Статьи журнала - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире
Все статьи: 800
Проектирование работы школы по социализации и воспитанию обучающихся в рамках процедуры медиации
Статья научная
Рассмотрена важность планирования работы школы по воспитанию и социализации обучающихся в рамках процедуры медиации. Описаны альтернативные способы разрешения споров между субъектами образовательного процесса. Приведен пример проведения процедуры медиации в условиях образовательного учреждения. Выявлены особенности ее регламентации, выделены основные этапы и фазы процедуры. Предложены формы работы по профилактике конфликтов с учителями и родителями учащихся в школьной среде.
Бесплатно
Проектная деятельность в повышении профессионализма педагога дошкольной образовательной организации
Статья научная
Рассматривается проектная деятельность в контексте повышения профессионализма педагога дошкольной образовательной организации. Подчеркивается, что идея педагогического развития с помощью педагогического проектирования связана с модернизацией системы образования, основанной на компетентностной парадигме и ориентированной на достижение высоких планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных). Отмечено, что педагогическое проектирование носит универсальный и синтетический характер, так как в нем соединяются технократическое и гуманитарное, исследовательское и прогностическое, информационно-образовательное и социально-образовательное начала.
Бесплатно
Проектная деятельность как ресурс управления качеством образования студентов
Статья научная
Статья посвящена вопросам качества профессиональной подготовки и построения системы управления качеством на основе технологического подхода с использованием проектной деятельности с целью алгоритмизации и оптимизации профессиональной подготовки студентов. Рассматривается технология проектной деятельности с точки зрения развития личности студентов, их профессиональной подготовки в рамках компетентностного подхода.
Бесплатно
Проектная технология в российском вузе
Статья научная
В статье рассматриваются основные этапы становления, содержание, сущностные характеристики проектной технологии как одной из технологий личностно и профессионально ориентированного обучения иностранного студента в российском вузе. Приводятся примеры из опыта использования проектной технологии с включением компьютерных презентаций на начальном этапе изучения русского языка как иностранного. Делаются выводы об эффективности проектных технологий в практике преподавания русского языка при подготовке иностранного специалиста в России.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрен проксимальный способ контактирования русского и осетинского языков в осетинской школе, обусловливающий возможность выделения активного билингвизма (владение вторичным языком в устной и письменной формах). Обращение к фактам осетинского и русского языков в их сопоставлении создает эффективную лингвистическую базу для учебных занятий и по осетинскому, и по русскому языкам в полиэтнической среде. Опора на знания русского языка чрезвычайно облегчит и усвоение осетинского языка, который учащиеся-осетины теперь порой знают хуже, чем русский. Приведенные в данном исследовании положения способствуют совершенствованию общей языковой подготовки, расширению сферы межкультурного обучения. Более того, подобные контакты в образовательном пространстве позволят учащимся национальных школ понять значимость и жизненную полезность изучения языков.
Бесплатно
Прономинальная референция и именное замещение
Статья научная
Данная статья рассматривает различия между прономинальной референцией, осуществляемой в тексте местоимениями, и именным замещением, представленным в тексте словом-заместителем one. Использование местоимений не приводит к расширению сигнификативного значения антецедента, оно только повторяет весь объем значения использованного первичного наименования денотата. Тогда как использование слова-заместителя one в именной группе всегда несет дополнительную информацию о денотате. В статье описываются некоторые виды значений в таких последовательностях.
Бесплатно
Профессиональная и социально-трудовая адаптация подростков с ограниченными возможностями здоровья
Статья научная
В статье представлены подходы к профессиональной и социально-трудовой адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья (на примере умственно отсталых подростков) и конкретный опыт социально-трудовой адаптации этих лиц, осуществляемый в московском колледже.
Бесплатно
Статья научная
Посвящено проблеме профессионально ориентированного обучения магистрантов и бакалавров неязыковых специальностей вузов. Предложена модель дифференцированного подхода к обучению иностранному языку в профессиональной сфере на каждом из рассматриваемых образовательных уровней. Подчеркивается, что эта проблема имеет особое значение в связи с возрастающей ролью иноязычного общения в профессиональной деятельности современных специалистов.
Бесплатно
Профессионально ориентированные тексты в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах
Статья научная
В статье раскрыты основные понятия, характеризующие коммуникативно-когнитивный подход, и сформулирован перечень упражнений на примере работы с текстами по экономической тематике.
Бесплатно
Профессиональное становление будущих инженеров в условиях вузовской подготовки: социальный аспект
Статья научная
Рассмотрены актуальные проблемы профессионального становления будущих инженеров с учетом современных реалий и тенденций в социуме. Обозначена проблема профессионального становления специалистов указанного профиля в различных ракурсах - социальном, социально-психологическом, социально-профессиональном. На основе соотнесения внешних и внутренних факторов выделены основные сложившиеся противоречия подготовки будущих инженеров в условиях вуза
Бесплатно
Профессиональное становление следователя как психологическая проблема
Статья научная
В статье рассматриваются психологические проблемы профессионального становления следователя ОВД, психологические условия успешности этого процесса.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются особенности организации профилактической работы, направленной на снижение количества случаев и степени проявления поведенческих девиаций в подростковой среде и осуществляемой в процессе взаимодействия вузов МВД России и общеобразовательных организаций. Анализируя современную ситуацию в области решения проблем девиантного поведения несовершеннолетних, автор отмечает, что достижение максимального эффекта в области их преодоления возможно только при организации сотрудничества субъектов, которые прямо заинтересованы в снижении уровня подростковой девиации. Поскольку студенты вуза МВД России в перспективе станут сотрудниками МВД, охраняющими правопорядок в рамках профессиональных обязанностей, независимо от должности они должны быть прямо заинтересованы в ранней профилактике правонарушений и преступлений, которые могут совершить подростки с девиантным поведением. Кроме того, следует учитывать, что подростковые девиации могут иметь следствием правонарушения и преступления, совершаемые ими в будущем, что негативно повлияет на криминогенную обстановку в стране. В свою очередь, педагоги общеобразовательных организаций, осуществляющие уже сейчас профилактическую работу по преодолению поведенческих подростковых девиаций, остро нуждаются в сотрудничестве со студентами и преподавателями вуза МВД России, поскольку последние способны оказать педагогам как правовую, так и консультационную помощь в рассматриваемой области. В целом автор приходит к выводу, что профилактическая работа в области преодоления подростковых девиаций, осуществляемая в процессе взаимодействия вузов МВД России и общеобразовательных организаций, является перспективной и должна осуществляться системно и комплексно.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается вопрос организации профориентационной работы в вузе в рамках изучения второго иностранного языка по различным направлениям подготовки. Характеризуется влияние динамики общественных процессов в социокультурном пространстве на оптимизацию использования человеческих ресурсов совместно с созданием необходимых условий для самореализации молодых людей. Анализируется необходимость внедрения в процесс обучения комплекса профессионально ориентированных задач по второму иностранному языку с вовлечением студентов в реальное общение с моделированием профессиональной деятельности, способствующей формированию профессиональных компетенций студентов.
Бесплатно
Процесс понимания как системное интегрирование текстовой информации
Статья научная
Представлен анализ методологии изучения процесса понимания. Раскрыты и подробно описаны факторы, определяющие представление о понимании как системном интегрировании текстовой информации. Приведен сравнительный анализ европейских и отечественных исследований этого процесса.
Бесплатно
Психическое здоровье как ключевой фактор жизнеспособности и качества жизни личности
Статья научная
Представлено исследование трансформации субъективной характеристики личности и одного из ключевых параметров психического здоровья и качества жизни человека - жизнеспособности. Выявлены тенденции качественных изменений параметра жизнеспособности личности под влиянием неблагоприятных условий внешней среды в связи с пандемией Covid-19 и глобальными карантинными ограничениями. Охарактеризованы компоненты жизнеспособности человека, особенности их поддержания в стабильном и уравновешенном состоянии. Подчеркнута важность профилактики и работы над повышением адаптационных возможностей человека и, как следствие, его жизнеспособности.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются особенности проведения психокоррекционной работы по формированию пространственно-временных представлений у младших школьников с задержкой психического развития.
Бесплатно
Психолингвистика овладения английским языком
Статья научная
Рассмотрен психологический подход при обучении иностранному языку и описанию осуществления этого подхода. Изучены психолингвистические особенности обучения английскому языку на примере восприятия и понимания грамматики иноязычной информации.
Бесплатно
Психолингвистические стратегии в обучении иностранному языку
Статья научная
Статья посвящена сложной сфере психолингвистического восприятия письменного текста на иностранном языке - области, где когнитивные и культурные аспекты пересекаются, формируя языковой опыт. Автор проясняет сложное взаимодействие между языковой компетенцией, когнитивными процессами и культурным контекстом при восприятии иностранного языка. В центре исследования - определение лингвистической компетенции не просто как набора языковых правил, а как динамической структуры, способствующей когнитивному взаимодействию с текстом. Дискурс распространяется и на психологическую сферу, где мотивация, отношение и предшествующие знания оказываются ключевыми в навигации по когнитивным требованиям восприятия иноязычного текста. В статье также подробно рассматривается влияние культурных факторов, подчеркивается, как культурная адаптация текста и укоренившиеся культурные стереотипы могут либо способствовать, либо препятствовать процессу понимания. Данные выводы позволяют обсудить их практическое применение, особенно в сфере обучения иностранным языкам и разработки учебных материалов. Психолингвистические исследования служат основой для стратегий и методик, направленных на улучшение усвоения языка, пропаганду иммерсивной, богатой контекстом среды обучения и использование педагогических инструментов, учитывающих когнитивное разнообразие учащихся. В результате анализа аспектов в статье утверждается, что восприятие иноязычного текста - это многогранное явление, глубоко укорененное в когнитивных и культурных пластах. Полученные результаты подчеркивают необходимость разработки подходов к преподаванию языка и созданию материалов, учитывающих эти психолингвистические и культурные аспекты, и предполагают, что такой осознанный подход может значительно улучшить результаты изучения языка.
Бесплатно
Статья научная
Данной статье рассматривается современный этап развития инклюзивного образования в нашей стране, приводятся результаты эмпирического исследования готовности и адаптированности воспитателей дошкольных учреждений к профессиональной деятельности в инклюзивных группах при их переходе из общеразвивающих групп.
Бесплатно
Психологическая готовность субъекта педагогического труда к образовательным инновациям
Статья научная
В статье раскрывается содержание понятий «инновационная готовность педагогов» и «готовность к инновационной педагогической деятельности». Проводится сравнительный анализ компонентов инновационной готовности педагогов образовательных организаций на разных уровнях общего образования.
Бесплатно
