Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2943
Обучение курсантов военного вуза фонетике английского языка
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы, связанные с акустическими и артикуляторными подходами в обучении произносительным навыкам курсантов военного вуза на занятиях по английскому языку, представлены фонетические упражнения, а также схемы интонационных структур в различных ситуационно обусловленных предложениях.
Бесплатно
Обучение магистрантов академическому письму на основе вариативных программ
Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме подготовки высококвалифицированных кадров в сфере информационных технологий, будущих инженеров, способных успешно решать профессиональные задачи в условиях интернациональной среды. Цель статьи - представить методическую систему формирования общенаучных и предметных компетенций, позволяющих развить профессиональную компетентность магистрантов средствами иностранного языка. Представлена методологическая основа исследования, дан анализ научных публикаций ученых по данной проблеме, описан содержательный компонент обучения иностранному языку для профессиональных целей, которое включает развитие умений академического письма на английском языке, а также приведен алгоритм обучения магистрантов различным видам академического письма. Представлена система заданий, которая направлена на формирование и развитие профессиональной коммуникативной компетенции магистрантов, умений и навыков научного письменного дискурса. Результаты проведенного исследования доказывают, что разработанные курсы по обучению академическому письму являются эффективными, о чем свидетельствует анализ научных публикаций магистрантов. В статье приведены методические рекомендации по организации процесса обучения академическому письму, которые могут быть применены в неязыковых вузах при обучении магистрантов.
Бесплатно
Обучение молодых специалистов на промышленном предприятии
Статья научная
В статье подчеркивается, что молодые специалисты - это будущее любой организации, стратегически ценный кадровый ресурс, от которого ожидают технологической грамотности, новых идей и оригинальных решений. Их основным ожидаемым преимуществом является уникальное сочетание личностных и деловых качеств. Они легко адаптируются и воспринимают новую информацию. Однако многие работодатели не спешат нанимать молодых специалистов, потому что их компетенций недостаточно, чтобы сразу включиться в производственный процесс. Авторы развивают точку зрения, что для обеспечения этого включения необходимы организационные решения и подходящие методики. В статье анализируются результаты апробации на промышленном предприятии активных методик, которые позволяют обучать молодых специалистов на рабочем месте в производственном процессе и решать отмечаемую как исследователями, так и работодателями проблему дефицита некоторых компетенций.
Бесплатно
Обучение навыкам письма: сравнительный анализ лингводидактических подходов
Статья научная
В статье дается описание и проводится сравнительный анализ двух основных технологий в обучении письменной речи на иностранном языке - подхода «текст как модель» (Model Text Writing) и «процессуального» подхода (Process Writing). Сопоставление проведено по следующим параметрам учебной деятельности: аудиторное/внеаудиторное время, энергозатраты преподавателя на подготовку/проведение занятий, система оценивания и обратной связи и способы учебной деятельности в свете новейших теорий лингводидактики (способы обработки информации и уровень языковой подготовки, автономия студентов и «теория открытий», междисциплинарные связи). Результаты эксперимента, проведенного в 2020-2021 гг. показали, что «процессуальный» подход способствует достижению более высоких показателей сформированности навыков по таким аспектам письменной речи, как достижение коммуникативной цели высказывания и связность речи. В результате опроса студентов было выявлено, что «процессуальный» подход более соответствует ожиданиям обучающихся от курса иностранного языка, развивает общегуманитарные навыки и эмоциональный интеллект, а также способствует соблюдению принципа междисциплинарности в преподавании английского языка.
Бесплатно
Обучение студентов созданию различных типов моделей деталей в рамках курса инженерной графики
Статья научная
В статье рассматривается методика обучения студентов созданию трехмерных моделей с использованием системы AutoCAD в курсе инженерной графики, применяемая в подготовке обучающихся по специальности 09.03.04 «Программная инженерия». Представлены аспекты, которые необходимо выделить при освоении темы для обеспечения связи с дисциплиной «Компьютерная графика», которую студенты будут изучать позже. При изучении способов построения моделей в курсе инженерной графики предложено более подробно рассмотреть различные типы моделей: сети, процедурные поверхности, NURBS-поверхности и твердые тела. Чтобы обеспечить последовательность и преемственность образовательного процесса, рекомендовано уже на этапе знакомства с системами автоматизированного проектирования показать основные отличия в их функционале - создании объектов, внутреннем формате их хранения - и продемонстрировать обусловленные этими отличиями разные возможности редактирования.
Бесплатно
Обучение цифровому повествованию в рамках дисциплины «Иностранный язык» в неязыковом вузе
Статья научная
Цель исследования заключается в последовательном описании опыта использования мультимодального подхода, в частности, цифрового повествования в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе. Автор выделяет мультимодальность как определяющий принцип коммуникации. В статье представлен потенциал цифрового повествования в обучении иностранному языку на первом и втором курсах, дано определение мультимодальной грамотности. Разработан алгоритм обучения созданию цифровых рассказов на иностранном языке, сформулированы критерии оценивания результатов деятельности студентов. Представлены примеры заданий по созданию цифровых рассказов. Определены достоинства и сложности использования данного метода в обучении иностранному языку. В исследовании доказано, что включение метода цифрового повествования в образовательный процесс повышает уровень удовлетворенности обучающихся, разработанные автором алгоритм создания цифровых рассказов и критерии оценивания оптимизируют процесс обучения.
Бесплатно
Обучение языковым нормам в условиях цифровизации: анализ учебников и разработка эффективных методик
Статья научная
Жаргон и сленг все больше проникают в речь современных школьников. Это обусловлено не только сменой поколений, но и изменениями, происходящими внутри общества, развитием техники, технологий и Интернета. Работа над языковыми нормами является ключевой при обучении учащихся средней школы. Обучение нормам литературного языка, или языковым нормам русского языка, представляет собой сложный процесс, который задействует различные инструменты. Учебник русского языка и учебные пособия - важные компоненты, инструменты, с помощью которых доносятся знания о языковой норме, а также устраняются пробелы в знаниях, преодолеваются трудности, с которыми может столкнуться ученик. Задача образовательных организаций заключается в том, чтобы сформировать у школьников прочные знания языковых норм и навыки их правильного применения. Это требует пересмотра подходов к созданию учебников и учебных пособий в целях обеспечения их актуальности и эффективности в условиях современного информационного общества. Обучение должно не только включать традиционные методы, но и учитывать особенности интернет-коммуникации, чтобы успешно преодолевать возникающие языковые барьеры. Таким образом, статья направлена на решение актуальной проблемы: повышение уровня усвоения языковых норм учащимися через доработку учебников и учебных пособий, что является важным шагом к сохранению и развитию русского языка в условиях современных вызовов.
Бесплатно
Общая характеристика женского образования в России XVIII-XX вв.
Статья научная
В статье дается аналитический обзор основных этапов становления и развития женского образования в России с момента возникновения отдельных женских учебных заведений во второй половине XVIII в., находившихся в ведении государства, и вплоть до начала ХХ в., когда можно уже говорить о системе женского образования, которая явилась результатом общественной деятельности и общественной инициативы передовой интеллигенции России.
Бесплатно
Общая характеристика полиции как общественного института
Статья научная
Статья содержит комплексную характеристику полиции как общественного института. Репрезентировано место ее в структуре социума, описаны функции и внутренняя организация. Особое внимание уделяется взаимодействию представителей полиции с населением и положениям общественного мнения о правоохранительных органах. Данный общественный институт анализируется в двух аспектах: идеальном, отражающем ожидания граждан от его деятельности, и частном, связанном с реальным функционированием данной структуры. Обосновывается значимость общественного мнения о полиции как о субъекте правоохранительной деятельности. Отмечено, что социальное значение полиции тесно связано с установлением правопорядка и преодолением преступной активности, при этом сотрудники правоохранительных органов одновременно располагают расширенными полномочиями и рядом строго прописанных ограничений и обязательств. Заключается, что деятельность полицейских в значительной степени связана с процессом коммуникации между ними и представителями гражданского населения.
Бесплатно
Общественная психология правового нигилизма в России до и после революций 1917 г
Статья научная
В статье исследуется правовой нигилизм в России как проявление общественной психологии в историко-социологическом контексте. Автор полагает, что такого рода процессы имеют многофакторные детерминанты и их изучение наиболее эффективно не на узкопрофильной, а на междисциплинарной методологии при приоритете одной из составляющих, и в данном случае в качестве таковой выделяется общественная психология. За точку отсчета взят 1917 год, в течение которого были совершены две фундаментальные революции (Февральская и Октябрьская). Автор сначала раскрывает психологическую характеристику правового нигилизма в Российской империи и показывает, что накопившийся в стране правонигилистический потенциал стал одной из причин социальных потрясений в 1917 г. Затем выявляются особенности общественной психологии правового нигилизма в Советском государстве, где наблюдались схожие негативные явления, но на другой политико-идеологической и экономической основе, в результате чего СССР также претерпел социальные потрясения и также распался. В современной России ситуация характеризуется тем, что инерционная общественная психология правового нигилизма накладывается, с одной стороны, на правовую систему, соответствующую ведущим достижениям цивилизации (впервые всенародно принятая Конституция России, Гражданский кодекс РФ и другие законы), а с другой стороны, на такие реальные социальные отношения, которые значительно осложняют решение проблемы трансформации общественной психологии правового нигилизма в общественную психологию правового позитивизма.
Бесплатно
Общественное мнение о факторах и причинах миграции населения Южной Осетии
Статья научная
Статья посвящена изучению факторов и причин миграции населения в Южной Осетии. Исследование преимущественно проведено на основе сравнительного анализа результатов массового и экспертного опросов, проведенных в 1980, 2010 и 2020 годах, с целью изучения проблем и последствий оттока населения из республики. Анализ показал, что, несмотря на некоторое снижение остроты проблемы, в Южной Осетии сохраняется необходимость разработки и реализации эффективной миграционной политики. Использование результатов анализа в сочетании со статистической информацией даст возможность составить более полную и объективную картину миграционной ситуации в республике и осложняющих ее причин. Все это сориентирует руководство республики на принятие наиболее оптимальных решений для проблем в этой сфере.
Бесплатно
Общественные организации коренных народов как субъект языковой политики региона
Статья научная
Вопросы возрождения, сохранения и развития родных языков всегда являлись приоритетными в многогранной деятельности общественных организаций и объединений коренных народов, однако прежде данные общественные образования не исследовались как отдельные субъекты языковой политики. В статье на основе анализа деятельности общественных организаций рассматриваются примеры реализации социальной ответственности за сохранение родных языков и влияния этнических общественных объединений коренных народов на языковую политику региона. Проанализирована деятельность общественных организаций Республики Саха (Якутия) как субъектов языковой политики с позиций сохранения общественных функций родных языков. В качестве цели дальнейших актуальных исследований обозначено комплексное изучение влияния этнических общественных организаций и объединений на языковую политику конкретных регионов и государства в целом.
Бесплатно
Общество, свобода и нравственно-правовая ответственность личности. Проблема свободы выбора
Статья научная
В статье рассматривается проблема соотношения общества, свободы и нравственно-правовой ответственности личности. Именно в свободе и через свободу проявляется сущностная характеристика человека. При этом свобода характеризуется как развивающее понятие, как фактор духовного основания культуры общества, влияющего на характер выбора жизнедеятельности личности.
Бесплатно
Объекты образования в системе социальной инфраструктуры сельских территорий Республики Калмыкия
Статья научная
В статье рассматривается значение социальной инфраструктуры, ее роль в определении качества жизни населения, перечисляются основные значимые объекты. Целью данной работы является анализ социальной инфраструктуры в сфере образования на сельских территориях республики. Основная часть статьи базируется на изучении статистических данных, позволяющих судить об охвате образовательными услугами населения региона. Анализ показал: в последние годы количество дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) в целом по республике растет, а количество детей в них увеличивается, что можно отметить как положительную тенденцию. Однако в сельской местности исследуемые показатели не демонстрируют выраженных изменений; более того, в ряде случаев имеет место закрытие общеобразовательных учреждений региона в связи с отсутствием детского контингента. Полученные результаты, на наш взгляд, свидетельствуют об оттоке населения из сельских населенных пунктов либо о «старении» сельских территорий.
Бесплатно
Огневая подготовка сотрудников органов внутренних дел на начальном этапе обучения
Статья научная
В статье рассматриваются некоторые возможные пути овладения сотрудниками ОВД практическими навыками стрельбы из пистолета на начальном этапе обучения, на котором у обучающихся формируются образ идеального выстрела, а также образы-ошибки (и способы их устранения). Предложены авторские рекомендации по проведению тренировочного процесса на начальном этапе подготовки, предполагающие достижение максимального результата на завершающем этапе обучения.
Бесплатно
Статья научная
В последнее время наблюдается значительный рост количества преступлений, связанных с использованием огнестрельного оружия. При этом во многих случаях оружие используется против сотрудников правоохранительных органов, которые должны эффективно противопоставить свои действия действиям противника и выйти победителями вне зависимости от сложившейся обстановки. В статье рассматривается методика совершенствования приобретенных навыков владения огнестрельным оружием, а также освоения новых элементов производства выстрела. Особо отмечена важность своевременного перехода обучаемых с начального этапа на этап совершенствования приобретенных навыков стрельбы. Представлены признаки, свидетельствующие о достаточной сформированности навыков стрелка и готовности к такому переходу. Признается значимым доведение до автоматизма механизмов переключения режимов работы двигательной системы в процессе обучения сотрудников ОВД. Предложены рекомендации стрелку и инструктору, направленные на успешное овладение приемом «флеш», предполагающим выполнение выстрела по схеме «движение - выстрел - движение».
Бесплатно
Онлайн-курс как форма онлайн-обучения в вузе
Статья научная
В статье проанализированы исследования, раскрывающие особенности онлайн-образования, изучены примеры российских вузов по организации онлайн-курсов; представлен опыт Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова по созданию Электронной экосистемы дистанционного обучения в образовательном процессе вуза. На примере онлайн-курса «Педагогика и психология высшей школы», разработанного для будущих преподавателей русского языка и литературы (русский язык как иностранный), показаны структура, составные части, возможности курса. Определены его основные преимущества: самостоятельное освоение курса в удобное для студентов время; обучение независимо от места нахождения обучающихся; интерактивные коммуникации в чате форума; размещение лекционных материалов, вопросов и заданий для самоконтроля, глоссария на двух языках (русском, китайском); возможность для развития контента: обновление литературы, пополнение глоссария, дополнительное размещение презентаций и других продуктов мультимедиа.
Бесплатно
Онлайн-курсы как средство повышения качества преподавания языков в условиях цифровизации образования
Статья научная
В статье осуществлен анализ интеграции онлайн-курсов в образовательный процесс как ответ на цифровизацию современного образования. Актуальность исследования определяется особой ролью цифровых и медиаресурсов в повышении качества преподавания иностранных языков в удаленном формате. Представлен анализ ресурсов, средств и сервисов дистанционного обучения, применяемых в процессе совершенствования лингвистической компетенции у студентов языковых специальностей. Показаны достоинства и основные качества онлайн-курсов как способа повышения лингвистической компетенции студентов. Описаны методы и алгоритм формирования лингвистической компетенции, представлены типы заданий, способствующие лучшему восприятию и закреплению языкового материала. Выявлена связь между включением интерактивных ресурсов и приложений, а также мультимедийных материалов в образовательный процесс и повышением степени вовлеченности студентов в процесс изучения материала и улучшением качества усвоения данного материала. Проанализированы различные формы активации речевых навыков и повышения эффективности обучения с помощью заданий, направленных на самостоятельную работу.
Бесплатно
Онлайн-образование в современном Китае
Статья научная
Наряду с развитием платформ онлайн-образования в Интернете постепенно растет осознание важности обучения в таком формате. В связи с этим данная статья направлена на изучение возможностей онлайн-образования в Китае, которое получило мощный толчок в развитии в период пандемии COVID-19 в связи с введенными в обществе ограничениями и необходимостью социального дистанцирования. Однако отмечается, что экстренный характер перевода образовательной системы страны на удаленный формат обусловил возникновение целого ряда организационных проблем и не способствовал повышению качества обучения. Наиболее перспективной авторам представляется смешанная форма обучения, которая позволит использовать в образовательном процессе преимущества как цифровых, так и традиционных технологий подготовки специалистов. Кроме того, в статье отмечается необходимость интеграции онлайн-обучения с аксиолого-идеологическим воспитанием студентов, что позволит повысить общий уровень национальной культуры и поможет избежать негативного влияния непроверенной информации из открытых источников на молодежь. Сделана также попытка прогнозного рассмотрения тенденций развития образования в долгосрочной и краткосрочной перспективе.
Бесплатно
Онлайн-обучение в высшем учебном заведении: методики, контент, технологии
Статья научная
Статья посвящена организации онлайн-обучения в высшем учебном заведении. Исследована педагогическая деятельность преподавателя - разработка методик, подготовка контента, выбор технологий. Рассмотрены инструменты и практика составления онлайн-заданий, применения активных и интерактивных методов обучения, проанализирована информационно-коммуникационная среда обучения. Проведено сравнение результатов анкетирования студентов, обучающихся по моделям смешанного и онлайн-обучения. Даны рекомендации по применению методик, формированию контента и выбору современных технологий при организации онлайн-обучения в вузе.
Бесплатно
