Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2819
Педагогическое сопровождение будущих офицеров в военном вузе
Статья научная
Обращение к проблеме педагогического сопровождения будущих офицеров в военном вузе обусловлено необходимостью не только профессиональной подготовки обучающегося контингента, но и его духовно-нравственного развития. В данной статье впервые поднимается проблема, констатирующая значимость этого процесса для военно-технической образовательной практики. Отмечается дефицит научных работ, посвященных обозначенной специфической деятельности военного вуза применительно к обучаемому контингенту - российским и иностранным курсантам, операторам научной роты. Исследование выполнено в русле методологии и технологии профессионального образования. Заключается, что использование в педагогической практике средств окружающего воинского пространства, среди которых наиболее значимой является воинская геральдика, позволит будущим офицерам более глубоко познать избранную специальность, приобщиться к истории своей страны и вуза, вырасти в духовно-нравственном отношении, повысить уровень патриотизма.
Бесплатно
Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения студентов технического вуза
Статья научная
Проблема профессионального самоопределения студентов технического вуза является объектом исследования многих ученых-педагогов. В статье предпринята попытка рассмотреть механизм профессионального самоопределения студентов технического вуза, определить проблемы, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели на разных этапах обучения. Исследованы подходы ученых-педагогов к рассмотрению феномена профессионального самоопределения, на их основе с учетом авторского профессионального опыта определены этапы профессионального самоопределения. Установлено, что для обеспечения эффективного педагогического сопровождения профессионального самоопределения необходимо создание благоприятных научно-методических, организационных и кадровых условий в вузе. Успешность прохождения студентами этапов профессионального самоопределения связывается с организацией со стороны вуза педагогического сопровождения теоретической (образовательной) и практической (при прохождении практик на производстве) деятельности студентов.
Бесплатно
Педагогическое сопровождение развития профессиональной компетентности преподавателя вуза
Статья научная
В статье раскрываются сущность и теоретические основания педагогического сопровождения преподавателя вуза в развитии его профессиональной компетентности. Исследуются содержание и структура профессиональной компетентности, которая представлена четырьмя компонентами: личностным, когнитивным, мотивационно-ценностным и операционально-деятельностным. Дается описание форм, методов, приемов и условий эффективной организации педагогического сопровождения. На основе выявленных критериев и показателей определены уровни проявления профессиональной компетентности и сделаны выводы.
Бесплатно
Педклассы как компонент системы непрерывного педагогического образования
Статья научная
В статье обосновывается необходимость осуществления допрофессиональной подготовки старшеклассников в форме педклассов. Раскрываются их роль и место в системе непрерывного педагогического образования. Показана их мотивационная и личностно-развивающая функции. Представлена характеристика программы организации деятельности педклассов, включающая в себя цель, задачи, модули (образовательный, практический, просветительский). Доказывается целесообразность реализации модели сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций и высшей школы на основе кластерного принципа, создающего условия для профессионального самоопределения учащихся педклассов, формирования у них ценностного отношения к педагогической деятельности. Обозначены результаты стартового исследования обучаемых, выбравших для себя в образовательной траектории педагогический профиль. Сделан вывод о необходимости организации серьезной работы с учащимися педклассов по формированию у них осознанного выбора педагогической профессии.
Бесплатно
Переживание террористической угрозы студенческой молодежью
Статья научная
В статье на примере студенческой молодежи г. Москвы рассматривается проблема переживания террористической угрозы в юношеском возрасте. Авторами выявлена и обоснована связь интенсивности переживания террористической угрозы с характером совладающего поведения, базовыми убеждениями, а также особенностями социально-психологической адаптации личности участников исследования. Анализ полученных результатов позволил сделать выводы об интенсивности субъективного переживания террористической угрозы, которая у большей части респондентов сохраняется на среднем уровне. Также удалось установить наличие взаимосвязи интенсивности переживания террористической угрозы с характером базовых убеждений (чем выше вера в доброту и осмысленность окружающего мира, тем интенсивнее переживание) и особенностями социально-психологической адаптации молодежи (чем меньше молодые люди склонны брать на себя ответственность, чем более они конформны и ведомы, тем сильнее они переживают террористическую угрозу). Проведенное исследование позволило выявить тенденцию превалирования двух копинг-стратегии: «бегство-избегание» (при высоком уровне переживания) и «самоконтроль» (при низком уровне переживания). Полученные данные могут быть полезны в ситуациях психологического консультирования, психотерапии, оказания психологической помощи, в том числе в рамках работы психологических служб образовательных организаций. Кроме того, их можно использовать в программах обучения специалистов помогающих профессий.
Бесплатно
Персонализация аудитории студентами среднего профессионального образования
Статья научная
В статье рассматривается вопрос освоения предметно-пространственной среды аудитории студентами через персонализацию. Анализируются результаты исследования и анкетирования двух групп студентов организации среднего профессионального образования. Определяются признаки персонализации мест, занимаемых студентами в ходе образовательного процесса, и условия для ее реализации. Сделан вывод о значимости влияния персонализированной среды на студента, отмечен двухсторонний характер процесса персонализации среды: студент оказывает влияние на окружающую его среду и при этом ощущает на себе ее воздействие.
Бесплатно
Статья научная
Состояние современной образовательной системы трансформируется под воздействием интенсивного развития цифровых технологий. В процесс высшего образования активно внедряются различные дистанционные формы обучения. Перед педагогами стоит задача оптимального выбора цифровых образовательных платформ для обеспечения успешного обучения с учетом специфики преподаваемой дисциплины. Помощь в этом контексте может оказать опора на концептуальные положения цифровой дидактики. Всякий образовательный дистанционный ресурс необходимо анализировать на предмет приемлемости для нужд образовательного процесса с позиций основополагающих принципов цифровой дидактики и ведущих профессионально значимых компетенций. В исследовании предпринята попытка с помощью сравнительно-сопоставительного анализа определить возможности применения конкретного цифрового ресурса для обеспечения персонализации процесса достижения учебных результатов в иноязычном профессиональном образовании. На базе полученных данных сделан вывод о преимуществах и недостатках трех форматов организации обучения иностранному языку с использованием цифровых технологий.
Бесплатно
Персонализированное обучение школьников на основе анализа больших данных в образовании
Статья научная
Статья посвящена проблеме формирования педагогической модели персонализированного обучения школьников на базе анализа больших данных. В основу исследования легла гипотеза о том, что потенциальные возможности обработки больших данных в образовательном процессе, построенном на базе цифровой образовательной среды со встроенной интегративной интеллектуальной обучающей системой, будут способствовать реализации персонализированного обучения школьников. Целью статьи является проектирование педагогической модели персонализированного обучения школьников, ориентированной на включение интегративной интеллектуальной обучающей системы, обработку больших данных в образовании. Приводятся главные компоненты модели, педагогические технологии ее внедрения, кластеры представления образовательного контента персонализированной образовательной системы. Заключение содержит вывод, что реализуемая педагогическая модель будет способствовать построению и реализации персонализированной траектории обучения школьников на основе анализа больших данных.
Бесплатно
Перспективная модель формирования профессиональной речи у авиадиспетчеров
Статья научная
Успешность любого обучения зависит от адекватного определения его теоретической основы и четкой разработки перспективной модели учебного процесса. В статье раскрываются теоретические основы и проектируется перспективная модель организации языковой подготовки авиадиспетчеров, состоящая из трех основных блоков: целевого, содержательно-процессуального и критериально-уровневого. Представлено подробное описание четырех этапов обучения, являющихся составными элементами содержательнопроцессуального блока
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию вопросов функционирования предприятий малого бизнеса в России. Отмечается, что существует ряд серьезных проблем, препятствующих развитию малого бизнеса в России, многие из которых связаны с последствиями финансово-экономического кризиса. Сложившаяся ситуация требует реализации комплекса мер, направленных на оптимизацию стратегий адаптации представителей малого бизнеса к условиям современного экономического кризиса, эффективное развитие предприятий данного сектора. Решению этой задачи призвана способствовать Стратегия развития малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации на период до 2030 г.
Бесплатно
Перспективы изучения социальных медиа посредством компьютерного анализа
Статья научная
В работе рассматривается феномен больших данных в контексте анализа социальных медиа как актуального источника, позволяющего изучать разные аспекты современного общества. Актуализируется роль автоматизации процедуры контент-анализа в двух аспектах. С одной стороны, применение данного метода является необходимым для сбора и интерпретации большого объема качественных данных, что является трендом междисциплинарных исследований. С другой стороны, значимость использования метода очевидна при обращении к такому источнику, как социальные медиа. Именно последние позволяют решать широкий спектр исследовательских задач - от развития маркетингового таргетирования до изучения сознания посредством лингвистики, философии и социологии языка. Предлагаются способы и принципы исследования социальных медиа с позиции социологического знания и междисциплинарных тенденций; раскрывается метод контент-анализа с точки зрения перспектив его использования в социально-гуманитарном знании с применением ресурсов компьютерной обработки данных; показаны ограничения метода и предложены способы организации качественных исследований на материалах социальных медиа с учетом разного программного обеспечения.
Бесплатно
Перспективы климатической миграции в Республике Саха (Якутия)
Статья научная
В статье представлены результаты социологического исследования, посвященного восприятию населением Республики Саха (Якутия) проблем, связанных с изменением климата, и установлению степени готовности жителей к переезду в более благоприятные регионы. Опрос показал актуальность для граждан вопросов, обусловленных потеплением в регионе: увеличения частоты возникновения лесных пожаров, опасностей оттаивания вечной мерзлоты и связанных с этим изменений в привычном укладе, возникновения перепадов температур, которые влияют на повседневную жизнь населения. Вербальную готовность к смене места постоянного жительства выразили 37,6 % респондентов, а 49,3 % жителей не отметили стремления уезжать в другой регион России. Интересно, что обнаруженные мотивы респондентов, желающих покинуть Якутию, почти не связаны с изменением климата в регионе, т.к. его показатели еще не достигли критического уровня, способного спровоцировать массовую миграцию.
Бесплатно
Перспективы оптимизации образовательного процесса для детей с предрасположенностью к дискалькулии
Статья научная
По результатам анализа исследований зарубежных и отечественных ученых по проблеме дискалькулии выявлены основные причины трудностей создания математических представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста. В настоящей статье раскрывается необходимость профилактики нарушений счетной деятельности у детей уже в раннем возрасте, рассматриваются главные причины проблем с освоением элементарных математических представлений у детей данной возрастной категории. Автор предлагает направления коррекционной работы, апробированные в условиях образовательных организаций, формы взаимодействия с обучаемыми, предусматривающие профилактику предрасположенности к различным видам дискалькулии. В заключение указывается на необходимость осуществлять научно-исследовательскую деятельность в рамках поиска компенсаторных обходных путей и резервов организма ребенка, которые бы позволили оптимизировать формирование арифметической базовой грамотности.
Бесплатно
Перспективы повышения качества образовательной деятельности начальной школы Крайнего Севера
Статья научная
Виталий Пантелеймонович
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы возрождения Всероссийского физкультурно-оздоровительного комплекса «Готов к труду и обороне». Прослежено изменение роли спортивной деятельности в жизни человека с момента начала существования человечества. Особо подчеркнута важность занятий спортом для современного человека, в том числе с целью противостояния заболеваниям века (гиподинамия, инсульт). Охарактеризован комплекс мероприятий, осуществляемых в Кировской области, направленных на развитие физкультурного движения (установка тренажеров во дворах, создание спортивных сооружений, проведение физкультурно-спортивных праздников).
Бесплатно
Перфекционизм и агрессивность в подростковом возрасте (у учащихся 9-10-х классов)
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы проявления агрессивности в подростковом возрасте и связи агрессивности с перфекционизмом. Представлены результаты авторского исследования показателей агрессивности и перфекционизма у 115 старших подростков - учащихся общеобразовательных школ Москвы. Выявлена взаимосвязь агрессии, гнева и враждебности с такими компонентами перфекционизма, как селектирование информации о собственных неудачах и ошибках, восприятие других людей как делегирующих высокие ожидания и постоянное сравнение себя с другими с ориентацией на полюс «самых успешных». Практическая значимость работы состоит в рассмотрении личностных характеристик, в частности такой черты, как перфекционизм, в качестве предикторов агрессивности, учет которых делает возможной профилактику агрессивного поведения в подростковом возрасте.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются основные особенности коммуникации детей и подростков с нарушением интеллектуального развития. Сравнительное исследование восприятия невербальной альтернативной коммуникации проведено с участием подростков с нарушением интеллектуального развития (N = 92) и с нормальным интеллектом (N = 92). Результаты изучения восприятия пиктограмм в вербальном контексте свидетельствуют о пассивности мышления и нарушении когнитивного компонента мышления у лиц с нарушением интеллектуального развития. Анализ глазодвигательной активности при восприятии пиктограмм говорит о меньшей длительности процесса активации лексической обработки. Делается вывод о двойственном характере эффективности невербальных графических средств коммуникации для лиц с нарушением интеллектуального развития: невербальные средства общения способны расширить коммуникативные возможности данной группы, однако необходимо учитывать их когнитивные особенности при использовании методов графической альтернативной коммуникации.
Бесплатно
Пилотное исследование эффективности коллективных заданий в обучении студентов-дизайнеров композиции
Статья научная
В статье описывается экспериментальное исследование включения коллективных заданий в курс композиции для студентов. Цель работы - выявление эффективности методов, средств и педагогических условий при организации коллективных способов обучения на занятиях по композиции с использованием новых возможностей IT; сравнение результатов индивидуальной и коллективной работы обучающихся. Актуальность исследования связана с новыми требованиями в сфере обучения дизайну, включающих в том числе навыки командного взаимодействия. Способ исследования - опытно-экспериментальная работа с участием студентов Образовательного центра графических технологий Университета ИТМО, обучающихся по специальности «компьютерные технологии в дизайне». В результате реализован пилотный эксперимент, в ходе которого созданы студенческие работы, впоследствии оцениваемые экспертами по определенным критериям. Проведено сравнение результата индивидуальной и коллективной работы студентов. Сформированы методы исследования, критерии оценки и работы экспертов. По итогам пилотного эксперимента подготовлены методические рекомендации для проведения коллективных занятий. Решено продолжить деятельность в данном направлении в целях совершенствования и усложнения условий заданий, выполняемых обучающимися совместно, для приобретения студентами и преподавателями эмпирического опыта коллективных работ.
Бесплатно
Питание и здоровье в истории общества
Статья научная
В статье в рамках социологии питания предпринята попытка показать взаимосвязь питания и здоровья в истории развития обществ (первобытных, древних, средневековых, капиталистических и современных). Для этого авторами раскрывается суть четырех основных пищевых революций в истории человечества - палеолитической (переход к белковой пище), неолитической (переход от охоты и собирательства к оседлому земледелию и скотоводству), географических открытий XV-XVI вв. (распространение американских сельскохозяйственных культур в Европе и Азии), индустриальной революции питания (переход в ХХ в. к пищевой промышленности и индустриальному сельскому хозяйству). Основная идея исследования заключается в том, что совершенствование практик питания в истории человечества неуклонно ведет к улучшению здоровья общества, что отражается в увеличении средней продолжительности жизни. Однако на современном этапе развития общества в отличие от всех предшествующих этапов возникают болезни избыточного и неправильного питания. Методика социологического исследования основана на социально-историческом методе, в рамках которого сравниваются основные типы питания в различные исторические эпохи и их влияние на здоровье населения. Эмпирическое исследование проведено посредством телефонного опроса с использованием автоматизированной системы CATI. Выборка репрезентативна по основным социально-демографическим параметрам. Опрос проведен в 2016-2017 гг. Также для анализа питания и здоровья используются статистические данные Росстата и Петростата (рационы питания населения).
Бесплатно
Статья научная
Оптимальное здоровье студентов является одним из ключевых факторов формирования профессиональных компетенций и навыков молодого врача, однако основные личностные и групповые поведенческие стратегии, влияющие на физическое и психологическое состояние молодых людей, в настоящее время изучены не полностью. Статья отражает результаты исследования, проведенного с целью системного анализа поведения студентов в отношении здоровья и определения его корреляции с эффективностью обучения. Были решены задачи по изучению типов поведенческих стратегий молодых людей, их связи с самооценкой здоровья, успеваемостью, средовыми факторами влияния. В работе исследован широкий спектр переменных, ассоциированных с определенными поведенческими стереотипами и стандартами студентов, оценивается их взаимосвязь с успешностью обучения с позиций структурно-функционального подхода к теории социальных процессов. Впервые была выявлена сильная корреляция успеваемости с переменными, количественно описывающими психологический климат в студенческой группе, удовлетворенность расписанием занятий, взаимоотношения с преподавателями. Сформирована двухкомпонентная модель, увязывающая ключевые элементы поведения студентов в отношении здоровья и факторы, оказывающие на них воздействие, с успешностью обучения.
Бесплатно
