Психология. Рубрика в журнале - Общество: социология, психология, педагогика

Роль методов оценивания и учет психологических особенностей учащихся для повышения качества урока
Статья научная
Статья посвящена актуальным вопросам оценивания достижений учащихся. Обосновывается необходимость учета психологических особенностей школьников различных возрастов в процессе проведения оценивания. Выявлена проблема нехватки времени для проведения оценивания в течение 45-минутного урока. Сделан вывод о важности объективности оценивания, необходимости проведения его на основании не только уровня знаний, умений и навыков, сформированных на уроке, но и активности и дисциплинированности ученика.
Бесплатно

Роль понимания в формировании деструктивного образа мира
Статья научная
Статья посвящена проблеме влияния понимания на формирование деструктивного образа мира человека. Понимание определяется как важный когнитивный компонент становления самосознания, которое в свою очередь формирует субъективную картину мира, его образ для субъекта. Установлено, что особенности понимания или недопонимания окружающей человека реальности, прежде всего социально-культурной, влекут за собой формирование специфических образов мира, в том числе деструктивных. Автором предложены меры, принятие которых позволит предотвратить формирование деструктивных образов мира, в первую очередь у представителей молодежи.
Бесплатно

Роль самопроектирования в обеспечении вовлеченности молодежи в пространство жизнеосуществления
Статья научная
В статье обосновывается необходимость исследования и развития у молодых людей навыков самопроектирования как фактора обеспечения их вовлеченности в пространство жизнеосуществления. Цель: на примере студентов психологических и педагогической специальностей изучить степень сформированности представлений молодых людей о будущей профессиональной деятельности, задающих контексты их вовлеченности в жизнеосуществление в долгосрочной перспективе, и о роли самопроектирования в формировании себя как профессионала. Выявлено, что первокурсники ориентированы на оказание помощи людям; тенденция сохраняется у студентов бакалавриата; представления обучающихся специалитета в процессе профессиональной подготовки дифференцируются. Идеи о необходимости саморазвития, самообучения высказывают менее трети студентов. Навыки самопроектирования присутствуют у десятой части третьекурсников и у половины обучающихся выпускного курса специалитета. Полученные данные могут быть использованы в практике подготовки будущих психологов и педагогов-психологов, а также при разработке программ повышения вовлеченности студентов вуза в пространство жизнеосуществления.
Бесплатно

Роль семейных мифов в формировании внутренней картины здоровья студенческой молодежи
Статья научная
В статье рассматривается роль семейных мифов в формировании внутренней картины здоровья человека. Раскрывается, какие типы семейных мифов в отношении здоровья распространены в сознании студенческой молодежи. Для науки конструкт «внутренняя картина здоровья» служит инструментом изучения механизмов взаимодействия личности с социальным институтом здравоохранения и выработки практических рекомендаций. В ходе эмпирического исследования установлено, что чаще всего у студентов встречаются типы семейных мифов о здоровье «Психологический настрой на здоровье» и «Профилактика болезней», в то время как мифы, формирующие ценностное отношение к здоровью, готовность осуществлять конкретные действия по его поддержанию, упоминаются студентами довольно редко. Выявленные факты объясняются как возрастными особенностями студентов, так и возможной спецификой отношения к здоровью современных семей. Намечены пути дальнейшего исследования проблематики внутренней картины здоровья и ее социально-психологических детерминант.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматриваются преимущества и недостатки использования информационных технологий в образовательном процессе, определяется характер влияния научно-технического прогресса на различные стороны нравственно-этического воспитания молодых людей, на их культуру и моральные принципы.
Бесплатно

Статья научная
В последние годы значительно возрос интерес к потребительскому поведению молодежи. Это самая мобильная, энергичная и активно развивающаяся часть общества, которая является источником обновлений. Данная возрастная категория людей подвержена желанию сиюминутного удовлетворения своих потребностей, что приводит к иррациональному потреблению. В этом контексте важно установить, какие причины влияют на склонность молодых людей к необдуманным покупкам. Цель настоящей работы - определить роль механизмов психологической защиты и стратегий совладающего поведения в формировании склонности субъектов к совершению иррациональных приобретений. Проведенный корреляционный анализ позволил установить взаимосвязь иррациональных покупок с копинг-стратегиями и механизмами психологической защиты. Результаты исследования показали, что молодежь, совершая неожиданные покупки, повышает себе настроение и снижает уровень депрессивного состояния.
Бесплатно

Роль трансгенерационного фактора в психологическом благополучии и тревожности личности
Статья научная
Трансгенерационная передача семейной истории выступает одним из важнейших факторов формирования личности. В науке относительно хорошо рассмотрен феномен межпоколенной передачи психического травматизма, однако до сих пор малоизученным остается вопрос о том, какие именно трансгенерационные факторы оказывают влияние на психологическое благополучие и уровень тревожности личности. Данная статья посвящена исследованию, цель которого заключалась в выявлении специфики взаимосвязи семейной истории (трансгенерационных факторов), личностной тревожности и психологического благополучия личности. Авторы работы исходили из гипотезы, что уровень психологического благополучия и тревожности человека определяется степенью осведомленности об истории своей семьи и качеством эмоциональной связи между ее членами на протяжении трех поколений. Результаты с высокой статистической достоверностью подтвердили это предположение.
Бесплатно

Статья научная
Статья посвящена проблеме социальной идентичности личности, рассматриваемой в рамках социально-психологического подхода как структурное образование личности, формирующееся в процессе ее социокультурной социализации. В работе дается понимание гражданской идентичности, отражающее осознание принадлежности к сообществу граждан определенного государства, которое характеризуется значимым смыслом для самоидентифицирующегося индивида. Представлены результаты исследования российской гражданской, этнической и религиозной идентичностей студентов педагогического вуза Чеченской Республики. Показано, что этническая и религиозная идентичности являются более значимыми для чеченских студентов в сравнении с показателями российской гражданской идентичности. Установлена связь российской гражданской идентичности с этнической идентичностью студентов педагогического вуза Чечни, что доказывает значимость этнокультурного аспекта социализации, влияющей на сформированность российской гражданской идентичности у студентов. При этом связи российской гражданской идентичности с религиозностью и религиозными ориентациями студентов не выявлено.
Бесплатно

Статья научная
В статье обсуждается проблема независимых от событийно-ситуационного и организационно-культурного контекста общих (генерализованных) личностных предпосылок успешности руководителей как субъектов совместной управленческой деятельности (СоУД). СоУД понимается как вид совместной деятельности, предполагающий осуществление несколькими руководителями системы управленческих функций, связанных с регуляцией межгруппового взаимодействия возглавляемых ими структурных подразделений и/или организационных подсистем и направленных на решение проблем функционирования и развития организации в качестве целостного субъекта социально-экономической активности. Успешность в качестве субъекта СоУД связывается со способностью руководителя к освоению и реализации особой ролевой позиции - «партнер по СоУД». Операциональным критерием этой успешности выступает принятие руководителя в качестве партнера по СоУД со стороны других управленцев, оценивающих данного руководителя как «эффективного - неэффективного», «продуктивного - непродуктивного», «легкого - трудного» и т. д. партнера по управленческому взаимодействию. Выявление гипотетических общих предпосылок успешности личности в СоУД осуществляется с позиций субъектно-деятельностного подхода на основании социально-психологического анализа двух системообразующих характеристик СоУД - предметности и субъектности. Выделяется ряд личностных предпосылок успешности руководителя в этом «измерении» профессиональной активности: высококачественное социально-организационное мышление, высокий «когнитивный горизонт», умение осуществлять гибкую координацию механизмов межличностного и межгруппового восприятия, организационно-управленческая «поленезависимость», способность «достраивать» неполную социально-психологическую структуру СоУД до полноценного варианта; мультивекторность и трансситуационная адекватность профессиональной социальной компетентности. Определены методологические ориентиры дальнейших исследований в рассматриваемом направлении.
Бесплатно

Статья научная
Феномен родительского стресса часто оказывается в фокусе внимания современных исследователей, так как может выступать в качестве фактора эффективности воспитательных практик. Инструменты оценки выраженности родительского стресса имеют прогностическое значение, но можно констатировать недостаточность инструментария. В статье представлены результаты анализа использования опросника «Шкала родительского стресса» (Parental Stress Scale - PSS) Дж.О. Берри и У.Х. Джонса, описание процесса адаптации и результаты первичной оценки внутренней надежности и валидности его русскоязычной версии на русскоязычной выборке. Психометрическая оценка проводилась на выборке из 265 родителей (М = 37,19; SD = 6,69). Адаптированная версия PSS демонстрирует приемлемый уровень надежности - согласованность пунктов интегральной шкалы (а Кронбаха = 0,881), пункты опросника имеют умеренные положительные корреляции с суммарным баллом. Результаты конфирматорного факторного анализа подтвердили предложенную авторами четырехфакторную структуру. Определены перспективы дальнейшей работы с опросником.
Бесплатно

Самообразование в структуре профессионального саморазвития будущих специалистов
Статья научная
В статье анализируется проблема профессионального и личностного саморазвития будущих специалистов. Подробно рассматривается такой фактор саморазвития, как самообразование, направленное на повышение профессиональной компетентности и самосовершенствование личности. Приводятся результаты экспериментального исследования особенностей профессионального саморазвития студентов. Выделяются гностические и конативные компоненты, влияющие на успешность протекания данного процесса. Делаются выводы о роли самообразования в процессе саморазвития.
Бесплатно

Самоотношение как устойчивый компонент толерантного сознания
Статья научная
В статье рассматривается самоотношение как устойчивый компонент толерантного сознания, раскрываются его структура и специфика, показано его влияние на поведение личности в проблемной ситуации и в установлении межличностных отношений. Проведенное автором исследование позволило сделать вывод, что самоотношение отражает эмоциональное отношение субъекта к своему «я», позволяет правильно оценить свое духовное и физическое состояние, свое отношение к внешнему миру и к другим людям. В статье показано, что самоотношение оказывает регулирующее влияние на толерантное и интолерантное поведение человека в критических ситуациях, на способы разрешения им конфликтов и проблем. Автор указывает, что на формирование самоотношения влияют не только эмоциональные переживания, ценностные отношения и социальные установки, но и социально-этнические условия, особенности культуры, быта, нравы, в которых человек вырос. Самоотношение формируется в процессе жизнедеятельности и становится устойчивым компонентом толерантного сознания. Автор приходит к выводу, что самоотношение человека формируется в раннем детстве и основывается прежде всего на доброжелательном отношении к ребенку взрослых и значимых людей, проявляющих к нему уважение и любовь, подчеркивающих ценность и значимость его как личности.
Бесплатно

Самооценка дошкольника как индикатор благополучия семейных отношений
Статья научная
Семья - микросоциум, задающий ребенку взгляды на себя и окружающих, предпочтения и установки, страхи и будущие ценности. Состав семьи, выбор стилей семейного воспитания, последовательность родителей - основные векторы для формирования будущей личности. Наиболее благоприятной для развития старшего дошкольника является завышенная самооценка, между тем как заниженная самооценка вызывает проблемы с окружающими и самовосприятием. Ребенок с адекватной и завышенной самооценкой чувствует свою значимость в семье, в то время как заниженная самооценка формируется в ситуации эмоциональной отстраненности, сложного психологического климата в семье. Самооценка дошкольника определяется не столько составом семьи, сколько качеством семейных отношений, ощущением ребенка собственной значимости в глазах референтных близких, пониманием взрослыми проблем ребенка.
Бесплатно

Самопрезентация личности подростков и юношей в социальной сети
Статья научная
В статье рассматривается феномен самопрезентации личности подростков и юношей в социальной сети «ВКонтакте», используемой ими для удовлетворения актуальных потребностей, среди которых стремление ориентироваться в социальном мире, поиск и получение нужной информации, общение, возможность проявить свою индивидуальность. Исследование было призвано определить детерминанты самопрезентации личности подростков и юношей в сетевой коммуникации с точки зрения различий в способах их самопредставления в зависимости от уровня самооценки, возраста, пола. Установлено, что самопрезентация в социальных сетях отражает возрастные психологические новообразования: у подростков - чувство взрослости, конформизм, стремление к социальному одобрению, синдром дисморфофобии; у юношей - формирование Я-концепции, личностное и профессио нальное самоопределение, стремление к самоактуализации. Выявлено, что исследуемые возрастные группы пользователей по-разному подходят к заполнению страниц в социальной сети «ВКонтакте». Самоописания подростков содержат больше искажений реальных биографических данных, чем самопрезентации юношей. Определено, что тактики представления себя в социальных сетях меняются в зависимости от уровня самооценки пользователей. Подтверждена тенденция размывания гендерных различий при выборе способа самопрезентации в онлайн-профилях.
Бесплатно

Статья научная
На примере спортивной стрельбы и летной деятельности представлены результаты исследования профессионально важных качеств (ПВК) в рамках разработанной концептуальной модели саморегуляции.
Бесплатно

Статья научная
В статье представлены результаты эмпирического исследования связи адаптационного потенциала личности с саморегуляцией в профессиональной деятельности специалистов медиасферы. Современный мир с его быстрыми изменениями, стремительным ростом технологий требует эффективных механизмов адаптации от специалистов разных сфер профессиональной деятельности, в том числе и от сотрудников медиасферы. В эмпирическом исследовании приняли участие 76 специалистов сферы медиа (46 женщин и 30 мужчин). Средний возраст респондентов – 35 лет. Средний стаж профессиональной деятельности – 12 лет. В исследовании использовались следующие методики: многоуровневый личностный опросник «Адаптивность», разработанный А.Г. Маклаковым и С.В. Чермяниным для оценки адаптивного личностного потенциала личности; опросник «Стиль саморегуляции поведения» В.И. Моросановой – для анализа поведенческого компонента профессиональной саморегуляции; опросник «Методика диагностики рефлексивности» А.В. Карпова – для проверки рефлексивного компонента профессиональной саморегуляции. Полученные данные выявили связь между адаптационным потенциалом личности и саморегуляцией в профессиональной деятельности специалистов медиасферы. Положительные связи между показателями адаптационного потенциала личности и саморегуляции в профессиональной деятельности выступают как поддерживающие адаптивность у медиаспециалистов, отрицательные связи можно рассматривать как компенсацию дезадаптивности у данных специалистов.
Бесплатно

Связь адаптивности с индивидуально-типологическими особенностями личности сотрудников МВД
Статья научная
В современном быстро развивающемся обществе важно уметь адаптироваться к стремительно изменяющимся условиям в профессиональной деятельности. Это является актуальным для сотрудников правоохранительной сферы, так как они несут в себе функцию защиты личности, общества, государства от противоправных посягательств. Более того, из-за специфики правоохранительной деятельности, способность к адаптации к нормам и сложившимся традициям в коллективе имеет решающее значение при определении профпригодности сотрудника. Так как индивидуально-типологические особенности являются основой структуры личности, они могут оказывать влияние на деятельность и поведение человека, развитость адаптивности в том числе. Поэтому для отбора адаптивных сотрудников в правоохранительные органы важно обращать внимание на темперамент, характер и способности кандидата. Статья отражает результаты научного исследования связи адаптивности с индивидуально-типологическими особенностями личности сотрудников МВД. Представлен теоретический анализ понятий адаптивности и индивидуально-типологических особенностей личности. Описаны используемые методы исследования, охарактеризована выборка. Представлены результаты эмпирического исследования, в которых отражается связь адаптивности с индивидуально-типологическими особенностями личности сотрудников МВД с использованием критерия Пирсона.
Бесплатно

Связь детско-родительских отношений и профессиональной направленности подростков
Статья научная
В работе утверждается существование связи между детско-родительскими отношениями и профессиональной направленностью подростков. Выявлены особенности данной связи в отношении подростков, занимающихся волонтерской деятельностью. Представлены практические рекомендации для родителей подростков, которые призваны помочь родителям занять правильную позицию в период выбора будущей профессии подростком.
Бесплатно

Связь особенностей личности и профессиональной идентичности у лиц юношеского возраста
Статья научная
Ранняя профессиональная ориентация с учетом индивидуальных особенностей личности способна повысить вероятность успешного профессионального становления и понизить риск профессиональных деструкций. В статье рассматривается проблема связи между личностными особенностями лиц юношеского возраста и профессиональной идентичностью. Цель исследования заключается в выявлении связи личностных особенностей молодых людей с процессом профессионального становления. В ходе работы выдвинута гипотеза о наличии особенностей личности, влияющих на профессиональное становление. Для проверки гипотезы было проведено исследование с участием студентов факультета психологии и философии Дагестанского государственного университета. Исследование направлено на выявление связи между темпераментом, копинг-стратегиями и профессиональной идентичностью. Результаты корреляционного анализа показали наличие связи между некоторыми структурами темперамента по В.М. Русалову и способами совладающего поведения по Р. Лазарусу.
Бесплатно

Статья научная
В статье анализируются формальные и содержательные особенности структуры психологического пространства (жизнь в реальном и идеальном представлении) дежурных по железнодорожным станциям. Проведен теоретический анализ феномена «психологическое пространство», апробирована одна из методических процедур для изучения особенностей психологического пространства субъекта. На основе эмпирического материала, собранного в Московско-Смоленском центре организации работы железнодорожных станций, в статье анализируются особенности структуры психологического пространства респондентов. Изучена связь структуры психологического пространства с показателями методик диагностики личностного потенциала. В частности, обнаружена связь между особенностями психологического пространства и уровнем жизнестойкости. В статье представлены результаты пилотажного исследования. Полученные данные позволяют сделать вывод, что особенности реального психологического пространства отличаются от особенностей идеального по простоте/сложности и по структуре одномерности/многомерности.
Бесплатно