Психология. Рубрика в журнале - Общество: социология, психология, педагогика
Статья научная
Статья посвящена проблеме социальной идентичности личности, рассматриваемой в рамках социально-психологического подхода как структурное образование личности, формирующееся в процессе ее социокультурной социализации. В работе дается понимание гражданской идентичности, отражающее осознание принадлежности к сообществу граждан определенного государства, которое характеризуется значимым смыслом для самоидентифицирующегося индивида. Представлены результаты исследования российской гражданской, этнической и религиозной идентичностей студентов педагогического вуза Чеченской Республики. Показано, что этническая и религиозная идентичности являются более значимыми для чеченских студентов в сравнении с показателями российской гражданской идентичности. Установлена связь российской гражданской идентичности с этнической идентичностью студентов педагогического вуза Чечни, что доказывает значимость этнокультурного аспекта социализации, влияющей на сформированность российской гражданской идентичности у студентов. При этом связи российской гражданской идентичности с религиозностью и религиозными ориентациями студентов не выявлено.
Бесплатно
Статья научная
В статье обсуждается проблема независимых от событийно-ситуационного и организационно-культурного контекста общих (генерализованных) личностных предпосылок успешности руководителей как субъектов совместной управленческой деятельности (СоУД). СоУД понимается как вид совместной деятельности, предполагающий осуществление несколькими руководителями системы управленческих функций, связанных с регуляцией межгруппового взаимодействия возглавляемых ими структурных подразделений и/или организационных подсистем и направленных на решение проблем функционирования и развития организации в качестве целостного субъекта социально-экономической активности. Успешность в качестве субъекта СоУД связывается со способностью руководителя к освоению и реализации особой ролевой позиции - «партнер по СоУД». Операциональным критерием этой успешности выступает принятие руководителя в качестве партнера по СоУД со стороны других управленцев, оценивающих данного руководителя как «эффективного - неэффективного», «продуктивного - непродуктивного», «легкого - трудного» и т. д. партнера по управленческому взаимодействию. Выявление гипотетических общих предпосылок успешности личности в СоУД осуществляется с позиций субъектно-деятельностного подхода на основании социально-психологического анализа двух системообразующих характеристик СоУД - предметности и субъектности. Выделяется ряд личностных предпосылок успешности руководителя в этом «измерении» профессиональной активности: высококачественное социально-организационное мышление, высокий «когнитивный горизонт», умение осуществлять гибкую координацию механизмов межличностного и межгруппового восприятия, организационно-управленческая «поленезависимость», способность «достраивать» неполную социально-психологическую структуру СоУД до полноценного варианта; мультивекторность и трансситуационная адекватность профессиональной социальной компетентности. Определены методологические ориентиры дальнейших исследований в рассматриваемом направлении.
Бесплатно
Статья научная
Феномен родительского стресса часто оказывается в фокусе внимания современных исследователей, так как может выступать в качестве фактора эффективности воспитательных практик. Инструменты оценки выраженности родительского стресса имеют прогностическое значение, но можно констатировать недостаточность инструментария. В статье представлены результаты анализа использования опросника «Шкала родительского стресса» (Parental Stress Scale - PSS) Дж.О. Берри и У.Х. Джонса, описание процесса адаптации и результаты первичной оценки внутренней надежности и валидности его русскоязычной версии на русскоязычной выборке. Психометрическая оценка проводилась на выборке из 265 родителей (М = 37,19; SD = 6,69). Адаптированная версия PSS демонстрирует приемлемый уровень надежности - согласованность пунктов интегральной шкалы (а Кронбаха = 0,881), пункты опросника имеют умеренные положительные корреляции с суммарным баллом. Результаты конфирматорного факторного анализа подтвердили предложенную авторами четырехфакторную структуру. Определены перспективы дальнейшей работы с опросником.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию личностного потенциала действующих профессионалов управления в промышленном строительстве, который можно рассматривать как фактор субъективного благополучия и трудового долголетия персонала. Представлен обзор отечественных научных источников междисциплинарного характера, определяющий значимость проблемы. Целью работы стало выявление самоактуализационных характеристик, жизненных ценностей и субъективного благополучия сотрудников управления в промышленном строительстве, находящихся в юношеском, раннем зрелом, зрелом возрастных периодах. Было выдвинуто предположение о том, что взаимосвязи указанных психологических конструктов у сотрудников разного возраста различаются, что может характеризовать как их личностные особенности, так и специфику реализуемого ими управления. Методиками исследования послужили: самоактуализационный тест, опросник диагностики личностных особенностей профессионала, морфологический тест жизненных ценностей, методика диагностика субъективного благополучия личности, уровень субъективного контроля. С целью определения взаимосвязей шкал исследования применялся корреляционный анализ r-Пирсона. По итогам работы у сотрудников разных возрастных групп выявлена высокая степень дифференциации психологических и профессиональных характеристик.
Бесплатно
Самообразование в структуре профессионального саморазвития будущих специалистов
Статья научная
В статье анализируется проблема профессионального и личностного саморазвития будущих специалистов. Подробно рассматривается такой фактор саморазвития, как самообразование, направленное на повышение профессиональной компетентности и самосовершенствование личности. Приводятся результаты экспериментального исследования особенностей профессионального саморазвития студентов. Выделяются гностические и конативные компоненты, влияющие на успешность протекания данного процесса. Делаются выводы о роли самообразования в процессе саморазвития.
Бесплатно
Самоотношение как устойчивый компонент толерантного сознания
Статья научная
В статье рассматривается самоотношение как устойчивый компонент толерантного сознания, раскрываются его структура и специфика, показано его влияние на поведение личности в проблемной ситуации и в установлении межличностных отношений. Проведенное автором исследование позволило сделать вывод, что самоотношение отражает эмоциональное отношение субъекта к своему «я», позволяет правильно оценить свое духовное и физическое состояние, свое отношение к внешнему миру и к другим людям. В статье показано, что самоотношение оказывает регулирующее влияние на толерантное и интолерантное поведение человека в критических ситуациях, на способы разрешения им конфликтов и проблем. Автор указывает, что на формирование самоотношения влияют не только эмоциональные переживания, ценностные отношения и социальные установки, но и социально-этнические условия, особенности культуры, быта, нравы, в которых человек вырос. Самоотношение формируется в процессе жизнедеятельности и становится устойчивым компонентом толерантного сознания. Автор приходит к выводу, что самоотношение человека формируется в раннем детстве и основывается прежде всего на доброжелательном отношении к ребенку взрослых и значимых людей, проявляющих к нему уважение и любовь, подчеркивающих ценность и значимость его как личности.
Бесплатно
Самооценка дошкольника как индикатор благополучия семейных отношений
Статья научная
Семья - микросоциум, задающий ребенку взгляды на себя и окружающих, предпочтения и установки, страхи и будущие ценности. Состав семьи, выбор стилей семейного воспитания, последовательность родителей - основные векторы для формирования будущей личности. Наиболее благоприятной для развития старшего дошкольника является завышенная самооценка, между тем как заниженная самооценка вызывает проблемы с окружающими и самовосприятием. Ребенок с адекватной и завышенной самооценкой чувствует свою значимость в семье, в то время как заниженная самооценка формируется в ситуации эмоциональной отстраненности, сложного психологического климата в семье. Самооценка дошкольника определяется не столько составом семьи, сколько качеством семейных отношений, ощущением ребенка собственной значимости в глазах референтных близких, пониманием взрослыми проблем ребенка.
Бесплатно
Самопрезентация личности подростков и юношей в социальной сети
Статья научная
В статье рассматривается феномен самопрезентации личности подростков и юношей в социальной сети «ВКонтакте», используемой ими для удовлетворения актуальных потребностей, среди которых стремление ориентироваться в социальном мире, поиск и получение нужной информации, общение, возможность проявить свою индивидуальность. Исследование было призвано определить детерминанты самопрезентации личности подростков и юношей в сетевой коммуникации с точки зрения различий в способах их самопредставления в зависимости от уровня самооценки, возраста, пола. Установлено, что самопрезентация в социальных сетях отражает возрастные психологические новообразования: у подростков - чувство взрослости, конформизм, стремление к социальному одобрению, синдром дисморфофобии; у юношей - формирование Я-концепции, личностное и профессио нальное самоопределение, стремление к самоактуализации. Выявлено, что исследуемые возрастные группы пользователей по-разному подходят к заполнению страниц в социальной сети «ВКонтакте». Самоописания подростков содержат больше искажений реальных биографических данных, чем самопрезентации юношей. Определено, что тактики представления себя в социальных сетях меняются в зависимости от уровня самооценки пользователей. Подтверждена тенденция размывания гендерных различий при выборе способа самопрезентации в онлайн-профилях.
Бесплатно
Статья научная
На примере спортивной стрельбы и летной деятельности представлены результаты исследования профессионально важных качеств (ПВК) в рамках разработанной концептуальной модели саморегуляции.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен анализ научной литературы и результаты эмпирических исследований по проблеме обеспечения самоэффективности как ключевого элемента конкурентоспособности предпринимателя. В центре внимания исследователя – изучение копинг-стратегий и политического интеллекта. Эмпирические данные собирались в два этапа: офлайн (48 респондентов) и онлайн (145 респондентов). Удаленный опрос проводился с фильтрацией респондентов по стране проживания (Россия) и уровню занятости (собственник или руководитель). Установлено, что предприниматели склонны дистанцироваться от политики. Обнаружена положительная корреляция между самоэффективностью и показателями политического интеллекта, а также между эмоционально-волевыми качествами респондентов и их проблемно-ориентированными копингами. Исследование показало связь между копинг-стратегиями и самоэффективностью, что позволило выявить возможность влияния с их помощью на конкурентоспособность предпринимателей. Результаты исследования демонстрируют также взаимозависимость между самоэффективностью, политическим интеллектом и используемыми копинг-стратегиями, что делает эти показатели обязательными для учета в комплексе при реализации цели повышения устойчивости и конкурентоспособности предпринимателя. Перспективы исследования составляют дальнейшие научные изыскания в русле обозначенной проблемы с применением расширенной выборки.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты эмпирического исследования связи адаптационного потенциала личности с саморегуляцией в профессиональной деятельности специалистов медиасферы. Современный мир с его быстрыми изменениями, стремительным ростом технологий требует эффективных механизмов адаптации от специалистов разных сфер профессиональной деятельности, в том числе и от сотрудников медиасферы. В эмпирическом исследовании приняли участие 76 специалистов сферы медиа (46 женщин и 30 мужчин). Средний возраст респондентов – 35 лет. Средний стаж профессиональной деятельности – 12 лет. В исследовании использовались следующие методики: многоуровневый личностный опросник «Адаптивность», разработанный А.Г. Маклаковым и С.В. Чермяниным для оценки адаптивного личностного потенциала личности; опросник «Стиль саморегуляции поведения» В.И. Моросановой – для анализа поведенческого компонента профессиональной саморегуляции; опросник «Методика диагностики рефлексивности» А.В. Карпова – для проверки рефлексивного компонента профессиональной саморегуляции. Полученные данные выявили связь между адаптационным потенциалом личности и саморегуляцией в профессиональной деятельности специалистов медиасферы. Положительные связи между показателями адаптационного потенциала личности и саморегуляции в профессиональной деятельности выступают как поддерживающие адаптивность у медиаспециалистов, отрицательные связи можно рассматривать как компенсацию дезадаптивности у данных специалистов.
Бесплатно
Связь адаптивности с индивидуально-типологическими особенностями личности сотрудников МВД
Статья научная
В современном быстро развивающемся обществе важно уметь адаптироваться к стремительно изменяющимся условиям в профессиональной деятельности. Это является актуальным для сотрудников правоохранительной сферы, так как они несут в себе функцию защиты личности, общества, государства от противоправных посягательств. Более того, из-за специфики правоохранительной деятельности, способность к адаптации к нормам и сложившимся традициям в коллективе имеет решающее значение при определении профпригодности сотрудника. Так как индивидуально-типологические особенности являются основой структуры личности, они могут оказывать влияние на деятельность и поведение человека, развитость адаптивности в том числе. Поэтому для отбора адаптивных сотрудников в правоохранительные органы важно обращать внимание на темперамент, характер и способности кандидата. Статья отражает результаты научного исследования связи адаптивности с индивидуально-типологическими особенностями личности сотрудников МВД. Представлен теоретический анализ понятий адаптивности и индивидуально-типологических особенностей личности. Описаны используемые методы исследования, охарактеризована выборка. Представлены результаты эмпирического исследования, в которых отражается связь адаптивности с индивидуально-типологическими особенностями личности сотрудников МВД с использованием критерия Пирсона.
Бесплатно
Связь детско-родительских отношений и профессиональной направленности подростков
Статья научная
В работе утверждается существование связи между детско-родительскими отношениями и профессиональной направленностью подростков. Выявлены особенности данной связи в отношении подростков, занимающихся волонтерской деятельностью. Представлены практические рекомендации для родителей подростков, которые призваны помочь родителям занять правильную позицию в период выбора будущей профессии подростком.
Бесплатно
Связь особенностей личности и профессиональной идентичности у лиц юношеского возраста
Статья научная
Ранняя профессиональная ориентация с учетом индивидуальных особенностей личности способна повысить вероятность успешного профессионального становления и понизить риск профессиональных деструкций. В статье рассматривается проблема связи между личностными особенностями лиц юношеского возраста и профессиональной идентичностью. Цель исследования заключается в выявлении связи личностных особенностей молодых людей с процессом профессионального становления. В ходе работы выдвинута гипотеза о наличии особенностей личности, влияющих на профессиональное становление. Для проверки гипотезы было проведено исследование с участием студентов факультета психологии и философии Дагестанского государственного университета. Исследование направлено на выявление связи между темпераментом, копинг-стратегиями и профессиональной идентичностью. Результаты корреляционного анализа показали наличие связи между некоторыми структурами темперамента по В.М. Русалову и способами совладающего поведения по Р. Лазарусу.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируются формальные и содержательные особенности структуры психологического пространства (жизнь в реальном и идеальном представлении) дежурных по железнодорожным станциям. Проведен теоретический анализ феномена «психологическое пространство», апробирована одна из методических процедур для изучения особенностей психологического пространства субъекта. На основе эмпирического материала, собранного в Московско-Смоленском центре организации работы железнодорожных станций, в статье анализируются особенности структуры психологического пространства респондентов. Изучена связь структуры психологического пространства с показателями методик диагностики личностного потенциала. В частности, обнаружена связь между особенностями психологического пространства и уровнем жизнестойкости. В статье представлены результаты пилотажного исследования. Полученные данные позволяют сделать вывод, что особенности реального психологического пространства отличаются от особенностей идеального по простоте/сложности и по структуре одномерности/многомерности.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена описанию результатов эмпирического исследования связи психологического благополучия и особенностей репрезентации жизненного пространства. В контексте методологии экологической психологии предпринята попытка проанализировать связь между показателями психологического благополучия (по К. Рифф) и особенностями репрезентации жизненного пространства. Теоретический анализ проблемы позволил выделить формально-динамические и содержательные особенности репрезентации, представленные в вербальных и образно-графических единицах анализа. Проведен сравнительный анализ связей психологического благополучия и особенностей репрезентации в разных по полу и возрасту группах. Обнаружено, что содержательные и структурные особенности этой связи в выделенных группах респондентов различны. Определены универсальные связи между показателями психологического благополучия и особенностями репрезентации жизненного пространства, характерные для всех групп респондентов, и вариативные, присущие только отдельным группам респондентов.
Бесплатно
Связь саморегуляции и особенностей индивидуальности у студентов
Статья научная
В статье саморегуляция рассматривается в качестве произвольного психического процесса, направленного на совершенствование индивидуальности. Авторы анализируют формирование саморегуляции как способности личности к целеполаганию и выстраиванию жизненных планов в соответствии с временной перспективой, как базиса для закладывания личностного смысла и мотивации к обучению. Для диагностики использован разнообразный инструментарий. В частности, в целях изучения саморегуляции студентов привлечены «Методика определения стилей регуляции поведения» (В.И. Моросановой, Е.М. Коноз), а также тест-опросник «Исследование волевой саморегуляции» (А.В. Зверькова, Е.В. Эйдмана). Затем применялись методики определения уровня тревожности, выявлялись типичные способы реагирования в сложных конфликтных ситуациях. Авторы опираются на концепцию личности В.С. Мерлина, которая раскрывается через понимание человека как интегральной индивидуальности. Процесс развития личности выражается в расширении связей между свойствами, относящимися к разным уровням организации индивидуальности. Оцениваются связи особенностей личности и взаимоотношений в социальной группе. При сравнении групп с высоким и низким уровнями саморегуляции установлена группа, в которой индивидуальность респондентов более гармонична. В результате представлена теоретическая модель программы по формированию саморегуляции обучающихся.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрено явление подростковой агрессии в свете стилей родительского воспитания, сформулированы определения понятий «агрессия» и «агрессивность», обозначены ключевые типы такого поведения, описаны основные подходы к определению причин подростковой агрессивности. Указана классификация типов родительского воспитания. Охарактеризованы ключевые виды агрессии: инструментальный (для достижения определенной цели; носит обдуманный характер), эмоциональный (как ответ на стресс, проявляется в вербальном или физическом нападении), абьюзивный (характерен для личностей с признаками психопатии). Проведен анализ работ, связывающих агрессивное поведение подростков и семейное воспитание. Обозначено отсутствие комплексных исследований такого типа. Намечены перспективы работы по определению типа агрессивного поведения подрастающего поколения, а также по разработке инструментария для анализа связи стилей родительского воспитания и типов агрессии в подростковом возрасте.
Бесплатно
Связь творческих способностей и интеллекта у молодежи
Статья научная
В статье представлены результаты изучения связи творческих способностей и их компонентов с различными видами интеллекта у молодежи. Обозначена актуальность исследования в рамках изучения молодого поколения. Показаны результаты диагностики изучаемых свойств личности испытуемых и описаны различные уровни развития видов интеллекта и компонентов творческих способностей у молодежи. Использовались следующие методики изучения творческих способностей и интеллекта: тест Э. Торренса, тест Д. Векслера, тест исследования структуры интеллекта Р. Амтхауэра. Проанализирована связь между изучаемыми признаками и доказана корреляция различных компонентов творческих способностей и видов интеллекта. Подтверждено, что наблюдается тесная связь между вербальным интеллектом, геометрическим сложением, пространственным воображением и творческими способностями личности: гибкостью, беглостью, оригинальностью и разработанностью. Названы условия реализации коррелирующих интеллектуальных и креативных способностей. Результаты исследования могут быть использованы в консультационной, коррекционной и развивающей работе психолога, а также при разработке психологических программ в помощь администрации, кураторам и тьюторам студенческих групп для улучшения воспитательной работы учебных заведений различного уровня.
Бесплатно
Сексуальность как социально-психологическая понятийная категория
Статья научная
В статье показано, что интерпретация сексуальности как понятия не только является важным общенаучным аспектом, но и имеет ключевое социально-психологическое значение для развития современного общества и формирования человека как личности по половому признаку. В работе подчеркивается, что сегодня уже нельзя рассматривать сексуальность отдельно от состояния психики человека и тех негативных тенденций и различных деформаций общественного сознания, которые неизбежно сказываются на репродуктивной функции человека, а также на всём укладе семейно-брачных отношений в современном мире. В статье даётся интерпретация сексуальности и связанных с ней понятийных категорий, которые, по мнению автора, имеют достаточно выраженную социальную и психологическую детерминанту для формирования в обществе нового мировоззрения в отношении развития человека как личности по половому признаку.
Бесплатно
