Стратегия развития профессионального образования. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования
Статья
В современном обществе возрастает влияние образовательной среды как на сам образовательный процесс и его результаты, так и на отношения в образовательной сфере субъектов образования. Решение данной проблемы предполагает разработку новой модели информационно-образовательной среды, учитывающей специфику и уровень оснащенности учреждения профессионального образования. При создании и функционировании информационно-образовательной среды изменяется и модель управления образовательным процессом в УПО, и система взаимоотношений педагога и обучающегося, и значение внешних воздействий на образовательный процесс. В данной статье предпринята попытка разработки и обоснования модели информационно-образовательной среды в Миасском машиностроительном колледже. По мнению авторов статьи, создание современной информационно-образовательной среды позволит на высоком уровне осуществлять в колледже профессиональное обучение рабочих и специалистов на основе ФГОС, повысит имиджевую привлекательность подготавливаемых профессий и специальностей.
Бесплатно
Состав и принципы формирования информационной системы управления образовательным учреждением
Статья научная
В статье дается определение компонентного состава информационной системы, направленной на управление образовательным учреждением, анализируются принципы, которых необходимо придерживаться для обеспечения устойчивого развития процессов информатизации и внедрения информационных технологий во все сферы управленческой деятельности в образовании.
Бесплатно
Социокультурные аспекты изучения концепта человека в философии образования Средних веков
Статья научная
В статье рассматриваются концепты человеческого бытия как скреповые единицы целостности человека через призму преломления его бытия в предметном поле философии образования Средневековья. Концепт понимается как бытийно-культурное формообразование. Формируемый философией образования Средневековья концепт человека, проявляясь в рамках духовной культуры общества, служил горизонтом самосознания человека, мерилом понимания эпохи, эталоном формирования идентичности человека.
Бесплатно
Стратегия и тактика профилактики девиантного поведения: методы, реализация и научное сопровождение
Статья научная
В статье описываются способы профилактики девиаций и делинквенций в поведении человека; фиксируется связь девиации и делинквенции с внутрисемейной кризисностью и (или) негативным окружением (социумом) человека; фиксируются методы и способы реализации основных этапов проекта «Профилактика девиантного поведения» и проблемы, нуждающиеся в дополнительном научном сопровождении и исследованиях.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье рассматривается проблема подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности в профессиональной образовательной организации. В подготовке будущих педагогов к воспитательной деятельности назрели изменения: она должна проводиться с учетом современного состояния среднего профессионального образования (далее - СПО), особенностей воспитательной деятельности и контингента обучающихся, трансформации их ценностей и личностных качеств. На основании теоретического анализа проблемы мы пришли к выводу, что современная воспитательная среда вуза не может обеспечить эти изменения, - необходима разработка и реализация новой стратегии подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности как концептуального плана действий в долгосрочной перспективе. В нашем исследовании педагогическая стратегия будет представлена на двух уровнях: теоретическом - разработка концепции, содержащей методологию, закономерности и принципы, и практическом - разработка и реализация системы подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности в профессиональной образовательной организации (далее - ПОО), включающей систему и социально-педагогические условия.
Бесплатно
Стратегия развития колледжа креативных индустрий
Статья научная
В статье рассмотрены стратегические цели и задачи, которые ставит перед собой ГБПОУ «Южно-Уральский государственный колледж» при вхождении в проект «Подготовка кадров для креативных индустрий в системе среднего профессионального образования на основе моделей колледжа креативных индустрий». Изучены направления креативной индустрии сектора экономики Уральского региона. На основе приоритетных направлений развития Челябинской области разработаны механизмы формирования креативных индустрий. В целях реализации стратегии социально-экономического развития Челябинской области в рамках участия в проекте колледжем выбраны направления профессиональной подготовки. Представлены условия интеграции колледжа в традиционные отрасли экономики региона. Рассмотрены механизмы повышения мотивации привлечения к реализации проекта педагогов-практиков. Приведен перечень лабораторий, создание которых запланировано в рамках устройства образовательного пространства «Колледжа креативных индустрий». В заключение описываются успешно реализованные креативные проекты.
Бесплатно
Теоретико-методологические подходы к развитию хореографических умений у будущих балетмейстеров
Статья научная
Развитие хореографических умений у будущих балетмейстеров требует исследования теоретико-методологической основы, являющейся важнейшим свойством любой педагогической системы. В статье анализируется синтез поликультурного, полихудожественного, партисипативного подходов, определяется многоуровневость теоретико-методологической основы развития хореографических умений у будущих балетмейстеров.
Бесплатно
Теоретические и нормативные основания феномена "Программа развития"
Статья научная
Странно, но статья 2 Закона РФ «Об образовании...» не предлагает среди «основных понятий...», употребленных в тексте, определения феномена «программа развития». При этом все признают, что это важнейший документ, определяющий стратегию развития образовательной организации. Сложившаяся ситуации неопределенности породила много спекуляций вокруг этого важного феномена. Некоторые специалисты предлагают практикам помощь в разработке программы развития, но зачастую они не становятся инструментами реального менеджмента и остаются дорогостоящими памятниками формализма и некомпетентности. Все это происходит от того, что авторы текста Закона не озаботились определением, а ученые не провели соответствующих исследований, позволяющих практикам получить адекватные ответы на вопросы: 1) что из себя представляет феномен «программа развития образовательной организации»? 2) какова ее структура и содержание? 3) как оценить программу а) как документ; б) как инструмент вмешательства в развитие объектов «образовательная система» и «образовательная организация»; в) как продукт компетентности менеджмента организации? Поэтому мы посвятили данную статью описанию феномена «программа развития»
Бесплатно
Теоретические основы проблемы кадрового обеспечения региональной экономики
Статья научная
В статье рассматривается актуальность решения проблем, связанных с кадровым обеспечением экономики, сущность понятия «кадровый потенциал». В ходе анализа научной литературы выделены компоненты данного понятия. По данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Челябинской области и данным по распределению численности выпускников Челябинской области по специальностям в 2015-2017 годах проводится сравнительный анализ количества вакансий и выпускников образовательных организаций на рынке труда. Определены и обоснованы базовые методологические подходы формирования и развития системы кадрового обеспечения региональной экономики.
Бесплатно
Статья научная
Стратегическое развитие системы профессиональных образовательных организаций целесообразно осуществлять с учетом формирования системы обучения, построенной с использованием практико-ориентированных технологий. В статье предложено использовать технологию «Учебная фирма» как инструмент, способствующий формированию профессиональных компетенций обучающихся профессиональных образовательных организаций с учетом потребностей рынка труда и потенциальных работодателей.
Бесплатно
Философия субъектно-объектного партнерства в образовательной деятельности
Статья научная
Статья посвящена осмыслению проблемы субъектно-объектных отношений в образовательном процессе. Автор акцентирует внимание на философско-культурологических аспектах данной проблемы. Взаимодействие субъектов образования рассматривается как коммуникативный феномен, в котором реализуются ценностно-смысловые доминанты социокультурных групп и сообществ.
Бесплатно
Статья научная
В статье ставится проблема формирования нравственного сознания будущего учителя; обосновывается идея стабилизации человеческого сообщества и утверждения самоценности человека как «регулятивная идея» формирования нравственного сознания будущего учителя.
Бесплатно
Целостная многоуровневая педагогическая рефлексия учителя
Статья научная
В данной статье в контексте концепции уровней методологии, научных представлений о рефлексивности сознания и мышления ставится проблема целостной многоуровневой педагогической рефлексии, обосновывается содержание общенаучного и педагогического (теоретического и практического) уровней рефлексии учителя.
Бесплатно
Ценность духовного обновления общества как благо, производимое нравственным учителем
Статья научная
В данной статье в контексте научных представлений о соотношении личного и общественного интереса обосновывается значение общей ценности, объединяющей людей на пути сохранения и созидания нравственных ценностей общества, - ценности духовного обновления общества; раскрывается, что интерес учителя к духовному обновлению общества, вырастая на базе общего интереса, есть общественное благо, источником которого является и общественный, и личный интерес учителя, осознающего свою ответственность перед будущими поколениями.
Бесплатно
Частные инициативы в профессиональном образовании и нормативные ограничения их реализации
Статья научная
Востребованность частного образования в современной России существенно возросла. Основными факторами роста актуальности являются растущая сложность и расширяющееся многообразие задач по подготовке подростков и молодежи к активной и продуктивной профессиональной и социальной деятельности в настоящее время. В статье рассматривается понятие частной инициативы в профессиональном образовании как самостоятельной постановки частным лицом, предприятием или организацией цели и реализации образовательной деятельности путем создания профессионального образовательного учреждения. Цель статьи - уточнение признаков понятия частной инициативы в профессиональном образовании, выявление особенностей ее реализации. Для достижения цели авторами проведено анкетирование обучающихся, педагогов и руководителей частных образовательных учреждений, позволившее сделать вывод о значимости, положительных сторонах и недостатках частной образовательной инициативы. Авторы статьи исходят из признания взаимосвязи частного и государственного образования. При этом роль государства заключается в регулировании частной инициативы в профессиональном образовании в первую очередь путем лицензирования образовательной деятельности частных лиц, частных организаций и предприятий при создании частных профессиональных образовательных учреждений. Лицензирование образовательной деятельности частного учреждения профессионального образования не только необходимо, но и сопряжено с рядом технических, методических и материально-финансовых трудностей соискателей лицензии. Значимость результатов исследования заключается в адаптации понятия «частная инициатива в образовании» к современным реалиям профессионального образования. Научная новизна представленных результатов состоит в выделении в системе лицензирования противоречий, с которыми сталкивается частная инициатива в образовании, и предложении вариантов их разрешения. Итогом исследования авторов статьи является заключение о безальтернативности частной образовательной инициативы в современной системе профессионального образования в России.
Бесплатно
Шеринг как новый ориентир образования
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы дальнейшей информатизации сферы образования. Авторы вводят новые понятия - «шеринг-культура» и «шеринг-образование» - как производные от понятия «шеринг» («делиться»). Работа строится на обобщении опыта развития онлайн-образования в различных странах, анализе ситуации с высшим образованием в России, в том числе в контексте работы в ситуации борьбы с эпидемией коронавируса
Бесплатно
Статья научная
В статье аргументируется, что культура определяла характер и формы экономических решений и поведения на основе формирования определенных обычаев, норм и ценностей. Вместе с тем культура несет печать производственных отношений и производительных сил, поскольку психологический, правовой, социологический, экономический и экологический статус личности находится в неразрывном взаимодействии с техникой и технологиями производства. Развитие экономики на протяжении многих тысячелетий существования человечества сопровождается и изменениями экономической культуры. Экономика в немалой степени является показателем культурности того или иного сообщества людей. Поэтому важно при преподавании специальных дисциплин и дисциплин общегуманитарного цикла в системе высшего профессионального и среднего профессионального образования раскрывать позитивные ценности, обычаи и шаблоны поведения, относящиеся к экономической культуре. Приобщение студентов высших и средних образовательных организаций к понятиям и категориям экономической культуры будет способствовать их социализации и повышению уровня специальной подготовки.
Бесплатно
Статья научная
Современные образовательные технологии неразрывно связаны с созданием и использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР) и информационно-образовательных сред. Обеспеченность ЭОР потребностей системы образования является одним из ключевых факторов ее эффективного функционирования и развития. Раскрыты особенности ЭОР как инструмента для формирования образовательного пространства учебных организаций.
Бесплатно
Статья научная
В статье ставится проблема ориентации будущего учителя на реализацию идей личностно ориентированного образования; выявляются идеи личностно ориентированного образования; раскрывается сущность и содержание этико-педагогического подхода к ориентации будущего учителя на реализацию идей личностно ориентированного образования.
Бесплатно
Этическое знание как предпосылка социального действия учителя
Статья научная
В данной статье раскрывается значение этических рационализаций для осуществления научной и этической экспертизы; этического знания для осуществления учителем социального действия в аспекте формирования субъекта познания, развития у него способности к производству знания, в том числе этического и морального, к применению, проверке и организации такого знания.
Бесплатно
