Педагогические науки. Рубрика в журнале - Международный журнал гуманитарных и естественных наук
Статья научная
В данной работе рассматриваются дидактические основы развития пространственных представлений школьников при обучении курсу математики в 5-6 классах. Основное внимание уделяется методикам и подходам, способствующим формированию у учащихся умения воспринимать и анализировать пространственные отношения, что является важной составляющей математической грамотности. Основной целью исследования является повышение качества математического образования за счет улучшения пространственных навыков школьников, что, в свою очередь, способствует более глубокому пониманию математических понятий и успешному освоению курса математики в целом.
Бесплатно
Дидактические принципы формирования диалектического способа познания
Статья научная
В статье представлены дидактические принципы формирования высшего способа познания - диалектического, среди которых особое внимание уделено всеобщему принципу противоречия. Реализация этого базового и всеобщего принципа обеспечивает осознанное усвоение учебного материала, поскольку знания основаны на выводном характере.
Бесплатно
Дидактические приёмы, предупреждающие формирование предикативного мышления
Статья научная
Обосновывается идея о том, что сложившаяся на текущий момент педагогическая реальность способствует формированию предикативного мышления субъектов образовательного процесса. Основное внимание в работе акцентировано на дидактических приёмах, разработанных в системе Способа диалектического обучения, исключающих условия формирования предикативного мышления. Данная проблема мало изучена и требует неотложного дальнейшего исследования.
Бесплатно
Дидактические условия персонализированного обучения на занятиях по математике
Статья научная
В рамках исследования смыслообразования разработаны дидактические условия персонализированного обучения, направленные на повышение мотивации учащихся. Для придания личностной направленности учебному процессу основу такого обучения составляет актуализация субъектного опыта учащихся с использованием ситуаций выбора как первого момента смыслопроявления. Выделены принципы, технологии, методы и приемы обучения, ориентированные на развитие творческих способностей и раскрытие личностного потенциала. Благодаря сочетанию классической формы занятий с платформами электронного обучения, например, платформы Moodle, возможно реализовать персонализированный подход еще более эффективно.
Бесплатно
Дидактический приём моделирования как реализация диалектики явления и сущности
Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме формирования способа мышления. На основании анализа отношения к философской паре противоположных категорий «сущность и явление» с позиций позитивистского и диалектического способов познания, а также демонстрации практической реализации этой пары категорий в процессе моделирования, устанавливается истинность и эффективность диалектического способа познания. Автор приходит к выводу о необходимости конструирования современного образовательного процесса на диалектической основе.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию теории познания в контексте образовательного процесса. Основное внимание автор акцентирует на единстве законов реального мира и законов его познания. На основе сравнения материалистической и идеалистической теорий познания, делается вывод об их уникальном значении в формировании диалектического мышления как высшем способе познания. Предлагается дидактический приём системного моделирования на основе диалектики как теории познания.
Бесплатно
Дидактический приём системного моделирования на основе единства диалектической и формальной логики
Статья научная
Обосновывается идея о том, что системное моделирование представляет собой колоссальный дидактический потенциал, обеспечивающий формирование выводных знаний, поскольку основан на органическом единстве диалектики как высшей формы познания и формальной логики. Исследование представляет собой отражение практического педагогического опыта автора. Работа имеет междисциплинарный характер, выполнена на стыке философии, педагогики и психологии.
Бесплатно
Статья научная
В данном исследовании проводился анализ динамики изменения показателей психомоторики команд «Ерофей» 2007 и 2008 года рождения в ходе соревновательной деятельности и после ее завершения. Анализ динамики изменения показателей психомоторики у юных игроков команды «Ерофей» 2007 года рождения в ходе трехмесячного периода исследования показал, что большинство показателей соответствуют среднему и вышесреднему уровню развития психомоторных способностей, что позволило команде на финальном этапе Всероссийских соревнований по хоккею с мячом в г. Ульяновске занять 2 место. Проведенное исследование динамики изменения показателей психомоторики у юных игроков команды «Ерофей» 2008 года рождения в ходе трехмесячного периода исследования показало, что большинство показателей соответствуют среднему уровню развития психомоторных способностей, но не позволило команде успешно выступить в финальном этапе Всероссийских соревнований среди юношей 15-16 лет. Сравнительный анализ показателей психомоторики, зафиксированных после окончания хоккейного сезона в обеих группах юных хоккеистов с мячом показал, что по таким показателям психомоторики, как время ориентировочно зрительно-поисковой реакции (ОЗПР), объемное внимание, количество точных реакций (раз) в РДО, показателе количества ошибок на зеленый цвет (раз) в реакции выбора (мс) и количества ошибок (раз) в реакции различения и объемном внимании (мс) наблюдается достоверное снижение у юных хоккеистов с мячом команды «Ерофей» 2008 года рождения по сравнению с хоккеистами команды «Ерофей» 2007 года рождения.
Бесплатно
Динамика изменения скоростно-силовых качеств мальчиков 5-6 классов
Статья научная
В статье рассматривается актуальная проблема снижения физической подготовленности подрастающего поколения. Авторы анализируют динамику изменения скоростно-силовых качеств мальчиков 11-13 лет за последние три учебных года. Полученные результаты свидетельствуют о негативном снижении скоростно-силовых показателей и, как следствие, физической подготовленности современных пятиклассников. В заключении авторы выделяют основные причины данного явления: усложнение образовательных программ, дефицит свободного времени и двигательной активности, предпочтение пассивного отдыха и, самое главное, снижение интереса и мотивации к занятиям физическими упражнениями среди школьников, начиная с младшего школьного возраста. Результаты исследования могут быть использованы при разработке программ и организации мероприятий, направленных на формирование здоровья и его сохранение для обучающихся.
Бесплатно
Динамика развития всероссийского волейбольного проекта «Серебряный мяч» в Республике Карелия
Статья научная
В данной статье рассмотрена динамика развития Всероссийского проекта «Серебряный мяч» в республике Карелия в период с 2013 года по 2019 год, его роль в популяризации школьного волейбола среди девушек и юношей. Основные цели проекта: выявление динамики количества участников проекта «Серебряный мяч» в республике Карелия раздельно у девушек и юношей, а также причин увеличения или уменьшения количества участвующих команд в турнире. Основными задачами данной работы является ориентирование директоров школ, педагогов-организаторов, тренеров-преподавателей и учителей физкультуры на необходимость проведения данного мероприятия в своих учреждениях для стимулирования педагогической деятельности учителей физической культуры общеобразовательных школ по совершенствованию внеклассной физкультурно-оздоровительной работы.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрена значимость развития мануальных навыков студентов стоматологического факультета в процессе становления, как будущих специалистов врачей-стоматологов. Оценен уровень мотивации совершенствоваться в практических умениях у студентов 1-5 курсов стоматологического факультета, а также выявлены трудности, с которыми сталкиваются учащиеся, желающие отрабатывать мануальные навыки в домашних условиях. Нами был предложен способ решения проблемы, затрудняющей развитие практических умений студентов во внеучебное время, - авторское методическое пособие, которое является руководством для успешного развития мануала по 4 направлениям стоматологии: хирургической, терапевтической, ортопедической и пропедевтической. После внедрения методического пособия в изучение, была оценена динамика знаний и умений студентов, а также сделаны выводы по успешности влияния нашего авторского руководства.
Бесплатно
Дистанционное обучение в практике современного образования и пути его совершенствования
Статья научная
Новая парадигма высшего образования ориентирует педагогическое сообщество на обеспечение вариативности образовательных систем и учебных заведений, гибкости и динамичности образовательного процесса, его адаптивности к социальным условиям, запросам населения и работодателей. Практика показывает, что развитие дистанционного обучения изменяет способы, методы и средства образовательного процесса, способствует интенсификации учебного процесса, улучшает информационное ресурсное обеспечение, является предпосылкой для разработки качественно новой методики обучения. В данной статье рассматриваются особенности дистанционного обучения в практике современного образовательного процесса и путь его совершенствования.
Бесплатно
Статья научная
Статья представляет интересное исследование, посвященное использованию дистанционных образовательных технологий преподавателями ГБПОУ «КазУОР» в работе с обучающимися-спортсменами. Автор анализирует особенности профессиональной деятельности преподавателей и предлагает ознакомится с сервисами отечественного производства, которые могут быть полезными для образовательного процесса. Эта статья является ценным ресурсом для педагогов, желающих расширить свой арсенал инструментов и повысить качество обучения в условиях образовательного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросу роли дисциплины “Иностранный” язык как фактора преодоления “клиповости” мышления у современного поколения студентов. Статья содержит описание факторов клипового мышления как отрицательно, так и положительно воздействующих на достижение образовательных целей в рамках современной обучающей среды. Кроме того, в статье предложены практические подходы к методической организации процесса обучения иностранному языку с учетом психологических особенностей и образовательных потребностей современных студентов, способствующие развитию критического и аналитического мышления и направленные на нивелирование негативных проявлений клипового сознания.
Бесплатно
Статья научная
Проведенный ранее корреляционный анализ позволил классифицировать координационные способности лыжников гонщиков, имеющих различные типологические свойства нервной системы, на «основные» и «вспомогательные» координационные способности. В связи с чем, возникла необходимость дифференциации средств развития координационных способностей для лыжников-гонщиков 10-13 лет со «слабой» и «сильной» (по процессу возбуждения) нервной системой. В статье представлены примеры дифференцированных средств развития «основных» координационных способностей отдельно для лыжников-гонщиков 10-13 лет со «слабой» и «сильной» (по процессу возбуждения) нервной системой.
Бесплатно
Статья научная
Дифференцированный подход к обучению иностранным языкам представляет собой методологическую модель, направленную на индивидуализацию образовательного процесса для каждого студента. В данной статье мы рассмотрим различные аспекты применения дифференцированного подхода к обучению иностранным языкам студентов разноуровневых групп в техническом вузе. Мы изучим основные принципы этого подхода, его плюсы и минусы, а также рассмотрим конкретные методики и приемы, которые можно использовать для эффективного обучения студентов с разным уровнем языковой подготовки.
Бесплатно
Доктрина образования человека - основа профессиональной самореализации учителя
Статья научная
Реализуя педагогическую деятельность на принципе человекосообразности образования, учитель может не только определить свою роль в реализации образовательных потребностей обучающихся, но и установить смыслы собственной педагогической деятельности.
Бесплатно
Домашнее насилие в отношении детей: способы профилактики
Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме домашнего насилия в отношении детей. Дети, пострадавшие от насильственных действий различного характера в большей мере нуждаются в оказании соответствующей помощи со стороны специальных служб, в том числе школы. Представлены результаты анонимного анкетирования обучающихся 9-х классов г. Кирова, показывающие частичную осведомленность респондентов о способах решения проблем, связанных с насильственными действиями в повседневной жизни. Предложены некоторые формы и способы работы с детьми в школах по профилактике домашнего насилия: занятия с элементами тренинга, рисование, лекции-дискуссии, беседы с родителями, консультации, индивидуальная работа. Организация сотрудничества образовательной организации с правоохранительными органами, органами системы профилактики, кризисными центрами является важным условием в борьбе с домашним насилием.
Бесплатно
Дополнительная профессиональная переподготовка как перспектива в системе российского образования
Статья научная
В статье охарактеризована дополнительная профессиональная переподготовка как образовательная ступень в системе современного профессионального образования России. Авторами показаны исторические предпосылки появления новой образовательной ступени - профессиональной переподготовки, рассмотрены основные её недостатки, а также конкурентные преимущества по сравнению с программами магистратуры, описана нормативно-правовая база в отношении программ профессиональной переподготовки, выдвинуты предложения по стандартизации данного вида образовательных услуг.
Бесплатно
Дополнительное профессиональное образование и его важность для нынешних сотрудников
Статья научная
Дополнительное профессиональное образование является неотъемлемой частью развития современных организаций и их сотрудников. В данной статье рассматривается значимость дополнительного профессионального образования для действующих сотрудников, особенно в контексте симуляционного обучения. Симуляционное обучение предоставляет уникальные возможности для приобретения и развития навыков, необходимых для эффективного выполнения рабочих задач. В статье также анализируются преимущества симуляционного обучения и его влияние на профессиональное развитие сотрудников.
Бесплатно
