Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2819
Субъективное восприятие осужденными времени в период отбывания наказания в виде лишения свободы
Статья научная
В статье обсуждаются результаты эмпирического изучения субъективного восприятия осужденными времени в период отбывания наказания в виде лишения свободы. Сделан вывод о том, что граждане, независимо от количества судимостей, осознают ограниченность времени как уникального и невозобновляемого жизненного ресурса. Нахождение в местах лишения свободы изменило их восприятие времени и способствовало повышению его ценности и важности для осужденных. С одной стороны, время воспринимается как длительно протекающий процесс, а с другой - оно стремительно летит, безвозвратно унося с собой нереализованные возможности. Время в период нахождения в исправительном учреждении воспринимается осужденными как элемент наказания, мучительный и тягостный процесс, который навязан и контролируется извне, что в итоге способствует снижению активной роли человека как субъекта своей жизни и своего времени.
Бесплатно
Статья научная
Исследование посвящено изучению характеристик субъективного переживания одиночества, экзистенциальной исполненности и удовлетворенности жизнью студентов вуза с разным уровнем субъективного переживания одиночества, состоящих в отношениях и не состоящих в них. Выборка представлена студентами 2-4-х курсов транспортного вуза в количестве 85 человек в возрасте от 18 до 24 лет (средний возраст 20 лет), из них 48 человек состоят отношениях, 37 - не состоят. Итоги сравнительного анализа позволили обозначить различия между показателями субъективного переживания одиночества, экзистенциальной исполненности и удовлетворенности жизнью у студентов, состоящих в отношениях и не состоящих в них, а также у обучающихся с высоким и низким уровнем субъективного переживания одиночества. Результаты исследования позволяют выявить особенности формирования изучаемых психологических феноменов в юношеском возрасте.
Бесплатно
Субъективные и объективные факторы, влияющие на формирование финансовой культуры
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы соотношения субъективных и объективных факторов, влияющих на уровень финансовой культуры. Дана характеристика понятия и сущности такого социально-экономического явления, как финансовая культура. Представлено авторское исследование, в ходе которого определен и проанализирован ряд внешних и внутренних факторов, выступающих в качестве ключевых при формировании финансовой культуры молодежи, на примере студентов Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. Выявлены три наиболее значимых фактора, обусловливающих повышение уровня финансовой культуры в оценках представителей молодого поколения. Автором разработан список организаций и ресурсов, способствующих повышению финансовой культуры. Отражено отношение участников фокус-группы к таким актуальным проблемам, как самооценка материального положения и стратегии, касающиеся своих финансов.
Бесплатно
Субъективные условия успешности карьерного становления будущего специалиста социальной сферы
Статья научная
В статье рассматриваются самоуправление карьерой и карьерный потенциал как субъективные условия успешности специалиста социальной сферы
Бесплатно
Статья научная
Активность является одной из базовых характеристик личности. Направленность активности личности, формируясь на протяжении длительного периода психического онтогенеза, приобретает устойчивую определенность на этапе перехода к взрослости, который существенно растягивается под влиянием динамики современного общества, что неоднозначно сказывается на процессах развития личности в этот период. В связи с этим важно понимать, какие характеристики личности оказывают влияние на направленность ее активности. В статье приведены результаты исследования взаимосвязи локуса контроля как одной из таких характеристик с различными видами направленности активности личности.
Бесплатно
Статья научная
Развивающая цель обучения на этапе старшей школы - формирование у обучающихся устойчивого интереса к предмету, становление индивидуальных метакогнитивных стратегий и способов действия с предметным содержанием. При этом переход к новому качеству образовательных результатов не может осуществляться стихийно. Тогда возникает вопрос: как сохранить устойчивый результат школьного математического образования? Данная проблема решается на основе авторской теории академической резильентности. Анализа педагогического опыта позволил представить технологии, способствующие формированию и последующему развитию академической резильентности школьников. Делается вывод об эффективности технологий фундирования и наглядного моделирования для формирования базы теоретических знаний, практических умений и профильных математических навыков, необходимых для появления чувства уверенности в своих силах и дальнейшего сохранения образовательного результата вне зависимости от условий и специфики контроля.
Бесплатно
Субъекты родительского труда в современной России: социологический анализ
Статья научная
Опираясь на разработки в области родительского труда в социологических и экономических разделах науки, автор раскрывает общее понятие субъекта родительского труда, обращаясь к природе такого труда. Автор приводит обоснование возможности разделения субъектов родительского труда на две группы: родители и профессиональные сотрудники, занятые в профильных сферах. На основе эмпирических данных анализирует специфику идентификационного поведения родителей и профессиональных сотрудников и приходит к выводу, что, невзирая на небольшие частные расхождения в настроениях разных групп субъектов, принципиальное понимание субъекта родительского труда у самих субъектов такого труда - как родителей, так и профессиональных сотрудников - является схожим и в целом сложившимся, что с уверенностью позволяет относить группу профессиональных сотрудников к категории субъекта родительского труда.
Бесплатно
Суверенность психологического пространства мужчин, занимающихся любительским спортом
Статья научная
Целью настоящего исследования является изучение суверенности психологического пространства мужчин при разном уровне посттравматического стресса, а также при наличии в жизненном опыте спортивной травмы. В качестве респондентов выступили молодые мужчины 20-30 лет, занимающиеся любительским спортом (баскетбол, футбол, бокс, тайский бокс, дзюдо, самбо, ММА). В качестве методического материала использовались опросники LEQ и PCL для определения уровня посттравматического стресса и психотравматизации, для исследования суверенности психологического пространства - одноименный опросник. Результаты показали, что мужчины с опытом спортивной травмы более чувствительны к нарушению суверенности их психологического пространства. Также выявлено, что респондентами с высоким уровнем посттравматического стресса нарушение суверенности физического тела переживается более чувствительно, чем участниками исследования с низким уровнем психотравматизации.
Бесплатно
Суицид среди молодежи как социальная проблема в современной России
Статья научная
В статье проблема суицида раскрывается как общественно значимая, детерминированная прежде всего социальными факторами. Заявленная тема рассматривается с привлечением статистических данных мирового, общероссийского и регионального масштаба. Представлены данные о существующих формах работы с проявлениями проблемы суицида, в том числе молодежного. Подчеркивается межведомственный характер суицидологической службы для населения. Выявлены слабые места системы профилактики суицидов в России. Сделан вывод о необходимости развития социальных программ и путей предупреждения и решения проблемы суицида. По мнению авторов, основными направлениями профилактики должны стать раннее диагностирование групп суицидального риска, проведение профилактики алкоголизма и наркомании среди населения, создание полного состава звеньев суицидологической службы в каждом регионе страны. Важнейшим условием эффективного противодействия проблеме названа информационная доступность профилактической суицидальной помощи.
Бесплатно
Супервизия в профессиональном образовании специалистов социальной работы
Статья научная
В статье раскрыты сущность, содержание и потенциал супервизии в системе социального образования. Супервизия представлена как система, форма, метод и средство организации профессионального становления социального работника. Показаны возможности ее использования в развитии готовности социального работника к продуктивному взаимодействию с клиентом и формировании его мотивации к самосовершенствованию, саморазвитию и самореализации.
Бесплатно
Сущность и формы проявления агрессивного поведения в сети Интернет: социологический аспект
Статья научная
В статье раскрываются особенности изучения проявлений агрессивного поведения в сети Интернет. Актуальность данной темы обусловлена активным распространением новых цифровых технологий и созданием условий для успешной интеграции в единое информационное пространство, а также возникновением новых рисков и угроз для личной безопасности участников дистанционного взаимодействия, развитием новых форм агрессивного поведения и эскалации конфликтного поведения, реализующего деструктивные последствия. Автор обозначает основные теоретико-методологические подходы к исследованию проблемы в современном научном знании. При этом акцент делается на методологических возможностях социологии в исследовании таких агрессивных форм поведения, как троллинг, флейминг, кибербуллинг, астротурфинг, хейтерство и ряд других. В статье раскрываются особенности ролевой структуры участников конфликтного взаимодействия. Полученные научные выводы подкрепляются результатами конкретных социологических исследований.
Бесплатно
Сущность интеграции в обучении
Статья научная
В статье исследуются использование интеграции на уроках, роль интеграционного урока в формировании качеств у учеников. В то же время с позиции рассматриваемой проблемы дается анализ педагогической и методической литературы. Анализируются разные типы интеграции, раскрывается ее сущность. Приведены примеры высказываний ученых о значении интеграции в процессе обучения.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается сущность основных понятий по проблеме развития дискурсивной компетенции в процессе обучения иностранному языку аспирантов. Проблематика настоящей статьи связана с определением содержания базовых понятий, используемых для рассмотрения вопросов подготовки научно-педагогических кадров в период обучения в аспирантуре. Актуальность исследуемой проблемы связана с потребностью развития дискурсивной компетенции с целью подготовки специалистов, владеющих иностранным языком в качестве средства изучения оригинальных источников научной литературы на иностранном языке, эффективного осуществления коммуникации на иностранном языке по проблемам научного исследования в научном сообществе на международном уровне. Рассматривается понятие академический дискурс как процесс организованной учебной деятельности, способствующий развитию навыков устного и письменного коммуникативного взаимодействия у аспирантов. Автором указывается на соотношение между дискурсивной и коммуникативной компетенциями с целью определения способа формирования навыков преобразования текстовой информации научной литературы в новые продукты речевой деятельности - тексты, дискурсы в виде монологического высказывания, диалога, обсуждения в группе. Дискурсивная компетенция рассматривается как процесс речевой деятельности, обязательным результатом которого является производство текстов, соответствующих целям научной коммуникации и отражающих научное знание.
Бесплатно
Сущность ролевого поведения в условиях межличностного взаимодействия
Статья научная
В статье представлен комплексный подход к понятию «ролевое поведение». Приведенный анализ позволяет проследить онтогенез данного феномена в научно-психологическом аспекте, рассмотреть структуру и виды ролей, детерминанты ролевого поведения.
Бесплатно
Сущность, основные характеристики и подходы к развитию социокультурной идентичности личности
Статья научная
В статье исследованы и систематизированы социальные предпосылки, изменения в структуре и специфике социальных общностей, общепсихологические тенденции, связанные с появлением феномена «социокультурная идентичность». В результате анализа теоретических источников выделены основные методологические позиции системного, антропологического, аксиологического и социокультурного подходов к выявлению сущности и особенностей развития социокультурной идентичности. Учет основных характеристик социокультурной идентичности, ее проявлений во внутреннем и внешнем аспектах, основных функциях определяет цель и содержание процесса эффективного развития данного феномена.
Бесплатно
Сфера волонтерства как пространство конструирования социокультурных ценностей
Статья научная
Изучение волонтерства не теряет своей актуальности в силу постоянных трансформаций его социальных практик, что обусловлено вызовами времени, изменением потребностей людей, нуждающихся в помощи, парадигм добровольчества, их характеристик. Волонтерство рассмотрено в статье как социальная деятельность, имеющая пространственно-временную организацию, обладающая рядом топологических признаков. Акцент на ценностной составляющей мировоззрения добровольчества ориентирует на его понимание как социокультурного феномена. Конструирование аксиологических характеристик волонтерства детерминировано рядом факторов организации социума как системы: от мега- до микроуровня. Социальное пространство добровольческих практик может менять свою конфигурацию локализации, что обусловлено содержанием и видами осуществляемой деятельности, а также взаимодействием агентов и акторов волонтерства. Под конструированием социокультурных ценностей автор понимает творческий процесс создания новых ценностей или модификацию имеющихся в соответствии с актуальными потребностями времени и с ориентацией на будущее.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен опыт применения проективной методики «Тест животных» Р. Заззо, модифицированной для диагностики сформированности представлений о группе. Актуальность исследования обусловлена тем, что сформированность образа группы у участников совместной деятельности является важной предпосылкой для развития групповой самоэффективности у дошкольников, а также одним из условий продуктивной совместной деятельности и результативности группы. Научная новизна и практическая значимость обусловлены итогами работы, показавшими возможность применения проективного метода Р. Заззо с детьми дошкольного возраста для диагностики представлений о группе как субъекте совместной деятельности. Результаты констатирующего и формирующего эксперимента позволяют сделать вывод, что целенаправленное формирование образа своей группы в условиях совместной деятельности, ориентированное на актуализацию у ребенка представлений о ее групповых качествах, способствует возникновению такого феномена, как групповая самоэффективность. Последняя проявляется в уверенности детей в успешной реализации совместной деятельности всех членов группы и оказывает влияние на ее результативность и характер реализации (взаимодействие членов группы с лидером и педагогом, мотивацию участия, желание продолжать совместные действия). Проективный метод Р. Заззо может быть использован в практике организации воспитательно-методической работы в дошкольных учреждениях для оптимизации группового развития.
Бесплатно
Сходство до степени смешения: социологический анализ влияния фактора цены
Статья научная
Статья посвящена оценке того, насколько возникновение сходства до степени смешения между торговыми марками в сознании потребителей испытывает влияние со стороны цены товаров, маркированных этими обозначениями. Излагаются результаты социологического эксперимента, который преследует двоякую цель - предложить методику исследований подобного типа, а также предоставить эмпирическую базу для принятия управленческих решений с учетом российской специфики. Гипотеза исследования заключается в том, что для товаров различных ценовых категорий характерны разные уровни смешения торговых марок, что может объясняться, например, большей внимательностью покупателей при выборе товара из высокой ценовой категории. Результаты эксперимента позволяют говорить о том, что данная гипотеза не подтвердилась, это выражено в отсутствии существенного влияния фактора цены на уровень смешения торговых марок. Практическая значимость полученных данных для решения коммерческих споров состоит в преодолении часто используемого предположения о воздействии цены на смешение торговых марок. При этом ограничения в интерпретации результатов связаны с ситуативностью фактора цены - в данном исследовании она возрастает с точки зрения сегмента происхождения торговых марок, а в случае реального потребительского выбора фактор цены может обладать иной значимостью, что может стать предметом последующих изысканий в этой области.
Бесплатно
Статья научная
В статье на основе данных эмпирического исследования рассматривается вопрос о влиянии вовлеченности потребителей в категорию товаров или услуг, а также их компетентности при восприятии сходства товарных знаков. Выборка была случайным образом разделена на контрольную и экспериментальную группы. В первой респондентам предъявлялись пары заведомо несходных товарных знаков, а во второй - пары заведомо смешивающихся. Метод исследования - корреляционный анализ, чьи результаты свидетельствует о том, что общее влияние факторов вовлеченности и компетентности потребителей, которое удалось обнаружить, весьма незначительно. В целом результаты позволяют сделать утверждение об ограниченном воздействии указанных факторов на вероятность смешения товарных знаков - как прямого, так и через отождествление производителей. Однако вместе с этим обнаруженные слабое влияние вовлеченности и отсутствие влияния компетентности на вероятность смешения еще не говорят о том, что в действительности эти факторы не оказывают сильного воздействия на смешение товарных знаков в сознании покупателей. Отсутствие статистической связи может являться стимулом для дальнейшего уточнения методики и перепроверки гипотезы в последующих эмпирических исследованиях.
Бесплатно
Тайны мозга человека: философский подход
Статья научная
Статья посвящена методологическим проблемам изучения мозга человека, раскрытия его тайн. Указывается на точки соприкосновения нейробиологии и нейросоциологии на диалектико-материалистической основе. Подчеркивается необходимость проведения всех исследований человеческого мозга с соблюдением принципов общечеловеческой нравственности и под контролем ООН.
Бесплатно
