Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Роль интернет-технологий в развитии информационной культуры современного школьника
Старук М.М.
Развитие эмоциональной отзывчивости у дошкольников в процессе образовательной деятельности
Чепчугова К.С.
Способность к самообразованию - признак интеллектуальной культуры
Суслова Е.В.
Лингвокультурный аспект гуманитарной географии
Трухан В.А.
Предупреждение ошибок в речи радиоведущего
Шматко Н.А.
Профессиональное развитие педагога в рамках непрерывного образования
Балева В.В.
Как помочь студенту решать математические задачи?
Боровская И.В.
Применение кейс-технологии как средства эффективного обучения русской литературе в национальной школе
Борисова С.В.
Исследование использования электронного учебника по математике, созданного с применением информационно-коммуникационных технологий
Мусина А.А.
Развитие экологической культуры как важного фактора в формировании экологического мировоззрения у студентов высшего учебного заведения
Курманбай А.К., Нозирзода Ш.С.
Современные тенденции в организации web-сайта вуза
Култышева О.М., Рухляда О.И.
Аналитико-синтетическая способность и пути его развития у школьников
Бакиров Р.Ф.
Формирование профессиональных умений студентов будущих педагогов с использованием метода микропреподавание
Варлакова А.В.
Интеллектуальная система дистанционного образования для повышения качества усвоения учебного материала
Ермин О.Ю., Скворцова М.А.
Школа диалога культур: методы и приемы, используемые в процессе формирования иноязычных навыков и умений у учащихся средней общеобразовательной школы
Кравченко О.В., Дудникова А.Е.
Выбор названия для бизнес-проекта: лингвокультурологический подход
Лызлова И.А., Давлетшина С.Р.
Проблемы правового регулирования реализации образовательных программ высшего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Сохан А.В.
Концептуальное представление автоматизированной системы отдела международных связей вуза
Лягина К.И.
Формирование основ культуры умственного труда учащихся
Долгова В.В.
Методы социально-психологического изучения граждан, подлежащих призыву на военную службу
Берегова И.Л., Сустретов П.В.
Патриотизм в студенческой среде
Низова Л.М., Рыбакова А.П.
Профессиональная мотивация как фактор успешности обучения в вузе
Зонова В.Е.
"Предпринимательский университет" - благоприятная среда и модель управления созданием инноваций и новых бизнесов
Алексейцева А.А.
Перспективы организации производственной (преддипломной) практики в электронной образовательной среде
Голубева Е.А., Смагина М.В.
Развитие устной речи в литературном образовании
Закирова Г.М.
Особенности процесса формирования иноязычной коммуникации в ролевой игре
Павловская Ю.В.
Подготовка учащихся 10-11 классов к написанию сочинения-рассуждения по литературе
Спешилова В.П.
Развитие творческой деятельности студентов в процессе обучения предмету "Физическая культура"
Наумов С.Б., Лебединская И.Г.
Развитие профессиональной компетентности учителя как психолого-педагогическая проблема
Анисимова О.А.
Инноватика как наука
Винокурова Д.Ю.
К вопросу формирования экологической культуры школьников
Сыпко Е.В., Сыпко К.С.
Программа мероприятий по обеспечению психологической безопасности подростков в трудной жизненной ситуации
Суслова Е.В.
Реализация проектной деятельности на уроках английского языка как способ повышения мотивации обучающихся
Мезенина В.Е.
Церковно-приходские и земские школы Козловского уезда Тамбовской губернии
Колотова А.С.
Изучение креативности педагогов в рамках поддержки одарённых детей
Абрамова Т.А.
Подходы в обучении лексике студентов полиграфических специальностей
Анохина С.О.
Роль педагогического сопровождения в процессе адаптации подростков в общежитии
Бызов Е.А.
Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках литературы в 5 классе путём пообразного анализа повести Н.В. Гоголя "Ночь перед Рождеством"
Вакенгут А.С.
Лингвострановедческий подход при обучении иностранному языку
Костюченко М.В.
Реализация лингвострановедческого подхода на занятиях английского языка в старших классах общеобразовательной школы
Костюченко М.В.