Статьи журнала - Медиа. Информация. Коммуникация
Все статьи: 460
Школьный медиакластер как пространство детско-взрослой коллаборации
Статья научная
В статье представлен опыт работы школьного медиакластера как одного из объединений центра дополнительного образования на базе общеобразовательной школы. Подробно описана структура и характер взаимодействия между участниками объединения. Приведен алгоритм реализации программы дополнительного образования по кросс-культурной коммуникации, интегрированной с программами медиакластера.
Бесплатно
Школьный медиацентр: новый подход к пониманию мотивации
Статья научная
В статье рассматривается новый подход к решению актуальной проблемы привлечения и удержания учащихся в школьных медиацентрах. Несмотря на растущую роль медиаобразования и развитие технической базы, руководители медиацентров часто сталкиваются с трудностями в вовлечении школьников в долгосрочную работу. Автор предлагает пошаговый алгоритм применения методологии, включающий конкретные инструменты: шаблоны интервью с потенциальными участниками, способы анализа полученной информации, примеры выявления и использования различных мотивационных факторов. Особое внимание уделяется практическим аспектам внедрения подхода в работу школьного медиацентра.
Бесплатно
Школьный самиздат: актуализация «повестки дня»
Статья научная
В статье проводится итоги контент-анализа школьных периодических изданий за 2013 год с учетом наблюдений авторов, результатов опроса школьников республиканского профориентационного проекта «Живые мысли». Авторы рассматривают проблемы школьных самиздатов в контексте актуализации «повестки дня». Выводы.
Бесплатно
Эволюция научных взглядов на феномен медиавоздействия
Статья научная
Феномен медиавоздействия представляет исследовательский интерес на протяжении уже нескольких десятилетий. И хотя воздействие СМИ на массы является довольно очевидным, научные взгляды на степень и эффекты этого воздействия менялись по мере исторического развития массовой коммуникации. В данной статье осуществлена попытка проанализировать и обобщить научные представления о феномене медиавоздействия и осветить современное состояние проблемы.
Бесплатно
Эволюция сущности и многообразие понятия "медиаобразование"
Статья научная
Статья посвящена исследованию эволюции понятия «медиаобразование», которое является ключевым в современной терминологии целого ряда научных дисциплин педагогики. Автор утверждает, что термин «медиаобразование» полисемичен, исследует аспекты употребления этого понятия, анализирует подходы к его осмыслению. Многозначность данного термина, обусловленная междисциплинарным характером самого явления, а также объективные тенденции интеграции и дифференциации разных отраслей и направлений научного знания обеспечивают дальнейший рост числа теорий и подходов к данному понятию, что, в свою очередь, выделяет медиаобразование в отдельную педагогическую, формирующуюся науку.
Бесплатно
Экзистенциальный колобок. Сказкотерапия как одна из технологий преподавания медиаграмотности в школе
Статья научная
В статье говорится об одной из технологий преподавания медиаграмотности в школе - сказкотерапии, результатом которой может стать не только продукт детского творчества, но и прогноз развития общества в ближайшем будущем.
Бесплатно
Статья научная
Описаны первые этапы возникновения костюма в кино, раскрыта специфика работы художников кино по костюмам.
Бесплатно
Статья научная
Описаны послевоенные этапы возникновения костюма в кино, раскрыта специфика работы художников кино по костюмам.
Бесплатно
Статья научная
В статье описывается роль и значение экспертизы электронных курсов и технологических продуктов в образовании, представленных на конкурсы EdCrunch Award, в целях повышения качества системы образования
Бесплатно
Электронная демократия: слактивизм и реальное гражданское участие
Статья научная
В России существует множество исследований, касающихся того, как должны быть устроены открытое правительство и электронная демократия, о том, какие инструменты при этом используются, о том, что уже сделано и какие перспективы существуют. Однако нет исследований о том, как общество реагирует на эту систему и как оно может в ней существовать. К этому вопросу стоит проявить больший интерес, так как именно степень и качество вовлеченности населения является одним из важнейших показателей эффективной работы систем электронной демократии и открытого правительства. Открытое правительство, электронная демократия - это расширение непосредственного участия граждан в жизни страны, залог эффективного гражданского контроля. Правительства всех государств мира предпринимают шаги для достижения этого идеала. Между тем общество стало самостоятельно использовать интернет как инструмент демократии и контроля ранее. Более десяти лет существуют такие социальные сети как Facebook, ВКонтакте, Twitter, на базе которых уже образовались и продолжают образовываться сообщества. Люди сами чувствуют необходимость делиться информацией, привлекать внимание к тому или иному вопросу, объединяться и требовать. В свою очередь исследования показывают, что низкий уровень медийно-информационной грамотности приводит к развитию слактивизма и делает системы электронной демократии менее эффективными. Медийно-информационная грамотность необходима для должной работы систем открытого правительства.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье раскрываются основы практического применения электронного образовательного ресурса (учебного пособия) «Хакасия моя родная!» и его роли в повышении мотивации обучающихся младшего школьного возраста к освоению дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Хакасское народное творчество».
Бесплатно
Элементы медиаобразования в европейской системе предотвращения экстремизма и терроризма
Статья научная
В антитеррористической деятельности власти Европейского Союза оказываются сегодня в оборонительной позиции по целому ряду причин (в том числе из-за собственных недоработок), что серьезно затрудняет коммуникацию силовых структур. Даже при наличии внутренних противоречий в официальных версиях теракта или биографии лидера террористической организации коммуникационная составляющая терроризма продолжает функционировать. Это заставляет задумываться о конкретных мерах по противодействию коммуникационной стратегии террористической сети, причем меры часто требуют систематизации в самостоятельную коммуникационную стратегию. Информирование общественности о террористической деятельности, ее реальных мотивах, манипуляциях с информацией в интересах террористов может повысить критичность восприятия террористической пропаганды в обществе. Именно на это должны, на наш взгляд, обращать пристальное внимание представители власти. Возможным способом преодоления паники, провоцируемой террористами в обществе, нам представляется широкая публикация материалов о стратегиях (в т. ч. и коммуникационных) террористических групп. Это помогает со временем, как преодолеть пассивное аполитичное восприятие проблемы терроризма, так и подготовить внутренние и внешние целевые аудитории к возможным террористическим атакам и их коммуникационному эффекту.
Бесплатно
Элементы медиаобразовательной деятельности при изучении искусствоведческих текстов
Статья научная
Данная статья посвящена изучению англоязычных текстов по искусствоведению как эффективных образовательных средств. В статье определяются ключевые понятия медиаобразования, теоретические подходы в области медиаобразования, проводится параллель между ключевыми понятиями медиаобразования и узкой области знаний, связанной с изучением текстов на искусствоведческую тематику, анализируются лексемы, обозначающие жанровую принадлежность картин и их разновидности.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблематика восприятия пространства в соответствии с принципами последовательности и одновременности в связи с обусловливающими их культурно-историческими доминантами. Показывается значение этой проблематики для понимания общения в условиях электронного окружения. Статья выводит, тем самым, на проблемы, которые настоятельно требуют своей дальнейшей разработки. В этой связи в статье рассматриваются вопросы образования, культуры, формирования человека в широком смысле слова.
Бесплатно
Этническая журналистика и идентификация читателя
Статья научная
Статья рассматривает сегодняшние задачи этнической журналистики России, уточняет понятия этнической и этнокультурной журналистики, обсуждает проблему языка этнических СМИ, объясняет, почему этническую журналистику должна сменить журналистика постэтнической российской идентификации.
Бесплатно
Эффективная коммуникация: энкоды для живого общения
Статья научная
В статье говорится об эффективной коммуникации и легкости в общении, которая достигается благодаря особым фразам - энкодам. Неожиданные, многозначные, ошарашивающие, энкоды подскажут читателю, как не попасться на «крючки» манипуляторов, правильно вести себя в конфликтной ситуации и эффективно взаимодействовать с теми, кто всегда прав.
Бесплатно
Статья научная
Опираясь на опыт зарубежных и отечественных медиапедагогов, автор статьи раскрывает особенности нового учебного курса «Основы медиаобразования». Данная дисциплина внедрена в учебный план подготовки преподавателей русского языка и литературы Оренбургского государственного университета (2018-2019 гг.). Она призвана познакомить бакалавров с педагогическим потенциалом медиаобразования и стать необходимым инструментарием будущего педагога, деятельность которого нацелена не только на передачу знаний в рамках своего предмета, но и формирование всевозможных и разносторонних умений в медиаобразовательной области.
Бесплатно
Статья научная
Рассуждая о медиаэстетическом компоненте при организации обучения автор рассматривает такую отрасль современной науки о массмедиа и средствах массовой коммуникации, как медиаобразование. Вводится понятие «медиаэстетика». Освещается феномен «визуального поворота» в современных СМИ. Исследуется инфографика как перспективный инструмент «упаковки» массовой информации, обладающий медиаэстетическим потенциалом. При этом основное внимание уделяется медиаэстетическому потенциалу инфографических сообщений в массмедиа. На материале анализа публикаций на страницах интернет-сайта газеты «Аргументы и факты», содержащих инфографические материалы, оценивается эффективность реализации этого потенциала в отношении повышения уровня медиакомпетентности аудитории отечественных СМИ. Практическая значимость исследования заключается в возможности использования его результатов в деятельности медиапедагогов и преподавателей журналистских дисциплин отечественных вузов, а также журналистов и дизайнеров, создающих инфографику для современных отечественных печатных и интернет-СМИ.
Бесплатно
Другой
В статье рассказывается об одной из тематических образовательных программ в детском лагере Тульской области «Детская республика Поленово», посвященной знакомству с профессией журналиста и развитию творческих способностей детей.
Бесплатно
Языковые и политические функции писем Екатерины Второй к Вольтеру
Статья научная
Автор статьи исследует письма Екатерины Второй к Вольтеру, указывает, что императрица удачно использовала денотативную, аксиологическую, волюнтативную, коммуникативную, эмоционально-экспрессивную, эстетическую функции языка. И. С. Иванова наглядно показывает, что письма Екатерины Второй французскому просветителю были телеологичны: они выполняли цели повышения престижа России в глазах Европы, создания имиджа просвещённой и гуманной правительницы России. Автор считает, что тексты, обращённые к Вольтеру, имеют ценность не только для истории, но и для риторики, культуры речи, психологии, так как в них представлен комплекс тропов и риторических фигур, которые использовала Екатерина Вторая. В письмах даны образцы эффективного общения с адресатом.
Бесплатно
