Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Потенциал малых инновационных предприятий вузов России в развитии инновационной экономики
Диспропорции спроса и предложения в системе воспроизводства кадров для транспортной отрасли
Основные направления методической подготовки педагогического работника к региональному этапу всероссийского конкурса "Мастер года"
Ослабление негативного влияния "информационного кокона" с точки зрения повышения цифровых компетенций обучающихся
Профессиональная ответственность курсантов военного вуза: структурно-содержательное наполнение
Портфолио студента как инструмент позиционирования экспертности
Проблема устойчивого развития образовательной организации в условиях негативного влияния факторов среды при помощи расширенного SWOT-анализа
Информационная образовательная среда: анализ, проблемы, перспективы
Практика и возможности реализации технологии карьерного лифта в вузе в условиях цифровизации
Развитие креативного мышления как условие профессионального становления педагога профессионального обучения
Генезис учебной литературы по китайскому языку в России (XIX - XXI вв.)
Методологические подходы для исследования процесса киберсоциализации и становление сетевой идентичности личности молодежи в условиях образовательной среды
Значение soft skills в контексте гуманистической, гражданской и утилитарной целей высшего образования
Интеграция патриотического компонента в преподавание дисциплин лингвистического цикла
Организационная модель проектного обучения в бакалавриате
Модель развития партнерства университета и его выпускников
Статистическая оценка результативности деятельности образовательных организаций высшего образования в Дальневосточном федеральном округе
Рационализаторская деятельность студентов транспортного вуза - перспективный способ развития их мотивации к инновационной профессиональной деятельности
Факторы, определяющие уровень развития и проявления силовых способностей на занятиях по физической подготовке с курсантами вуза МВД России
К вопросу развития морально-волевых качеств у обучающихся образовательных организаций МВД России средствами физической подготовки
Педагогический пример учителя физической культуры
Как российские исследователи оценивают гранты - инструмент развития науки?
Технология сопровождения профессионального самоопределения студентов спортивного вуза
Формирование метапредметных компетенций студентов педагогического вуза
О злоупотреблении правом на бесплатное высшее образование: стратегия действий образовательной организации
Эстетический интеллект как важнейшая компетенция будущих бакалавров гостиничного бизнеса
Организационно-педагогические условия формирования военно-профессиональной мотивации курсантов вузов Росгвардии
Электронные образовательные ресурсы в обучении немецкому языку как второму иностранному на базе английского
Значение практико-ориентированного обучения в профессиональной подготовке российских педагогов
Реализация межпредметных связей дисциплин «Физика» и «Механика» в военном вузе
Закон «Об общих принципах биоэтики и доказательной медицины в сфере науки, здравоохранения и благополучия человека»: предпосылки принятия, структура, функции
Проблемы инфляции оценок и симптомы академического мошенничества на МООК: о чем говорит учебная аналитика
Стратегии ценообразования российских государственных вузов
Комплекс организационно-педагогических условий эффективности технологий проектного подхода в процессе профессиональной подготовки обучающихся
Проектирование психологически безопасной образовательной среды как компонент подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности
Критериально-ориентированное тестирование как метод измерения эффективности подготовки курсантов по общетехническим дисциплинам
Управление устойчивым развитием образовательной организации в условиях негативного влияния факторов среды
Формирование способности к иноязычной деловой коммуникации у обучающихся института права путем применения деловых игр
Теоретический анализ содержания понятий «Физкультурное образование» и «Физкультурная образованность» обучающихся
Проектная деятельность в высшей школе как основа межкультурного диалога