Стратегия развития профессионального образования. Рубрика в журнале - Инновационное развитие профессионального образования
Теоретические основы проблемы кадрового обеспечения региональной экономики
Статья научная
В статье рассматривается актуальность решения проблем, связанных с кадровым обеспечением экономики, сущность понятия «кадровый потенциал». В ходе анализа научной литературы выделены компоненты данного понятия. По данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Челябинской области и данным по распределению численности выпускников Челябинской области по специальностям в 2015-2017 годах проводится сравнительный анализ количества вакансий и выпускников образовательных организаций на рынке труда. Определены и обоснованы базовые методологические подходы формирования и развития системы кадрового обеспечения региональной экономики.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрывается роль картирования как одного из ключевых инструментов бережливого производства, подчеркивается его определяющее значение в стратегии управления процессами образовательных организаций с целью повышения эффективности деятельности и качества образования, что является одним из приоритетных направлений реализации государственной политики. В рамках исследования проведен анализ национальных стандартов, утверждающих системы менеджмента качества и нормы бережливого производства, научных публикаций по проблеме, методических рекомендаций и пособий Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» и опыта внедрения картирования в деятельность образовательных организаций в соответствии с планом мероприятий («Дорожная карта») по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области на период 2021-2025 гг. Дана характеристика видовому разнообразию карт процессов с обоснованием их роли в алгоритмах улучшений оптимизационных проектов, реализованных в системе образования Челябинской области. Показано влияние сценариев повышения эффективности в процессах на уровни детализации карт потоков создания ценности и структуру их заполнения. Описаны действия, исключающие недостоверность и субъективность заполнения карт. При рассмотрении факторов влияния на формирование эффективности картирования как инструмента бережливого производства раскрываются внутренние и внешние условия. Описана трансформация технологий картирования в зависимости от уровня технологического развития. В проведенном исследовании картирование оценивается как неотъемлемый элемент бережливых технологий, непосредственно влияющий на эффективность управления процессами в образовательных организациях и повышение удовлетворенности всех участников образовательного процесса. Предложены конкретные практические рекомендации по его адаптации к специфике образовательных процессов.
Бесплатно
Управление развитием среднего профессионального образования с использованием конкурсного движения
Статья научная
В предлагаемой статье делается попытка представить отдельные инструменты управленческого механизма конкурсного движения, с помощью которых происходит управление в системе среднего профессионального образования Челябинской области, а также предложить метод, позволяющий оценить эффективность влияния конкурсов на профессиональное образование. В системе СПО Челябинской области действует 35 региональных конкурсов. Управление конкурсным движением осуществляется посредством использования ряда управленческих инструментов: государственной программы Челябинской области «Развитие профессионального образования в Челябинской области»; областного Календаря массовых мероприятий со студентами и педагогами образовательных организаций СПО и ВО; трансляции конкурсной тематики через общественные объединения педагогов СПО, включение показателей участия ПОО в конкурсах в систему ежеквартального премирования директоров, ежегодный областной конкурс «Лучшая профессиональная образовательная организация», программы развития профессиональных образовательных организаций. На примере анализа содержания отдельных конкурсов показан их потенциал, влияющий на достижение целей и выполнение задач программ развития ПОО. В статье предпринята попытка предложить новый подход, позволяющий измерять эффективность влияния конкурсов на развитие системы СПО. Используя шкалу Чеддока для установления зависимости результатов областного конкурса «Лучшая профессиональная образовательная организация» от участия ПОО в конкурсном движении, авторы смогли измерить влияние как всей совокупности проводимых конкурсов в регионе, их групп, так и отдельных конкурсов на состояние образовательной системы или ее отдельных частей. В результате полученные данные позволили, с одной стороны, подтвердить общепринятое мнение о положительном влиянии конкурсного движения на образовательную систему в целом, а с другой - доказать, что далеко не все конкурсы в одинаковой степени влияют на всю систему или отдельные ее компоненты, а подчас оказывают и отрицательное воздействие. Предложенный метод на основе полученной информации дает возможность оценить эффективность конкурсов и целенаправленно использовать их в качестве механизма управления системой СПО.
Бесплатно
Статья научная
Стратегическое развитие системы профессиональных образовательных организаций целесообразно осуществлять с учетом формирования системы обучения, построенной с использованием практико-ориентированных технологий. В статье предложено использовать технологию «Учебная фирма» как инструмент, способствующий формированию профессиональных компетенций обучающихся профессиональных образовательных организаций с учетом потребностей рынка труда и потенциальных работодателей.
Бесплатно
Философия субъектно-объектного партнерства в образовательной деятельности
Статья научная
Статья посвящена осмыслению проблемы субъектно-объектных отношений в образовательном процессе. Автор акцентирует внимание на философско-культурологических аспектах данной проблемы. Взаимодействие субъектов образования рассматривается как коммуникативный феномен, в котором реализуются ценностно-смысловые доминанты социокультурных групп и сообществ.
Бесплатно
Статья научная
В статье ставится проблема формирования нравственного сознания будущего учителя; обосновывается идея стабилизации человеческого сообщества и утверждения самоценности человека как «регулятивная идея» формирования нравственного сознания будущего учителя.
Бесплатно
Целостная многоуровневая педагогическая рефлексия учителя
Статья научная
В данной статье в контексте концепции уровней методологии, научных представлений о рефлексивности сознания и мышления ставится проблема целостной многоуровневой педагогической рефлексии, обосновывается содержание общенаучного и педагогического (теоретического и практического) уровней рефлексии учителя.
Бесплатно
Ценность духовного обновления общества как благо, производимое нравственным учителем
Статья научная
В данной статье в контексте научных представлений о соотношении личного и общественного интереса обосновывается значение общей ценности, объединяющей людей на пути сохранения и созидания нравственных ценностей общества, - ценности духовного обновления общества; раскрывается, что интерес учителя к духовному обновлению общества, вырастая на базе общего интереса, есть общественное благо, источником которого является и общественный, и личный интерес учителя, осознающего свою ответственность перед будущими поколениями.
Бесплатно
Частные инициативы в профессиональном образовании и нормативные ограничения их реализации
Статья научная
Востребованность частного образования в современной России существенно возросла. Основными факторами роста актуальности являются растущая сложность и расширяющееся многообразие задач по подготовке подростков и молодежи к активной и продуктивной профессиональной и социальной деятельности в настоящее время. В статье рассматривается понятие частной инициативы в профессиональном образовании как самостоятельной постановки частным лицом, предприятием или организацией цели и реализации образовательной деятельности путем создания профессионального образовательного учреждения. Цель статьи - уточнение признаков понятия частной инициативы в профессиональном образовании, выявление особенностей ее реализации. Для достижения цели авторами проведено анкетирование обучающихся, педагогов и руководителей частных образовательных учреждений, позволившее сделать вывод о значимости, положительных сторонах и недостатках частной образовательной инициативы. Авторы статьи исходят из признания взаимосвязи частного и государственного образования. При этом роль государства заключается в регулировании частной инициативы в профессиональном образовании в первую очередь путем лицензирования образовательной деятельности частных лиц, частных организаций и предприятий при создании частных профессиональных образовательных учреждений. Лицензирование образовательной деятельности частного учреждения профессионального образования не только необходимо, но и сопряжено с рядом технических, методических и материально-финансовых трудностей соискателей лицензии. Значимость результатов исследования заключается в адаптации понятия «частная инициатива в образовании» к современным реалиям профессионального образования. Научная новизна представленных результатов состоит в выделении в системе лицензирования противоречий, с которыми сталкивается частная инициатива в образовании, и предложении вариантов их разрешения. Итогом исследования авторов статьи является заключение о безальтернативности частной образовательной инициативы в современной системе профессионального образования в России.
Бесплатно
Шеринг как новый ориентир образования
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы дальнейшей информатизации сферы образования. Авторы вводят новые понятия - «шеринг-культура» и «шеринг-образование» - как производные от понятия «шеринг» («делиться»). Работа строится на обобщении опыта развития онлайн-образования в различных странах, анализе ситуации с высшим образованием в России, в том числе в контексте работы в ситуации борьбы с эпидемией коронавируса
Бесплатно
Статья научная
В статье аргументируется, что культура определяла характер и формы экономических решений и поведения на основе формирования определенных обычаев, норм и ценностей. Вместе с тем культура несет печать производственных отношений и производительных сил, поскольку психологический, правовой, социологический, экономический и экологический статус личности находится в неразрывном взаимодействии с техникой и технологиями производства. Развитие экономики на протяжении многих тысячелетий существования человечества сопровождается и изменениями экономической культуры. Экономика в немалой степени является показателем культурности того или иного сообщества людей. Поэтому важно при преподавании специальных дисциплин и дисциплин общегуманитарного цикла в системе высшего профессионального и среднего профессионального образования раскрывать позитивные ценности, обычаи и шаблоны поведения, относящиеся к экономической культуре. Приобщение студентов высших и средних образовательных организаций к понятиям и категориям экономической культуры будет способствовать их социализации и повышению уровня специальной подготовки.
Бесплатно
Статья научная
Современные образовательные технологии неразрывно связаны с созданием и использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР) и информационно-образовательных сред. Обеспеченность ЭОР потребностей системы образования является одним из ключевых факторов ее эффективного функционирования и развития. Раскрыты особенности ЭОР как инструмента для формирования образовательного пространства учебных организаций.
Бесплатно
Статья научная
В статье ставится проблема ориентации будущего учителя на реализацию идей личностно ориентированного образования; выявляются идеи личностно ориентированного образования; раскрывается сущность и содержание этико-педагогического подхода к ориентации будущего учителя на реализацию идей личностно ориентированного образования.
Бесплатно
Этическое знание как предпосылка социального действия учителя
Статья научная
В данной статье раскрывается значение этических рационализаций для осуществления научной и этической экспертизы; этического знания для осуществления учителем социального действия в аспекте формирования субъекта познания, развития у него способности к производству знания, в том числе этического и морального, к применению, проверке и организации такого знания.
Бесплатно
