Статья посвящена проблеме использования заимствованной лексики в рекламных кампаниях. Автор проанализировал рекламные ролики на предмет употребления иностранной лексики и выявил популярные английские слова в названиях современных брендов. Также изучен законодательный аспект проблемы.

Бесплатно

Управление информацией в условиях глобального информационного общества

Володина Л.В., Кострицкая Т.Б.

Статья научная

В статье рассматриваются особенности информационного взаимодействия в условиях глобализации. Анализируется деятельность ООН по использованию информационно-коммуникационных технологий в целях устойчивого развития мира. Исследуется место России в глобальном информационном пространстве.

Бесплатно

Урбанистическое пространство в коммуникативной оптике

Пичугина Ольга Анатольевна

Статья научная

В статье обосновывается концепция города как пространства отношений, дается характеристика этого пространства, определяются основные направления его исследований и формулируется актуальные исследовательские вопросы. Статья адресована исследователям и студентам, которые заинтересованы в широком понимании роли коммуникации в урбанистической среде.

Бесплатно

Уроки пандемии: станет ли анимация будущим медиа и индустрии развлечений?

Хачатурян Артем, Пенязь Анастасия Вячеславовна

Статья научная

В статье представлен обзор изменений на рынке кинофильмов и сервисов стриминга видео во время пандемии с акцентом на детский анимационный контент. Эта категория контента продемонстрировала активный рост востребованности у пользователей и интенсивное увеличение производства в 2020 году. Установлены тенденции развития западного рынка, которые в перспективе могут получить развитие и в российских реалиях.

Бесплатно

Учитель приходит к профессору…

Ред. заметка

Современное российское медиаобразование переживает, выражаясь языком ушедшей эпохи, не только бурную, коренную перестройку, но и вполне очевидное ускорение. Практически в ежедневном режиме информационная лента приносит сообщения о научных и образовательных событиях самого разного масштаба, включая тематические Дни медиаграмотности и практические семинары в колледжах, музеях, библиотеках по обучению работников этих учреждений ключевым навыкам эффективной коммуникации.

Бесплатно

Фактчекинг как компетенция медийно-информационной грамотности современного журналиста

Марзак А.С.

Статья научная

В статье говорится о фактчекинге как компетенции медийно-информационной грамотности, которой должен владеть современный журналист. Анализируется специфика фактчекинга, определяется его место в системе медийно-информационной грамотности. Указываются способы фактчекинга, используемые журналистами.

Бесплатно

Федеральный образовательный стандарт среднего образования и медиа-информационная грамотность: тара и упаковка

Громова Ольга Константиновна

Другой

Статья посвящена проблемам введения в систему российского образования основ медиа-информационной грамотности (МИГ). Автор в своей работе опирается на основополагающий документ - Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС). МИГ - это умение не просто запрашивать, искать и обрабатывать информацию, а умение получать ее из различных медийных источников и уметь работать именно с нею. Информация из медиа требует специальных навыков её оценки. Это требование напрямую коррелирует с идеологией новых образовательных стандартов для средней школы, введение которых для начальной и средней школы - это уже даже не ближайшая перспектива, а наступившая реальность. Руководители школ, методисты, учителя либо уже включились в работу по ним, либо изо всех сил готовятся к вступлению на этот путь.

Бесплатно

Феминизм как часть медиакультуры

Жирнова Эльвира Николаевна

Статья научная

В статье говорится о феминизме как о движении против патриархата. Автор подробно рассказывает о его развитии - о каждом историческом периоде, об отдельных личностях, об известных акциях. При этом в статье сделан акцент на место феминизма в сфере медиа. Описывая каждый из периодов феминизма, автор раскрывает, как это движение отражалось в литературе, в публичных акциях, на телевидении и в интернете.

Бесплатно

Фестиваль как приклад к душе (интерактивная медиаобразовательная технология: студенческий фестиваль "Издательский NON-STOP")

Онкович Артем Дмитриевич

Другой

Интерактивное обучение как форма образовательного процесса оптимизирует сущность, содержание и структуру педагогических взаимовлияний. Исследователи отмечают, что во время таких занятий его участники учатся критически мыслить, решать сложные проблемы на основе анализа обстоятельств и соответствующей информации, анализируют альтернативные мнения, принимают взвешенные решения, дискутируют, общаются с интересными личностями. В наше время, когда активно развиваются медиаобразовательные технологии, время обратить внимание именно на их интерактивность. Более того - трехлетний опыт проведения всеукраинских студенческих фестивалей «Издательский NON-STOP» - сначала в Киевском национальном университете (КНУ) имени Тараса Шевченко, теперь - в Киевском национальном университете культуры и искусств (КНУКиИ) - побуждает говорить о новой форме интерактивного медиаобучения - коллективном погружении в будущую профессию [1].

Бесплатно

Формирование групповых показателей индикаторов медиаграмотности младших школьников

Кудакова Наталья Сергеевна

Статья научная

В современном информационном обществе важное место занимает медиаграмотность. Наступившее время масс-медиа, активно осваивающее все стороны жизнедеятельности современного человека, позволяет ему посредством общения с медийной культурой жить не только в реальном, но и в виртуальном (медийном) мирах. В основе медиаграмотности и медиаобразования лежат групповые показатели индикаторов медиаграмотности Формированию данных показателей, как основы медиаобразования младших школьников, и посвящена данная статья.

Бесплатно

Формирование коммуникативной культуры личности с помощью инструментов медиаобразования

Дзялошинский И.М.

Статья обзорная

В статье предлагается дефиниция и трактовка термина «коммуникативная компетентность». Автор подробно рассматривает структурные элементы данного феномена.

Бесплатно

Формирование кругозора и творческой активности обучающихся в условиях загородной профильной смены

Дуленина И.Е.

Статья научная

В статье рассматривается практический опыт применения цифровых инструментов, в частности нейросетей, в сочетании с традиционными педагогическими методами для развития творческой инициативы и креативного мышления у детей и подростков. На основе анализа реальных проектов – создания брошюр, радиопередач, вертикального видео и газет – предложена модель поэтапной организации медиапроектов, направленная на формирование у обучающихся навыков критического осмысления информации, самостоятельного контент-мейкинга и работы в команде. Материал адресован медиапедагогам, руководителям творческих студий и всем специалистам, занимающимся развитием креативности в образовательном процессе.

Бесплатно

Формирование медиакомпетенций в современной школе как комплексная проблема

Болдырева Т.В., Борщева Н.Н., Кветкин П.Д., Щеголькова О.В.

Статья научная

Статья посвящена исследованию современной российской практики формирования медиакомпетенции в рамках школьного образования. Цель работы - выявить основные подходы к формированию такой компетенции, обозначить ключевые проблемы, возникающие в образовательном поле в аспекте медиаобразования и предложить направления для решения этих проблем. При исследовании современного поля российского медиаобразования выделяются три основных аспекта: инструментальный, историко-культурный и этико-правовой. В работе анализируются данные социологического исследования сформированности медиакомпетенции педагогов и учащихся школ и СПО, которое выявило ряд проблем в формировании медиакомпетенций, в том числе неумение работать с источниками информации, а также более уверенное владение инструментами медиа среди учеников, чем среди педагогов. В связи с результатами исследования проводится анализ документов (рабочих программ и положений о школьных медиацетрах), в которых обнаруживается парадоксальный перекос в сторону именно инструментального подхода. В качестве решения, которое может привести к качественному изменению в системе медиаобразования, предлагается трехкомпонентная структура обучения для педагогов.

Бесплатно

Формирование медиаобраза журналиста в современном кинематографе

Антипова К.М.

Статья научная

В статье рассмотрена проблематика формирования в современном кинематографе медиаобраза журналиста. Показано разделение стереотипов личности представителя СМИ по гендерному признаку. Выделены основные модели журналиста, которые получают распространение благодаря киноиндустрии и оказывают влияние на развитие стереотипных представлений о профессии.

Бесплатно

Формирование медиаобразовательных компетенций у учащихся на уроках биологии профильного направления средних школ Республики Абхазия

Цыбулевская Майя Васильевна

Статья научная

В данной статье определяется место медиаобразования в средней общеобразовательной школе в контексте профильного обучения. Проанализирован комплексный и селективный подход к процессу развития медиаграмотности и формирования медиаобразовательных компетенций у учащихся на уроках биологии профильного направления средних школ Республики Абхазия. Определен ценностно-целевой и содержательный потенциал медиаресурсов и медиатехнологий.

Бесплатно

Формирование модели медиаобразования по музыкально-художественному направлению в организациях дополнительного образования Оренбургской области

Тажмуратова Айгуль Амангалейевна

Статья научная

По мнению автора статьи, формирование модели медиаобразования по музыкально-художественному направлению в организациях дополнительного образования начнется тогда, когда у самих педагогов сложится понимание необходимости внедрения технологий по повышению медийно-информационной грамотности. В этом поможет опорная методическая площадка для педагогических работников дополнительного образования. Ее следует рассматривать как информальный процесс образования, с применением активных форм обучения навыкам работы с различными источниками информации, ее анализу и созданию готового продукта. Сегодня опорная методическая площадка педагогов дополнительного образования должна действовать в контексте медиаобразования.

Бесплатно

Формирование региональной модели медиаобразования в сфере музыкального и художественного творчества организаций дополнительного образования Оренбургской области

Тажмуратова Айгуль Амангалейевна

Статья научная

Публикация посвящена проблеме исследования трансформации системы дополнительного образования в сфере музыкально-художественного творчества в условиях дистанционного обучения с точки зрения использования медиаобразовательных технологий Проведен анализ условий, возможностей, потенциала региональной модели медиаобразования в сфере музыкально-художественного творчества в организациях дополнительного образования Оренбургской области в условиях дистанционного обучения.

Бесплатно

Формирование социальных компетенций: возможности и дефициты в процессе реализации программ медиаобразования

Дубовер Денис Анатольевич

Статья научная

В статье рассматривается актуальная проблема современного образования - формирование социальных компетенций у обучающихся средствами медиаобразования. Раскрываются границы понятия «социальные компетенции», приводятся результаты анализа практики применения технологий медиаобразования в Донском государственном техническом университете, выявляются возможности и дефициты в процессе реализации программ медиаобразовния на различных ступенях. Обосновывается высокий потенциал проектного медиаобразования в достижении soft skills.

Бесплатно

Формирование у начинающих журналистов навыка критического анализа медиатекстов

Баканов Роман Петрович

Статья научная

Автор статьи рассказывает о собственном опыте формирования у начинающих журналистов навыка критического анализа медиатекстов, который формируется у них во время освоения учебной дисциплина «Медийная критика». Обучающиеся по направлению «Журналистика» студенты старших курсов Казанского (Приволжского) федерального университета изучают не только теоретические концепции медиаобразования, а также творчество известных российских медийных критиков, но и учатся делать объективный критический анализ медиатекстов, обращая внимание на разные их составляющие.

Бесплатно

Форум "Медиаробовятка": причины популярности

Кузнецова М.В.

Статья научная

Межрегиональный форум школьных пресс-служб «МедиаРобоВятка» за десять лет существования стал эффективной творческой площадкой по подготовке юных медийщиков и их профессиональной ориентации. Автор статьи рассматривает причины растущей популярности этого ежегодного события.

Бесплатно

Журнал