Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Все статьи: 6823

Сенсорная интеграция как основа обучения грамоте умственно отсталых младших школьников

Сенсорная интеграция как основа обучения грамоте умственно отсталых младших школьников

Каштанова Светлана Николаевна, Панфилова Татьяна Олеговна

Статья научная

Представлены результаты экспериментального исследования по изучению готовности к обучению грамоте умственно отсталых первоклассников. Рассматривается вопрос применения метода сенсорной интеграции в период обучения грамоте умственно отсталых школьников. Представлены отдельные описательные элементы по эффективизации сенсомоторики и развитию первоначальных навыков чтения и письма.

Бесплатно

Сетевое взаимодействие в информационной среде как средство самореализации будущего педагога

Сетевое взаимодействие в информационной среде как средство самореализации будущего педагога

Левченко Дмитрий Валерьевич

Статья научная

Актуализируется проблема выявления потенциала сетевого взаимодействия в подготовке будущего учителя. Самореализация будущего педагога рассматривается в контексте полилога с культурно-образовательной и информационной средой вуза. Определены возможности сетевого взаимодействия для обеспечения самореализации будущего педагога, заявлены ожидаемые результаты самореализации личности в информационной среде средствами сетевого взаимодействия.

Бесплатно

Сетевое взаимодействие как инструментальная основа реализации проекта «Инженерный класс» в Волгоградском государственном техническом университете

Сетевое взаимодействие как инструментальная основа реализации проекта «Инженерный класс» в Волгоградском государственном техническом университете

Смыковская Т.К., Дружинина Л.В.

Статья научная

Рассматриваются вопросы организации обучения в инженерных классах. Описан опыт реализации сетевой формы организации поддержки научно-технического творчества детей и подростков и их предпрофессиональной технической подготовки при координирующей роли Волгоградского государственного технического университета. Показана модель обучения дополнительным (специальным) дисциплинам учащихся инженерных классов при их работе в командах над учебными проектами.

Бесплатно

Сетевое взаимодействие образовательных учреждений: практика использования в дополнительном экологическом образовании и воспитании

Сетевое взаимодействие образовательных учреждений: практика использования в дополнительном экологическом образовании и воспитании

Кондаурова Татьяна Ильинична, Фетисова Наталья Евгеньевна, Веденеев Алексей Михайлович, Зверев Арсений Владимирович

Статья научная

Рассматривается опыт организации регионального сетевого взаимодействия в области дополнительного экологического образования и воспитания. Разработана и реализована модель регионального сетевого взаимодействия - модель «ресурсной концентрированной сети», центральным звеном которой выступает ресурсный центр - Волгоградский государственный социально- педагогический университет.

Бесплатно

Сетевое взаимодействие школы, колледжа и вуза в процессе формирования будущего педагога инклюзивного образования

Сетевое взаимодействие школы, колледжа и вуза в процессе формирования будущего педагога инклюзивного образования

Киселева Татьяна Геннадьевна

Статья научная

Представлена реализуемая в сетевой форме система работы по формированию будущего педагога инклюзивного образования, а также осознанного профессионального выбора обучающимися профессии дефектолога. Система имеет внутреннюю структуру - вертикальную и горизонтальную, включающую нормативно-правовой аспект, учет возрастных закономерностей развития ребенка, осознанный выбор сферы самореализации каждого обучающегося и распределенное влияние на него.

Бесплатно

Сетевое образовательное сообщество как площадка онлайн-обучения школьников языку программированию Python

Сетевое образовательное сообщество как площадка онлайн-обучения школьников языку программированию Python

Касьянов Сергей Николаевич

Статья научная

Рассмотрены вопросы обучения школьников онлайн-сообществ программированию в среде Python с использованием систем управления обучением (LMS) и сервисов Интернета: Google Docs, Google Jamboardи Google Colabratory, Zoom, Skype, Discord.

Бесплатно

Сетевое университетское взаимодействие как инновационная составляющая патриотического воспитания личности

Сетевое университетское взаимодействие как инновационная составляющая патриотического воспитания личности

Салаев Бадма Катинович

Статья научная

Исследована проблема патриотического воспитания личности в условиях, когда привычные атрибуты жизни меняются в периододного поколения. Ключевую роль в этом регионе играет университет, с высоким кадро-вым, материально-техническим, научно-мето-дическим и другим обеспечением, несущий на себе культурную нагрузку нескольких уровней. Он способен стать ресурсным центром в организации процессов патриотического воспитания, самостоятельно конструируя свои взаимодействия (коммуникации)

Бесплатно

Сетевой медиапроект как средство формирования готовности к профессиональному саморазвитию будущего педагога

Сетевой медиапроект как средство формирования готовности к профессиональному саморазвитию будущего педагога

Соколов Михаил Владимирович

Статья научная

Описывается структура медиапроекта как средства формирования готовности к профессиональному саморазвитию, сравниваются компонентный состав готовности к профессиональному саморазвитию и этапы организации медиа-проектов, приводится пример сетевого медиа-проекта.

Бесплатно

Сетевой физический класс как инструмент подготовки школьников к проектно-исследовательской деятельности

Сетевой физический класс как инструмент подготовки школьников к проектно-исследовательской деятельности

Божко Н.Н., Глазов С.Ю., Земляков Д.В., Шубина А.С.

Статья научная

Проанализированы проблемы изучения школьниками предметной области «Физика»: мотивационные, содержательные, методические, кадровые. Представлены возможности сетевого физического класса в решении указанных проблем на примере сопровождения деятельности обучающихся и педагогов при выполнении индивидуальных проектов по физике. Описана поэтапная логика освоения обучающимися проектной деятельности, предложена уровневая система выполнения проектов разной степени сложности для обучающихся с разным уровнем предметной подготовки по физике.

Бесплатно

Сетевые проекты как средство подготовки будущих учителей в вузе

Сетевые проекты как средство подготовки будущих учителей в вузе

Стадник С.С.

Статья научная

Представлена модель организации сетевого проекта по разработке образовательного продукта, в которой центральное место занимает взаимодействие членов проектной команды между собой и с консультантом. В модели определены этапы проектной деятельности и аспекты применения цифровых ресурсов и сервисов при организации сетевого взаимодействия членов команды проекта и рабочих групп по реализации разработанного проекта в образовательный процесс. Обоснована роль сетевых проектов при подготовке будущих учителей в вузе.

Бесплатно

Символ "кошка": языковая реализация в диалектной лексике и русских фольклорных текстах

Символ "кошка": языковая реализация в диалектной лексике и русских фольклорных текстах

Якушевич Ирина Викторовна

Статья научная

Предлагается знаково-семантическая модель символа «кошка». Выявлено восемь символических значений: 1) домовой и другая нечистая сила; 2) небесный свет и домашний огонь; 3) мех, шерсть и изделия из него - одежда, обувь; 4) богатство, деньги; 5) детеныш; 6) женщина, любовь и блуд; 7) сон; 8) цепкость, охота и рыбалка. Их источником является этимология слов «кот» и «кошка», семантизация омонимичными корнями -кот- и -кош-, диалектная лексика и контекст русских народных песен, пословиц и загадок.

Бесплатно

Символизм земли-родины в русской лингвокультуре

Символизм земли-родины в русской лингвокультуре

Мошина Елена Анатольевна

Статья научная

В русской лингвокультуре чрезвычайно устойчив символ земли-Родины, который актуализируется разными языковыми способами и средствами. Самыми распространенными из них являются соматические метафоры и метафоры кровного родства. Земля-Родина описывается через семантическую оппозицию «свой - чужой», дополняемую третьей составляющей: Родина - это земля (территория) друзей, близких и любимых людей.

Бесплатно

Символика крестопоклонной недели в русской культурно - языковой традиции

Символика крестопоклонной недели в русской культурно - языковой традиции

Атрошенко Ольга Валерьевна

Статья научная

Характеризуются представления о четвертой неделе Великого поста, закрепленные в вербальном, текстовом и предметно- акциональном кодах русской народной культуры. Отмечается взаимовлияние языка, фольклора и обычаев: в результате переосмысления названия Крестопоклонная / Средокрестная неделя возникают поверья, запреты; под воздействием фольклора лексические факты приобретают новую мотивацию.

Бесплатно

Символика русского пути в поэзии К.Д. Бальмонта

Символика русского пути в поэзии К.Д. Бальмонта

Крохина Надежда Павловна

Статья научная

Описывается эволюция темы русского пути в поэзии К.Д. Бальмонта: от противостояния русской равнинной горизонтали и вертикали пути поэта, «крылатого сына» России - к постижению пути поэта как одного из ориентиров русского пути. Выявлена символика русского пути.

Бесплатно

Символика трамвая в поэзии ХХ в. для детей

Символика трамвая в поэзии ХХ в. для детей

Губайдуллина Анастасия Николаевна

Статья научная

Противоречивость образа трамвая, олицетворя- ющего веру в прогресс, но порождающего у чело- века страх быть побежденным бездушной маши- ной, рассматривается в стихотворениях для детей таких поэтов, как О. Мандельштам, С. Маршак, И. Иртеньев, М. Яснов, М. Бородицкая.

Бесплатно

Символико-метафорическая репрезентация образа камня в творчестве поэтов-шестидесятников

Символико-метафорическая репрезентация образа камня в творчестве поэтов-шестидесятников

Мартынова Елена Михайловна

Статья научная

Исследуется образное семантическое пространство лексемы «камень» в поэтическом дискурсе поэтов-шестидесятников - Е.А. Евтушенко, Р.И. Рождественского, Б.А. Ахмадулиной и Б.Ш. Окуджавы. Проводится сопоставительный анализ выделенных значений и аспектов их употребления.

Бесплатно

Символическая когнитивная модель «кормило власти» и способы ее актуализации

Символическая когнитивная модель «кормило власти» и способы ее актуализации

Демидова Евгения Евгеньевна

Статья научная

Описываются способы экспликации когнитивной модели «кормило власти» и ее варианта «кормило правления». Когнитивная модель и ее вариант имеют сходные черты: 1) эксплицируются глагольными конструкциями, выражающими деятельное начало того, кто символизирует власть; 2) являются символом русской лингвокультуры. В современной лингвокультуре «кормило» из-за созвучия стало ассоциироваться с «кормушкой», приобретая ироническое прочтение.

Бесплатно

Символическая многомерность сада в повести Л. Толстого "Казаки"

Символическая многомерность сада в повести Л. Толстого "Казаки"

Нагина Ксения Алексеевна

Статья научная

Сад в повести Л.Толстого «Казаки», как и в других произведениях писателя, заключает в себе идею выхода в общую жизнь. Сцена сбора винограда рассматривается как пролог к сценам «хлебного труда» «Анны Карениной»; отмечаются евангельские мотивы, связывающие эти сцены. В репрезентации виноградного сада как пространства любви исследуются мотивы «Песни Песней» царя Соломона и связь сада с женским нач

Бесплатно

Символическая репрезентация социокультурной целостности в средневековом теоцентризме

Символическая репрезентация социокультурной целостности в средневековом теоцентризме

Яворский Дмитрий Ромуальдович

Статья научная

На основе «социологии символа» предложена новая интерпретация средневекового христианского универсализма и теоцентризма. Утверждается связь схоластической философии с обоснованием путем символического моделирования, социокультурной целостности христианской цивилизации.

Бесплатно

Символическая стратегия мышления в русской религиозной философии

Символическая стратегия мышления в русской религиозной философии

Мельникова Инна Валерьевна

Статья

Бесплатно

Журнал