Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика

Все статьи: 2943

Сравнительный анализ отношения студентов юридических и медицинских факультетов к легализации эвтаназии

Сравнительный анализ отношения студентов юридических и медицинских факультетов к легализации эвтаназии

Наберушкина Э.К., Боженкова А.А.

Статья научная

В статье представлены результаты исследования об отношении студентов юридических и медицинских факультетов вузов Москвы к легализации эвтаназии. Фокус именно на студенчестве обусловлен тем, что это наиболее молодая прогрессивная страта общества, представители нового поколения. Выбор факультетов продиктован гипотезой о том, что контекст образовательных программ и практик накладывает отпечаток на отношение к проблеме эвтаназии. Изучение мнения студентов юридических и медицинских факультетов помогает понять, как молодое поколение и будущие специалисты относятся к проблеме, как они оценивают правовые и моральные аспекты легализации эвтаназии и какие аргументы они приводят в поддержку своей точки зрения. Результаты исследования могут быть полезны для общественного диалога на данную тему. Цель исследования предполагала выявление факторов, определяющих их мнение, рассмотрение дуальной аргументации об эвтаназии в Российской Федерации на основе результатов исследования.

Бесплатно

Сравнительный анализ потенциала научного взаимодействия педагогических вузов и институтов развития образования в контексте формирования региональных научно-образовательных кластеров

Сравнительный анализ потенциала научного взаимодействия педагогических вузов и институтов развития образования в контексте формирования региональных научно-образовательных кластеров

Данилова Олеся Рифкатовна

Статья научная

В статье представлены результаты оценки потенциала научного (научно-методического) взаимодействия педагогических вузов и институтов развития образования (ИРО) в рамках научно-образовательных кластеров. Проведен анализ информационной насыщенности сайтов педагогических вузов и ИРО четырех регионов (Удмуртская Республика, Республика Дагестан, Красноярский край, Волгоградская область) в контексте их научного (научно-методического) взаимодействия по нескольким критериям, в числе которых: общая цель и планирование совместной научной (научно-методической) деятельности, правовая основа, формы сотрудничества, механизмы управления взаимодействием. По результатам проведенного исследования заключается, что на официальных ресурсах образовательных организаций не отражен их единый, совокупный подход как к организации научного (научно-методического) сотрудничества, так и его информационной составляющей, а имеющееся взаимодействие носит преимущественно интуитивный характер. Отмечается необходимость разработки региональной модели научного (научно-методического) взаимодействия, кооперации, сотрудничества педагогических вузов и институтов развития образования, что будет способствовать повышению качества подготовки педагогических кадров за счет взаимного использования ресурсов образовательных организаций и обеспечит достижение непрерывного педагогического образования.

Бесплатно

Сравнительный анализ представлений родителей о личностных качествах дошкольников и младших школьников

Сравнительный анализ представлений родителей о личностных качествах дошкольников и младших школьников

Кириллов Иван Львович, Буянов Александр Александрович, Важнова Светлана Алексеевна, Плеханова Светлана Михайловна

Статья научная

В статье отражены этапы и представлены результаты исследования социальных представлений родителей о характерных личностных качествах, присущих их детям дошкольного и младшего школьного возраста, а также о тех качествах ребенка, которые потребуются ему для того, чтобы стать успешным и счастливым в жизни. Особое внимание уделено выявлению зависимости родительских представлений от возраста родителей. Результаты исследования показали, что представления современных родителей о личностных качествах, которые необходимы детям для того, чтобы стать счастливыми и успешными в жизни, незначительно меняются относительно конкретного возрастного периода развития ребенка и не зависят от возраста родителей. Родители дошкольников выделяют характерными для детей такие качества, как активность, любознательность и доброта. Родители младших школьников помимо этих качеств выделяют еще ум и упрямство. Представления о качествах, необходимых детям для счастья и успеха, различались у родителей младшей (до 33-35 лет) и старшей (после 33-35 лет) возрастной группы. Родители младшей возрастной группы в представлениях о качествах, необходимых для счастья, делают упор на уверенность в себе, старшей - на общительность. Представления о качествах, необходимых для успешности, также незначительно отличаются: молодые родители считают настойчивость ключом к успеху, родители старшей возрастной группы - трудолюбие.

Бесплатно

Сравнительный анализ профессиональной идентичности у специалистов разных профессиональных групп

Сравнительный анализ профессиональной идентичности у специалистов разных профессиональных групп

Гофман Ольга Олеговна

Статья научная

В статье представлены результаты исследования профессиональной идентичности, профессиональной востребованности, ценностно-смысловых компонентов работников строительных профессий. Данные переменные рассматриваются как субъектно-личностные ресурсы работников, способствующие преодолению кризисного периода в строительной отрасли. Полученные результаты могут быть полезны при формировании в организации обучающей среды, благоприятной для развития системного мышления сотрудников.

Бесплатно

Сравнительный анализ реализации знаниевой и компетентностной моделей образования в учреждении высшего образования

Сравнительный анализ реализации знаниевой и компетентностной моделей образования в учреждении высшего образования

Ситникова Светлана Юрьевна, Шестернина Виктория Валерьевна

Статья научная

В статье анализируются проблемы и результаты внедрения компетентностной модели в образовательное пространство учреждений высшего образования. Проведено сравнение компетентностной и знаниевой моделей.

Бесплатно

Сравнительный анализ систем здравоохранения в Китае и России на фоне социальной трансформации

Сравнительный анализ систем здравоохранения в Китае и России на фоне социальной трансформации

Ли Вэньчжэн

Статья научная

В статье произведен анализ системы здравоохранения Китая и России с точки зрения функционирования социального страхования и использования медицинских ресурсов. Цель данной статьи - сравнить и проанализировать значения ключевых показателей в этой сфере, чтобы ориентировать страны на укрепление сотрудничества и обмена в области медицины. Результаты исследования показали, что концепции медицинского страхования в Китае и России принципиально различаются вследствие направленности их на разные социальные группы. Отмечено также, что по ряду показателей (финансирование, средняя продолжительность жизни и др.) Китай превосходит Россию. Доля государственных расходов на здравоохранение также превышает аналогичный показатель в России, однако при расчете на душу населения он не соответствует нормам. КНР обладает большим количеством медицинских ресурсов, чем РФ, однако в России здоровьесбережение нации находится под пристальным вниманием правительства и выражается в действии программ государственных приоритетов «Здравоохранение», «Демография». Заключается, что сотрудничество Китая и России в сфере здравоохранения послужит совершенствованию медицины обеих стран.

Бесплатно

Сравнительный анализ социальных структур России и Китая

Сравнительный анализ социальных структур России и Китая

У Яао

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы формирования и современного состояния социальных структур России и Китая. Выявлены критерии выделения социальных страт, что позволило содержательно проанализировать разные социальные классы в российском и китайском обществах. Основной причиной, вызвавшей существующие различия в социальной структуре России и Китая, назван порядок проведения реформы в указанных странах (в России глубокая реформа проводилась главным образом в политической отрасли, тогда как в Китае - в экономической).

Бесплатно

Сравнительный анализ сформированности когнитивных процессов у младших подростков с высоким и низким уровнем развития невербального интеллекта

Сравнительный анализ сформированности когнитивных процессов у младших подростков с высоким и низким уровнем развития невербального интеллекта

Цигичко Е.А.

Статья научная

В детском и подростковом возрасте процессы познания играют ключевую роль в развитии детей. Их интенсивность и эффективность напрямую связаны с когнитивными характеристиками индивидов, представляющими собой совокупность элементов, среди которых: память, внимание, быстрота мыслительных реакций, воображение, речь, возможность логически рассуждать, воспринимать информацию органами чувств. Цель настоящего исследования - выявление особенностей когнитивных процессов младших подростков с различным уровнем развития невербального интеллекта. Приведены интерпретации соответствующих понятий в психологических исследованиях. Проанализированы результаты исследования параметров памяти и внимания у детей младшего подросткового возраста с различным уровнем развития невербального интеллекта. Определены значимые различия в объемах зрительной опосредованной, кратковременной и долговременной памяти, слуховой опосредованной памяти, а также в процессах переключения и распределения внимания на общей выборке испытуемых избранной категории. Получены статистически достоверные различия по результатам исследования особенностей когнитивных процессов младших подростков с различным уровнем развития невербального интеллекта с учетом половой принадлежности респондентов.

Бесплатно

Сравнительный анализ трансформации отношения к Я-физическому у пациентов ампутационной и эстетической хирургии

Сравнительный анализ трансформации отношения к Я-физическому у пациентов ампутационной и эстетической хирургии

Труфанова Светлана Ивановна

Статья научная

В статье проводится сравнительный анализ особенностей трансформации отношения к своему физическому образу «я» у пациентов эстетической и ампутационной хирургии, обосновывается актуальность подобного исследования. Представлен авторский диагностический опросник, разработанный на основе теоретических подходов к изучению я-физического, приведены результаты апробации этого опросника. Утверждается, что выявление психологических закономерностей и их взаимосвязей с личностными характеристиками респондентов эстетической и ампутационной хирургии может дать необходимый материал для разработки эффективной программы их реабилитации и адаптации даже в самых сложных случаях.

Бесплатно

Сравнительный анализ ценностных ориентаций молодежи в советское и постсоветское время

Сравнительный анализ ценностных ориентаций молодежи в советское и постсоветское время

Шамаева Кристина Михайловна

Статья научная

В развитии современного общества России особую роль играет молодежь. Данный стратегический ресурс считается важным, т. к. молодые люди определяют будущее любой страны. Создание правового государства и гражданского общества невозможно без участия молодого поколения. В рамках статьи автор проводит сравнительный анализ ценностных ориентаций молодежи в советское время и в условиях современной России. Рассматриваются исторические периоды и главенствующие ценности, значимые для молодого поколения на каждом этапе. Кроме того, автор определяет условия, при которых происходят изменения ценностных ориентаций. Текущий период знаменуется модификацией системы ценностей, в первую очередь это касается молодежной среды. В результате исследования сделаны выводы о важности рассматриваемой когорты населения как неотъемлемой части социальной системы, которая играет особую роль в процессе развития человечества.

Бесплатно

Сравнительный анализ ценностных ориентаций сельской и городской студенческой молодежи, обучающейся в Курской государственной сельскохозяйственной академии

Сравнительный анализ ценностных ориентаций сельской и городской студенческой молодежи, обучающейся в Курской государственной сельскохозяйственной академии

Кузьмина Виолетта Михайловна

Статья научная

В статье раскрываются особенности ценностных ориентаций сельских и городских студентов, связанных со спецификой обучения в негуманитарном вузе (на примере ГОУ ВПО «Курская государственная сельскохозяйственная академия»).

Бесплатно

Сравнительный анализ эмоционального состояния лиц, вовлеченных в террористическую деятельность

Сравнительный анализ эмоционального состояния лиц, вовлеченных в террористическую деятельность

Идрисов Кюри Арбиевич, Хажуев Ислам Сайдахмедович, Саидов Асланбек Арбиевич

Статья научная

В работе представлены результаты исследования психических состояний у лиц, привлеченных к уголовной ответственности за террористическую деятельность, а также сравнительный анализ их показателей с контрольной группой, отобранной из среды обычной молодежи Чеченской Республики. Цель исследования заключалась в выявлении у испытуемых особенностей психических состояний, а также ведущих признаков тревожности, агрессивности, фрустрации и ригидности с учетом наличия или отсутствия у индивида преступного прошлого, связанного с террористической деятельностью. В рамках эксперимента было опрошено 67 человек, 32 из которых являлись в прошлом активными участниками запрещенных на территории России террористических организаций и на момент исследования находились под следствием или ранее отбывали наказание за совершенные преступления. Результаты настоящего исследования могут быть использованы в социально-психологической профилактике террористических настроений населения в рамках реализации государственной политики по противодействию идеологии экстремизма и терроризма.

Бесплатно

Средовой подход к воспитанию дошкольников

Средовой подход к воспитанию дошкольников

Золотухина Юлия Юрьевна

Статья научная

В статье представлены результаты теоретикометодологического анализа эволюции представлений о развивающих возможностях социальной среды в воспитании ребенка. Рассмотрены сущность и особенности реализации средового подхода в дошкольном образовании. На основании анализа ФГОС ДО постулируется ведущая роль среды в становлении личности дошкольника. Выявлены принципиальные основы формирования развивающей среды дошкольной организации. Представлена система взаимосвязанных компонентов развивающей среды детского сада. Указывается необходимость исследования среды как педагогического явления и варьирования сущностного наполнения ее основных компонентов.

Бесплатно

Средства и методы контроля знаний студентов в цифровой образовательной среде вуза при изучении инженерно-графических дисциплин

Средства и методы контроля знаний студентов в цифровой образовательной среде вуза при изучении инженерно-графических дисциплин

Аманжолов Сейткали Абдикадырович, Карев Борис Анатольевич

Статья научная

В статье рассматривается проблема точной оценки качества знаний студентов при изучении инженерно-графических дисциплин в цифровой образовательной среде вуза, которая актуальна при использовании в российской системе высшего образования современных технологий тестирования, позволяющих оперативно реализовать качественный педагогический контроль и объективно оценить с высокой точностью уровень сформированности знаний у студента. Положительной стороной систематического контроля знаний на основе применения цифровых технологий выступает его объективность, основанная на реализации возможностей их информативных функций. При осуществлении такого вида контроля создаются условия, при которых студент не боится процедуры контроля и не пытается изобрести новые способы повышения оценки. У преподавателя появляется возможность объективной оценки реального уровня знаний обучаемых и их соответствия заявленным компетенциям. В тексте статьи предлагается пример декомпозиции части предметной области, задачей которой является выделение понятий, необходимых в ходе составления заданий, направленных на контроль знаний и мониторинг усвоения предметной области. Читателям предлагается авторский взгляд на эту проблему.

Бесплатно

Средства оценки сформированности профессиональных компетенций начинающего учителя иностранного языка в контексте организации тьюторского сопровождения на уровне вуза

Средства оценки сформированности профессиональных компетенций начинающего учителя иностранного языка в контексте организации тьюторского сопровождения на уровне вуза

Овчинникова Олеся Сергеевна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы, связанные с содержательной стороной профессиональных компетенций учителя, описываются возможные средства оценивания данных компетенций в финале организованного тьюторского сопровождения на уровне вуза, обосновывается выбор описанных средств оценивания.

Бесплатно

Средства оценки сформированности профессиональных компетенций у студентов дошкольного профиля

Средства оценки сформированности профессиональных компетенций у студентов дошкольного профиля

Дыбина Ольга Витальевна

Статья научная

В статье представлена характеристика фонда оценочных средств по дисциплине «Дошкольная педагогика». Материал имеет практическое значение, позволяет преподавателям использовать круглые столы, кейс-задачи, деловые игры, творческие задания, проекты, портфолио как оценочные средства сформированности компетенций у будущих педагогов дошкольного образования. Показано, что важными критериями качества подготовки специалистов в системе педагогического образования являются объем усвоенной учебной и научной информации, а также степень ее применения в репродуктивной и творческой деятельности, т. е. использование в том виде, в каком она была усвоена, либо преобразование в зависимости от условий деятельности. Означенная проблематика имеет многогранный характер.

Бесплатно

Средства реализации видов образовательной деятельности в вузе: традиции и инновации

Средства реализации видов образовательной деятельности в вузе: традиции и инновации

Нордман И.Б.

Статья научная

В статье рассматриваются средства реализации видов образовательной деятельности в вузе и подчеркивается их значение в контексте сосуществования образовательных парадигм традиционного и инновационного направлений. Показаны проявления различных образовательных парадигм в области средств реализации видов деятельности в аудиторной, самостоятельной, научно-исследовательской, воспитательной работе, а также в области контроля.

Бесплатно

Стандартизация педагогического образования в США и России: сравнительное изучение

Стандартизация педагогического образования в США и России: сравнительное изучение

Пазенко Евгений Александрович

Статья научная

Статья посвящена сравнительному анализу процесса стандартизации педагогического образования в США и России как основного инструмента реформирования системы образования. В структуре стандартизации определяется место таких элементов, как лицензирование, сертификация, аккредитация, аттестация. Выявляются совпадающие характеристики аккредитации и аттестации в Соединенных Штатах и Российской Федерации и их принципиальные различия. Обосновывается тезис, что усиление стандартизации в подготовке и педагогической работе отражает тенденцию профессионализации и повышения статуса преподавателей. Традиционная централизация государственной регламентации образования в текущих условиях является преимуществом, позитивно влияющим на качество образования, в то время как в США осознается необходимость создания национальной системы аккредитации образовательных программ. Автор делает вывод, что присущая последним в отечественных университетах ориентация на педагогические дисциплины в противовес акценту на профильные предметы, доминирующему в американском педагогическом образовании, соответствует современным подходам к профессиональной подготовке педагогов.

Бесплатно

Становление гражданского общества в России: прогнозы и реальность

Становление гражданского общества в России: прогнозы и реальность

Сергей Алексеевич Ланцов, Лариса Александровна Ланцова

Статья научная

В статье дается сравнительный анализ прогнозов становления гражданского общества в России, представленных в конце XX в., с социальными реалиями современной России. Отмечается, что особый интерес к феномену гражданского общества имел место в России в начале 1990-х годов. В этот период делались прогнозы относительно перспектив становления основных институтов гражданского общества. Анализируются особенности функционирования политических партий, профессиональных союзов и других общественных объединений. Рассматриваются основные формы проявления гражданской активности в современных условиях. Отмечается, что многие прогнозы относительно перспектив становления гражданского общества в России делали на основе опыта развития гражданского общества в странах Запада. На практике процесс формирования гражданского общества в России определяется ее социокультурной и политической спецификой

Бесплатно

Становление и изменение процесса принятия решений в организациях

Становление и изменение процесса принятия решений в организациях

Юрасов Александр Дмитриевич

Статья научная

В статье прослеживается становление процесса принятия решений в организациях, начиная с момента образования организации, когда в нее вовлечено несколько человек, заканчивая растущими организациями с численностью персонала в несколько десятков тысяч человек. Рассматривается процесс принятия различных решений на примере компаний как с уже сформированными стратегиями принятия решений, так и без таковых. Осмыслены возможность и необходимость нарушения и изменения устоявшегося процесса принятия решения внутри компании, определяются связанные с этим сложности. Отдельное внимание уделяется вопросам вхождения новых агентов влияния на процессы принятия решений и изменения самих процессов в связи с этим, в частности речь идет о привлечении инвестиций как через частного инвестора, так и путем размещения ценных бумаг.

Бесплатно

Журнал