Филологические науки. Рубрика в журнале - НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. СОВРЕМЕННОСТЬ/SCIENCES. EDUCATION. ТHE PRESENT
Семантико-словообразовательные связи лексем истыи и истиньный в древнерусском языке
Статья научная
Предметом настоящего исследования являются прилагательные ИСТЫЙ и ИСТИННЫЙ, рассматриваемые в диахроническом аспекте выражаемых значений путем соотношения сем производной и производящих основ. Проводится детальное семемное описание прилагательного ИСТЫИ и производных ИСТИНА и ИСТИНЬНЫИ на материале словарей древнерусского языка путем анализа приводимых контекстных употреблений с целью построения семантической модели. Сравнение полученных данных позволило выделить семантическое основание внутренней формы слова, а сопоставление близких сем - отметить пути развития новых семем и нейтрализацию прежних. Отдельное внимание уделяется критериально-оценочным значения у лексем ИСТЫИ и ИСТИНЬНЫИ, особенно в тех случаях, когда иллюстративный материал словарной статьи позволяет выявить основания оценок экзистенциального деонтического типов, согласно классификации С.О. Малевинского. Завершается исследование установлением общих и дифференциальных сем в ряду рассмотренных лексем.
Бесплатно
Слова «Разум» и «Интеллект»: семантическое, когнитивное и культурное измерение
Статья научная
В статье проводится лингвокогнитивный и лингвокультурологический анализ слов «разум» и «интеллект» в русском языке. Авторы исходят из положения о том, что в семантической структуре данных слов отражены базовые концепты, которые через естественный язык репрезентируют фундаментальные представления человека о познании и образовании, культурных и мировоззренческих установках познающего индивидуума. Рассматриваются семантические поля исследуемых лексических единиц, их когнитивные структуры и роль в формировании научной и повседневной картины мира. На основе анализа развернутых статей толковых словарей, словарей антонимов, пословиц, поговорок и корпусных данных выявляются зоны пересечения и дифференциации семантических полей этих лексем. Сделан вывод о том, что «разум» имеет более широкую онтологическую и этическую нагрузку, включая моральную ответственность, а «интеллект» нацелен, преимущественно, на когнитивную эффективность и измеряемость.
Бесплатно
Современная русская литература: аксиологический и функциональный спекты
Статья научная
В статье рассматриваются этико-аксиологические доминанты современной русской литературы, ее роль в российском обществе XXI века, описывается степень и направленность наследования традиций отечественного словесного искусства в постреалистических и постмодернистских текстах. Актуальность работы обусловлена оценкой последствий конца «литературоцентризма» для социального развития общества, в первую очередь, в образовательной, просветительской и культурно-искусствоведческой сферах. Авторами подробно раскрываются базовые функции художественной литературы, сохраняющие значимость в настоящее время: воспитывающая, интеллектуально развивающая и развлекательная. Первая прослеживается в переосмыслении писателями таких «вечных» тем, как общественная несправедливость, включая тяготы жизни социальных «низов», личностное самоопределение, нравственная деградация, утрата народных корней и христианских истин, способности сочувствовать ближнему, а также проблемы, приобретшей особую важность в XXI веке, - свободы как базовой ценности для человека. Интеллектуально развивающая функция реализуется в характерной постмодернистским текстам интертекстуальной игре. Ценность развлекательной функции заключается в психологическом феномене приобщения человека к серьезным сферам через досуг.Особое внимание в исследовании уделяется литературоведческой оценке образного ряда в контексте определения роли словесного творчества для культурного развития социума и духовного становления отдельной личности. Ученые приходят к выводу о двух основных типах современных литературных героев, подробно раскрывают вопрос воспитательной роли образца и антиобразца в художественном тексте. Выводы в конце статьи касаются не только причин изменения роли литературы в жизни россиян XXI века, но и перспектив дальнейшей трансформации функций словесного искусства.
Бесплатно
Современная художественная проза в практике преподавания русского языка как иностранного
Статья научная
Статья связана с весьма актуальной в лингвистике и методике преподавания русского языка как иностранного проблемой презентации современного прозаического текста в иноязычной аудитории, его отбора и уровневой маркированности. Авторы комплексно исследуют различные аспекты данной лингводидактической и научной проблемы, предлагают пути их решения, характеризуют модели изучения текстов современной художественной прозы в аудиториях различного типа. Авторы проводят анализ русских прозаических текстов и определяют функциональную специфику их репрезентация в иноязычной аудитории, делают выводы о характере лингвокультурной и междисциплинарной компетенции обучающего и обучаемого, способах оценки параметров сложности художественного текста и его отбора. В исследовании системно представлены приемы, применяющиеся при активной интеграции художественного текстового материала в обучение русскому языку инофонов.
Бесплатно
Современный интернет-дискурс: активные лексические процессы
Статья научная
Данная статья посвящена исследованию лексических единиц в коммуникативной среде современного интернет-дискурса. Авторы рассматривают особенности технической лексики и ее употребление в интернет-общении комплексно анализируются языковые и функциональные параметры различных групп технической лексики. Авторы исследуют специфику использования технической лексики в повседневной коммуникации, характеризуют семантические, прагматические и структурные особенности исследуемых единиц, делают попытки спрогнозировать дальнейшее развитие лексического состава технической сленговой лексики. Обращается внимание на системный анализ единиц технической лексики (терминов, неологизмов, жаргонизмов) в коммуникативной среде интернета. Делаются выводы о способах образования новых слов в современной интернет-коммуникации, продуктивности исследуемых моделей лексической парадигмы. Обозначены перспективы изучения технической лексики как в дискурсивном, так и в коммуникативном аспектах.
Бесплатно
Современный прозаический текст в иноязычной аудитории
Статья научная
Исследование связано с проблематикой лингвистических работ, выполненных в рамках текстоцентрического и аксиологического векторов современной лингвокультурологической научной парадигмы. Авторы проводят комплексный анализ русских прозаических текстов и определяют функциональную специфику их представления в иноязычной аудитории, делают выводы о характере лингвокультурной, межкультурной и междисциплинарной компетенции обучающего и обучаемого, способах оценки параметров сложности художественного текста и отбора текстового материала, включаемого в практику обучения русскому языку как иностранному. В статье детально представлены различные методы и приемы, применяющиеся при активной интеграции художественного текстового материала в качестве учебного в практику преподавания русского языка как иностранного. Эти методы позволяют сделать более эффективной и целенаправленной работу с современным прозаическим текстом при обучении инофонов.
Бесплатно
Современный учебник в контексте реализации новых подходов к обучению иностранным языкам
Статья научная
В данной статье поднимается проблема создания учебников иностранного языка, что является естественным следствием стремительных изменений образовательной парадигмы в цифровую эпоху. Цель статьи - представить образ учебника иностранного языка XXI века.
Бесплатно
Соотнесенность судебной речи с книжно-художественным стилем
Статья научная
В статье проанализирована судебная речь, особенности ее строения и использования. Рассмотрены возможности взаимодействия профессиональной судебной речи и художественной речи. Выявлены причины смешения судебной лексики и книжно-художественного стиля, а также, на примере речи П.А. Александрова, продемонстрированы способы усиления воздействия судебной речи на аудиторию через использование книжной лексики.
Бесплатно
Специфика репрезентации студентам-инофонам текстов по биологии и анатомии
Статья научная
Статья посвящена изучению структурных, семантических и прагматических особенностей научного метаязыка биологии и анатомии в контексте преподавания русского языка как иностранного. Цель работы - выявление лингводидактически значимых характеристик учебных научных текстов и определение путей повышения их репрезентативности для инофонов. В качестве методологической базы использован комплексный лингвистический анализ на уровнях лексики, морфологии и синтаксиса. Выявлены типичные особенности функционирования терминологической лексики, включая синонимию, антонимию, словообразовательные модели и метафоризацию. Установлены закономерности распределения частей речи, специфика видо-временных форм глаголов и структурные особенности сложных синтаксических конструкций. Отмечена высокая степень стандартизации синтаксиса, выраженность номинативности и синтаксической компрессии. Показано, что наличие художественно-образных элементов, несмотря на их ограниченное присутствие, способствует лучшему усвоению терминов студентами-инофонами. Практическая значимость работы заключается в обосновании необходимости создания специализированных учебных пособий по дисциплинам биологического и медицинского профиля с учётом лингвистических трудностей и особенностей восприятия научных текстов обучающимися-инофонами. Новизна исследования заключается в комплексной характеристике подъязыка биологии и анатомии как лингводидактического объекта, а также в предложении лингвистических критериев оптимизации учебного текста.
Бесплатно
Статья
В данной статье приведен сравнительный анализ ряда русских и испанских базовых лексем с лингвокультурным компонентом значения. Рассмотрены значимые ценностные параметры, отраженные в языковой системе русского и испанского языков: этикет, отношение к работе, браку и семье, дружеские взаимоотношения, обычаи и привычки. В данном исследовании была предпринята попытка выявить сходства и различия базовых аксиологических показателей в русской и испанской лингвокультурах.
Бесплатно
Стратегия "Хеджинг" Как важный ресурс академического общения
Статья научная
Проблематика академического взаимодействия широко исследуется на уровне социальных наук и психологии, однако, получает сравнительно невысокое отражение в лингвистике. Однако языковой аспект взаимодействия преподавателя и учащихся имеет очень большое значение, поскольку образовательная деятельность реализуется в процессе коммуникации между ними. Это определяет актуальность лингвистического рассмотрения образовательной деятельности, включающего в себя анализ применяемых в академической среде языковых форм. В статье рассматривается специфика языковой стратегии хеджинга. Анализируется применимость некатегоричных суждений, в контексте основных функциональных аспектов образовательной деятельности. Доказывается, что хеджинг как лингвистическая стратегия обладает конструктивным значением в рамках академического общения.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается трасформация инвариантых черт классической драматургии на современном этапе ее развития. «Новейшая драма», опираясь на истоки классической литературы, меняет содержательную, образную часть текста. Примером данной тенденции может служить пьеса В. Леванова «Смерть Фирса», которая опирается на традиции чеховской драматургии. В ходе исследования использовался компаративный метод, который позволил выделить основные черты сходства и различия классического текста Чехова и нового произведения Леванова. Целью исследования стал анализ нарративизации современной пьесы в контектсе чеховской драматургии, а также изучение кризиса самоиндентичности на примере образа Фирса. Результаты сопоставления показали, что перед героями Чехова и Леванова стоят экзистенциальные проблемы, которые приводят их к внутреннему разрушению.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья посвящается проблеме соотношения лингвистической оценки с юридической оценкой при выявлении речевых преступлений. Также имеется юридические и лингвистические аспекты в интерпретации терминологии закона Кыргызской Республики. Если конфликтный (оспариваемый) текст является объектом лингвистического исследования, то его разрешение носит правовой характер. В правовой сфере при защите своих интересов язык следует рассматривать не как средство личного общения и выражения, а как средство вербального воздействия и действия в жизни человека в обществе. В некоторой степени правовые отношения моделируются с помощью языка, потому что вербальные конфликтные отношения, как и другие преступные действия, требуют правового контроля.
Бесплатно
Трансляция знаний в развитии личности и общества
Статья научная
Современный этап развития России требует разрешения проблемы понимания перспективных направлений модернизации отечественной системы образования, результатом развития которых станет действительно образованное, конкурентоспособное во всех отношениях общество. В исследовании трансляции знаний, их сохранения и приумножения, показано, что, как комплексный критерий норм и ценностей современного образования, культура предметно охватывает всю полноту жизни современного человека.
Бесплатно
Статья научная
В настоящее время не существует единого мнения по проблеме полуаффиксов, поскольку исследователи не пришли к консенсусу, является ли полуаффиксация отдельным способом словообразования, потому что не существует ни единого списка полуаффиксальных морфем, ни единого мнения относительно классификационных моделей. В статье полуаффиксация рассматривается как отдельный вид словообразования. Авторами акцентируется внимание на критериях для выделения полуаффиксации в отдельный вид словообразования и рассматривается изменение коннотативного значения некоторых полуаффиксов в процессе перехода от отдельной лексической единицы в словообразовательную морфему.
Бесплатно
Трансформация корпоративных вузовских медиа
Статья
Последние два десятилетия мы наблюдаем трансформацию российской вузовской медиасреды. Рассматриваемый поэтапный процесс обусловлен многими факторами, среди которых определяющую роль играют глобализация информационного и образовательного пространства, развитие инфо-коммуникационных и цифровых технологий. Авторы статьи исследуют проблему трансформации вузовских медиа, выделяя этапы становления вузовских СМИ, прежде всего, на примере газеты «Ленинец» - «Казанский университет» и телевидения КФУ «УниверТВ. Подчеркивается важность учета региональных социокультурных условий в формировании вузовской медиасферы, а также осмысление дальнейшего развития вузовских СМИ.
Бесплатно
Требования к языку правовых текстов
Статья научная
Статья посвящена языку как средству передачи правовой мысли в правовых текстах. В ней обозреваются задачи права и функции языка, приводится определение термина «юридический язык», раскрывается роль и функции юридического языка в правовой коммуникации и анализируются требования, предъявляемые к языку правовых текстов. В статье определено, что правовые тексты - это тексты юридического характера, в которых описаны правовые нормативы, права и обязанности физических и юридических лиц. Язык правовых текстов - это всегда литературный язык официально-делового стиля, это естественный язык, подчиняющийся действующим в данное время лексико-семантическим, грамматическим и стилистическим языковым нормам. Относясь к официально-деловому стилю, юридический язык отличается логичной и довольно строгой организацией, а также универсализированными, стандартизированными, точными и ясными формулировками. Юридический язык не используется в повседневном общении людей, он применяется только в тех случаях, когда люди имеют дело с правом, он служит основным инструментом специальной, интеллектуально-правовой коммуникации. Ввиду этого, стержнем юридического языка является специальная юридическая терминология.
Бесплатно
Статья научная
Информационные технологии стремительно внедряются в систему российской юриспруденции, поэтому работа становится рациональнее, быстрее и удобнее, становится возможным пользоваться от привычных всем текстовых редакторов до автоматизированных систем-консультантов. В статье проанализированы языковые проблемы, связанные с употреблением причастных и деепричастных оборотов в юридических документах. Выявлены трудности, которые возникают при их употреблении в письменной юридической речи. Авторы на примере юридических текстов показывают неверное употребление данных морфологических единиц, а также указывают способы и правила исправления ошибок такого типа.
Бесплатно
Учебный научный текст по истории в практике преподавания русского языка как иностранного
Статья научная
Актуальность данного исследования связана с важностью базовых вопросов изучения учебного научного текста, с необходимостью выявления выразительных стилистических форм, в том числе метаязыковых, и функциональной специфики их репрезентации в различных типах учебного текста. В данной статье рассматриваются художественные средства выразительности, их функционирование в научном стиле речи, а также трудности при изучении данного текста иностранными студентами. Авторы анализируют специфику функционирования различных видов тропов в учебном научном тексте по истории и сложности их восприятия иностранными учащимися. Особое внимание уделяется характеристике нескольких видов метафор, используемых в анализируемом тексте, как наиболее частотного средства художественной выразительности, а также - эпитетов, олицетворений, гипербол, сравнений, литоты, градации, оксюморона перифраза, тавтологии; описываются особенности употребления различных групп устаревшей лексики и полисемантов. Делаются выводы лингводидактического характера о необходимости прогнозирования и устранения подобных проблем, намечают перспективы исследования проблематики учебных научных текстов в практике преподавания русского языка как иностранного.
Бесплатно
Фонетическая вариантность русизмов в персидском языке
Статья научная
Статья посвящена исследованию фонетической вариантности русизмов в современном персидском языке, представляющей собой сложную и малоизученную область лингвистики. Основная тема исследования - анализ процессов адаптации русских слов к фонетической системе персидского языка и выявление факторов, обусловливающих существование различных вариантов произношения одного и того же русизма. Перед авторами стояли следующие задачи: во-первых, рассмотреть фонетические особенности персидского языка и сравнить его с русским языком; во-вторых, систематизировать и описать основные типы фонетических изменений, которым подвергаются русские слова при заимствовании в персидский язык (эпитеза, протеза, диереза и др.). Результаты исследования демонстрируют наличие значительной фонетической вариативности русизмов в персидском языке, обусловленной взаимодействием различных фонетических закономерностей персидского языка и особенностей звуковой структуры заимствованных слов. Анализ показал преобладание определённых типов фонетических адаптаций, а также зависимость выбора варианта произношения от контекста и социолингвистических факторов. Полученные данные позволяют глубже понять механизмы заимствования и адаптации лексических единиц в контактных языковых ситуациях и способствуют изучению дальнейших сопоставительных лингвистических исследований фонетики русского и персидского языков.
Бесплатно
