языка. Сделан вывод о возможности использования рассматриваемого в статье опыта для повышения вовлеченности обучающихся в персонализированное онлайн обучение.
Бесплатно
