Статьи журнала - Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования

Все статьи: 943

Социальный контроль в системе социологического знания

Социальный контроль в системе социологического знания

Поверинов Игорь Егорович, Писачкин Дмитрий Владимирович

Статья научная

В статье анализируются основные концепции и подходы к изучению социального контроля в системе общественных отношений, институций и социального взаимодействия.

Бесплатно

Социальный контроль как фактор общественного прогресса

Социальный контроль как фактор общественного прогресса

Писачкина Яна Семеновна

Статья научная

Введение. Социальный контроль рассмотрен в аспекте социальной философии, в контекстах идей социальной динамики, социальных изменений, инструментальности, технологичности и критики инструментального разума. Методы. Материалами исследования служат философские, социологические, социокультурные труды, составляющие методологическую основу социального контроля. В исследовании применены методы социальной статики и социальной динамики, социальных изменений и трансформаций, социальных измерений, социальной репрезентации, социальной топологии, констелляции и типологии, в макро- и микроанализе социального пространства при изучении проблем качества жизни, становлении и сопоставлении предпринимательства и других видов социальной практики в контексте становления современных форм социального контроля, информатизации, оптимизации и гуманитаризации социальной среды, измерении человеческого капитала в аспекте социальной критики. Результаты. Социальный контроль - явление многоаспектное и универсальное, это механизм, связывающий людей, маркирующий применение целей, ценностных ориентаций и норм. Социальный контроль - это важнейший фактор состояния «зрелости» социума, качества коммуникационного пространства, общественности и властных структур. Заключение. Социальный контроль является важным процессом фиксации порядка в политике, производстве, культуре, общественной жизни социума, исторической связи поколений.

Бесплатно

Социокультурная динамика воспроизводства российской государственности

Социокультурная динамика воспроизводства российской государственности

Микайлова Ирина Геннадиевна

Статья научная

В статье рассматриваются модели воспроизводства российской государственности и дается их социокультурная динамика.

Бесплатно

Социологическая методология: парадигматика, аналитика, проблемология

Социологическая методология: парадигматика, аналитика, проблемология

Писачкин Владимир Александрович

Статья научная

Статья посвящена изучению методологических проблем современной социологии.

Бесплатно

Специфика воспитания языковой личности в условиях дворянского социума второй половины XVIII - начала XIX в

Специфика воспитания языковой личности в условиях дворянского социума второй половины XVIII - начала XIX в

Зеткина Ирина Александровна, Жиндеева Елена Александровна, Барсукова Елена Викторовна, Абишева Сауле Джунусовна

Статья научная

Введение. Традиции дворянского социума не просто являются фундаментом многоязычной культуры России, но и остаются исторической основой воспроизводства человеческого интеллектуального капитала как основы мироустройства. В связи с этим механизмы воспитательного процесса языковой личности в условиях дворянского социума представляют значительный интерес для современных исследователей и, на наш взгляд, требуют пояснений и комментариев. Цель статьи заключается в анализе коммуникативного процесса в дворянской среде XVIII-XIX вв. как особой модели воспитания личности. Материалы и методы. Материалом для исследования является русская художественная, автобиографическая и мемуарная литература XVIII-XIX в. В работе использовались методы системного анализа источников, контент-анализа, социокультурный, аксиологический, феноменологический, герменевтический и сравнительно-исторический подходы к изучению явлений культуры. Результаты исследования. Получено эмпирическое подтверждение гипотезы о том, что специфика воспитания языковой личности в условиях дворянского социума второй половины XVIII - начала XIX в. тесно связана с институтом гувернерства и масштабностью домашнего обучения. Дидактический подход к работе с дворянскими наследниками, основанный на формировании полилингвальной личности, нередко сводился к готовности обучающихся к свободному владению устной и письменной формами речи на иностранном языке (в значительной степени французском). При этом стремление обучающихся зафиксировать и передать речемыслительный опыт на иностранном (французском) языке и примеры его использования в практике речевой культуры и поведения становились мерилом воспитательного и образовательного процессов. Обсуждение и заключение. Результаты исследования могут быть использованы при разработке содержания программ, связанных с историей билингвальных учений, истории педагогики и теории воспитания, что с практической точки зрения будет полезным для совершенствования образовательной программы вуза, повышения качества анализа художественных произведений. Ценность исследования заключается в анализе содержательного контекста.

Бесплатно

Специфика восприятия концептуальных конструкций формирования государственно-гражданской идентичности в современном российском обществе (по материалам фокус-групп)

Специфика восприятия концептуальных конструкций формирования государственно-гражданской идентичности в современном российском обществе (по материалам фокус-групп)

Солдатова Анна Сергеевна, Напалкова Ирина Геннадьевна, Грыжанкова Марина Юрьевна

Статья научная

Введение. Проблема идентичности является одной из ключевых как в теоретических, так и в прикладных научных исследованиях разных направлений, в том числе в рамках политической психологии. Это во многом связано с важностью вопроса формирования общих векторов развития государства, на основе идентичности, разделяемой большинством граждан. Актуализирована тема формирования государственно-гражданской идентичности средствами символического капитала, который в свою очередь может как гармонизировать социальные отношения, так и вносить дисфункциональность, быть инструментом мобилизации или поляризации общества. Авторами предпринимается попытка изучить общественный продукт репрезентации и конструирования современной реальности России. Материалы и методы. В качестве теоретико-методологической стратегии исследования выступили системный, комплексный и аналитический подходы. Материалами для научной работы послужили результаты прикладного исследования, в частности фокус-групповых интервью, которые благодаря синергизму позволили получить разноплановую информацию о предмете анализа и глубже представить его восприятие. Участниками групповых дискуссий выступали жители г. о. Саранск и двух муниципальных районов Республики Мордовия. Результаты исследования. Получены уникальные данные, на основе которых представляется возможным сделать выводы об особенностях восприятия концептуальных конструкций формирования государственно-гражданской идентичности в современном российском обществе. Была отмечена разница между старшим поколением и молодыми людьми в восприятии и символическом отражении российской реальности. Причем отличными оказались как источники получения информации, так и разнились личная и коллективная позиции в определении собственной роли в процессе создания и усвоения символов идентичности, уровень узнаваемости символов разных исторических эпох, устойчивость и укоренелость ценностной системы. В части восприятия символьных элементов идентичности объединяющих все возрастные группы респондентов тематически выделены несколько феноменов, среди них «травма границ», «противопоставление “мы - они”», «обособление от властьимущих», «российское&имперскоe&советское», «национальности России = народы СССР» и др. Обсуждение и заключение. Понимание специфики перцепции символьно-ценностной системы россиян позволяет анализировать и оценивать процессы нациестроительства и исследовать проблемы общественной консолидации. Авторы приходят к выводам, что россияне испытывают дефицит духовных скреп, слаб гражданский активизм; бόльшая часть граждан чувствует себя вне активного сообщества.

Бесплатно

Специфика онтологического статуса моды в мифе

Специфика онтологического статуса моды в мифе

Яковлева Е.Л.

Статья научная

Введение. Миф, играя роль вечной символической формы, обнаруживает себя во многих сферах культуры, в том числе в моде. Оба феномена формируют комфортные пространства для личности, а миф моды укрепляет онтологический статус моды в социальном, что актуализирует исследование его специфики.

Бесплатно

Специфика оценки президентом США Дж. Байденом протестного движения Black Lives Matter в общественно-политическом дискурсе

Специфика оценки президентом США Дж. Байденом протестного движения Black Lives Matter в общественно-политическом дискурсе

Аксенова Татьяна Викторовна, Чапаев Булат Харисович

Статья научная

Введение. Ввиду развития информационно-коммуникационных технологий воздействие средств массовой информации на население значительно возросло. Публицистический дискурс реализует одну из своих основных функций - функцию воздействия и манипуляции - посредством обращения к различным средствам оценочности. При этом оценке может подвергаться любой предмет или явление действительности, а также актуальные события. Материалы и методы. Данная работа рассматривает оценочные лексические единицы, описывающие отношение 46-го президента США Дж. Байдена к событиям 2020 г., связанным с протестным движением Black Lives Matter. Практический материал отобран с влиятельных американских новостных порталов. К методам исследования относятся метод сплошной выборки, а также метод контекстуального анализа. Результаты исследования. В ходе исследования были отобраны компоненты, обладающие оценочным характером. Был дан анализ цели использования того или иного оценочного средства в отдельно взятом контексте, а также прослежена эволюция отношения англоязычных СМИ к позиции Дж. Байдена в связи с движением Black Lives Matter. Обсуждение и заключение. По итогам исследования сделан вывод о значительной роли средств массовой информации в формировании общественного мнения. Прослеживается эволюция отношения СМИ к позиции президента.

Бесплатно

Специфика подходов к пониманию сущности человека в современной зарубежной социально-философской мысли

Специфика подходов к пониманию сущности человека в современной зарубежной социально-философской мысли

Сомкин А.А., Ежов А.М.

Статья научная

Введение. В статье анализируется специфика подходов к пониманию сущности человека в современной западной социально-философской мысли. Тема человека и вопросы его происхождения всегда интересовали ученых и исследователей. Со времен зарождения философии в Античности и до наших дней мыслители пытались хотя бы приблизиться к пониманию того, что представляет собой столь сложный социальный феномен, как личность.

Бесплатно

Способы поддержки мотивации студентов при повышении квалификации

Способы поддержки мотивации студентов при повышении квалификации

Клопова Ольга Константиновна

Статья

Бесплатно

Способы репрезентации субъекта межличностного понимания в речевых описаниях близкого человека

Способы репрезентации субъекта межличностного понимания в речевых описаниях близкого человека

Романов Даниил Константинович

Статья научная

Статье обсуждается проблема межличностного познания. Предметом исследования является образ другого человека. С помощью методики свободной характеристики другого человека доказано, что образ является продуктом когнитивной активности субъекта познания. В качестве показателей когнитивной активности субъекта рассматриваются суждения, в которых она представлена: непосредственно и опосредованно. В зависимости от уровня и способа представленности субъекта суждения были распределены на условной шкале. На одном полюсе этой шкалы находились суждения, в которых субъект межличностного понимания представлен в максимальной степени, причем в прямой и открытой форме, т. е. эксплицитно (например, «Я помогаю маме накрывать на стол», «Если я получаю пятерку, мама меня хвалит»). На другом ее полюсе размещались суждения, в которых субъект вообще не упоминается. Он представлен там в имплицитной форме и на предельно минимальном уровне (например, «Она добрая», «Она работает продавцом»). Обнаружить его присутствие позволяет только специальный анализ. Все остальные виды суждений распределялись между этими полюсами. Одновременно с этим была выдвинута гипотеза, что выделенные виды суждений имеют разный генетический статус. Суждения с открытой субъектностью являются самыми ранними по происхождению. Суждения с предельно имплицитной субъектностью, представленные психологическими понятиями, являются самыми поздними по происхождению и одновременно наиболее развитыми и совершенными средствами межличностного понимания. Выделены семь способов репрезентации субъекта. За каждым из них стоят разные когнитивные системы. Они отличаются друг от друга уровнем обобщенности, прагматическими возможностями, характером связи с личным опытом субъекта, генетическим статусом и другими особенностями. Образ другого человека включает в себя все когнитивные системы, что делает его эффективным инструментом общения.

Бесплатно

Сравнительный анализ психологического опыта финно-угорских народов

Сравнительный анализ психологического опыта финно-угорских народов

Романов Константин Михайлович

Статья научная

В статье рассматриваются этнические особенности понимания людей. Представленный в статье анализ показывает, что почти не изученными остаются особенности понимания людей представителями финно-угорских народов, большая часть которых проживает в России. Сюда относятся мордва, удмурты, марийцы, коми, ханты, финны, венгры, эстонцы, карелы и др. Каждый из этих народов создал свою психологическую культуру, которая воспроизводится в каждом поколении людей. Это и обеспечивает сохранение этносов. Предметом исследования является зафиксированный в финно-угорских языках (финском и марийском) этнический опыт понимания людей. Установлено, что психологический опыт занимает значительное место в жизненном опыте данных этносов. Но у финского народа он является более богатым. В финском словаре оказалось 10 036 слов психологического содержания (33 % от объема всего словаря), в марийском - 7 908 слов (29 % от объема словаря). Важнейшее место в работе занимает содержательный анализ психологического опыта народов. Представлена классификация психологического опыта этноса. Выделены следующие категории анализа: социальные характеристики человека, предметная деятельность (действия), общение, способы воздействия, физические характеристики, свойства темперамента, социальные стереотипы, сознание и самосознание, способности, внимание, память, воображение, мышление, восприятие, ощущение, психические состояния, эмоции и чувства, межличностные отношения, воля, потребности и мотивы, личностные черты (характер). Выявлены содержательные и структурные различия психологического опыта данных народов. Данный вывод является довольно парадоксальным, поскольку марийский и финский народы относятся к группе финно-угорских народов. Однако объяснить этот факт очень сложно. Вероятно, это связано с различиями в условиях и образе жизни данных народов.

Бесплатно

Средневековый кризис развития мордовского этноса

Средневековый кризис развития мордовского этноса

Арсентьев Николай Михайлович, Вихляев Виктор Иванович

Статья научная

Археологические и письменные источники свидетельствуют о том, что в XV - середине XVII вв. произошло обезлюдение исконных мордовских земель. Это было результатом длительного (середина XIII - середина XVI вв.) господства золотоордынских и казанских ханов. Создалась угроза рассеивания и исчезновения мордовского этноса. Но в результате усиления Московского государства, постройки русских крепостей, защитивших от набегов древние мордовские земли, разгрома Казанского ханства мордва смогла освободиться и вернуться на свои старые территории. Угроза исчезновения мордовского этноса была ликвидирована.

Бесплатно

Стажировка в Венгрии

Стажировка в Венгрии

Абрамова Ольга Владимировна

Краткое сообщение

Бесплатно

Стажировка в Тартуском университете

Стажировка в Тартуском университете

Абрамов Владимир Кузьмич

Отчет

Бесплатно

Стажировка в Хельсинском университете

Стажировка в Хельсинском университете

Корнишина Г.А.

Отчет

Бесплатно

Стажировка в Эстонии

Стажировка в Эстонии

Абрамова О.В.

Отчет

Бесплатно

Становление внутренней инновационной политики высшей школы в ответ на кризис образовательной системы РФ

Становление внутренней инновационной политики высшей школы в ответ на кризис образовательной системы РФ

Куликова Юлия Павловна

Статья научная

Одним из условий инновационного развития высшей школы в субъектах РФ является наличие системной региональной политики в области образовательной, научной и инновационной деятельности, определяющей цели, траектории развития данных сфер, ресурсы, требуемые для достижения целей, и механизмы контроля. Развитие межвузовского взаимодействия в регионах может осуществляться по инициативе и при поддержке органов власти.

Бесплатно

Журнал