Статьи журнала - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире

Все статьи: 940

Формирование речевого имиджа старшеклассника через систему коммуникативных ролей при обучении иностранному языку

Формирование речевого имиджа старшеклассника через систему коммуникативных ролей при обучении иностранному языку

Милющенко К.Ю.

Статья научная

Актуальность исследования обусловлена необходимостью развития у учащихся способности к осознанной саморепрезентации в процессе межкультурного общения на иностранном языке, что может быть реализовано при помощи модификации личностного компонента иноязычной коммуникативной компетенции в условиях обучения иностранному языку в старшей школе. Цель работы заключается в разработке методики формирования речевого имиджа старшеклассников на основе системы коммуникативных ролей, интегрированной в содержание элективного курса по английскому языку. В качестве методов исследования использованы теоретический анализ психолого-педагогической и лингводидактической литературы, моделирование системы умений говорения с учётом особенностей отобранных коммуникативных ролей, тональностей и типов коммуникативной личности. В результате исследования обоснована уровневая структура речевого имиджа и предложена система модифицированных умений монологической и диалогической речи, направленных на сознательное формирование речевого имиджа.

Бесплатно

Формирование субъектности студентов на начальном этапе профессиональной подготовки посредством программы адаптации

Формирование субъектности студентов на начальном этапе профессиональной подготовки посредством программы адаптации

Огнев Александр Сергеевич, Гончар Светлана Николаевна

Статья научная

В статье раскрываются особенности формирования субъектности студентов именно на начальном этапе вузовского обучения посредством программы адаптации, так как эффективность, успешность обучения, профессиональная карьера и личностное развитие будущих специалистов в значительной степени зависят от возможностей студента на начальном этапе обучения в вузе освоить новую образовательную среду.

Бесплатно

Формирование ценностных ориентаций обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности в предметной области «Искусство»

Формирование ценностных ориентаций обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности в предметной области «Искусство»

Фомина А.П.

Статья научная

Рассмотрение различных аспектов формирования ценностных ориентаций обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности в рамках предметной области «Искусство» представляется актуальной проблемой, так как ценностно-смысловое наполнение учебной деятельности, общий «ценностный настрой» всех субъектов образования оказывают существенное влияние на эффективность и результативность образовательного процесса. Ценностные ориентации являются важным элементом нравственного воспитания, определяющим не только успешность социализации и самореализации отдельной личности, но и духовно-нравственный климат общества в целом. Целью исследования является анализ различных аспектов, являющихся ключевыми в формировании ценностных ориентаций обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности в рамках предметной области «Искусство».

Бесплатно

Формирование экологической культуры младших школьников во внеурочной деятельности

Формирование экологической культуры младших школьников во внеурочной деятельности

Ким Анастасия Александровна

Статья научная

Рассматривается процесс формирования экологической культуры младших школьников во внеурочной деятельности. Отмечено, что формирование начальных основ экологической культуры у младших школьников требуют включения определенного содержания, методов и форм работы, а также создания условий, необходимых для постоянного общения детей с природными объектами. Подчеркивается, что воспитание экологической культуры реализуется не через эпизодические мероприятия, а через систему занятий по внеурочной деятельности. Делается вывод о том, что значительная роль в формировании экологической культуры младших школьников во внеурочной деятельности отводится сотрудничеству семьи и школы.

Бесплатно

Формирование элементов методического обеспечения для дисциплин по базам данных

Формирование элементов методического обеспечения для дисциплин по базам данных

Чепрунова Ю.В.

Статья научная

В условиях стремительного развития информационных технологий и увеличения объема обрабатываемых данных формирование элементов методического обеспечения для дисциплин по базам данных становится актуальным и необходимым. Изучение баз данных представляет собой ключевой аспект подготовки IT-специалистов, так как рост объемов данных требует от них навыков эффективного управления, хранения и анализа информации. Разнообразие систем управления базами данных с уникальными особенностями делает методическое обеспечение важным инструментом для глубокого понимания их работы и выбора подходящих инструментов для решения конкретных задач. Качественное методическое обеспечение способствует улучшению подготовки студентов, что повышает их конкурентоспособность на рынке труда. Оно должно включать теоретические основы и практические задания, позволяя студентам применять знания на практике и развивать необходимые навыки для работы в реальных проектах. Быстрое изменение технологий делает постоянное обновление учебных материалов критически важным. Таким образом, формирование элементов методического обеспечения для дисциплин по базам данных является ключевым шагом к повышению качества образования и успешной карьере специалистов в динамично меняющемся технологическом ландшафте.

Бесплатно

Формовосприятие в профессиональной подготовке архитектора

Формовосприятие в профессиональной подготовке архитектора

Никитина Н.П., Истратов А.Ю.

Статья научная

Статья посвящена анализу феномена формовосприятия как важнейшего элемента профессионального архитектурного мышления и проектной деятельности. Раскрываются психологические, эстетические и педагогические аспекты восприятия архитектурной формы, а также его роль в формировании креативного потенциала студента архитектурной специальности. Определены ключевые компоненты формовосприятия и условия их развития в рамках архитектурного образования. Проанализировано формовосприятие в контексте архитектурного творчества. Рассмотрены курсовые проекты 1–5-го курса обучения студента-архитектора в техническом вузе, которые демонстрируют расширение методов развития формовосприятия в процессе выполнения усложняющихся курсовых архитектурных проектов.

Бесплатно

Фразеологизмы с колоративным компонентом - особая часть новых фразеологизмов русского языка

Фразеологизмы с колоративным компонентом - особая часть новых фразеологизмов русского языка

Давыдова Ольга Андреевна, Чжан Цзе

Статья научная

В статье рассматриваются некоторые из фразеологизмов-неологизмов. Особую группу среди них составляют фразеологизмы с колоративным компонентом. Не все они отражены в современных словарях.

Бесплатно

Фрактальная природа лингвокультурных концептов "рай" и "ад"

Фрактальная природа лингвокультурных концептов "рай" и "ад"

Гершанова Анна Феликсовна

Статья научная

В данной статье идёт речь о применении методов синергетики в исследовании лингвокультурных концептов. Фрактальная природа этих концептов объясняет многие процессы, происходящие при объективации их в текстах и функционировании в языке.

Бесплатно

Французская культура на рубеже XX и XXI веков

Французская культура на рубеже XX и XXI веков

Крылова Светлана Вадимовна

Статья научная

Статья посвящена современной французской культуре. Автор выводит определение рубежа веков и рассматривает факторы, влияющие на состояние французской культуры в настоящее время, среди них - глобализация, компьютеризация, отражение культуры в цифровом формате.

Бесплатно

Фреймовая семантика киберпространства в русскоязычном медиадискурсе

Фреймовая семантика киберпространства в русскоязычном медиадискурсе

Имамгаязова Диана Ильдаровна

Статья научная

Процесс конструирования представлений о киберпространстве в дискурсе СМИ исследуется с помощью метода фреймовой семантики, что позволяет выявить взаимодействие языковых значений и когнитивных структур. В структуре медиафрейма «киберпространство» выделяются облигаторные и факультативные компоненты, определяющие принципы структурирования знания о новом феномене в языковых значениях и способы активации фоновых знаний русской лингвокультуры. Корпусный анализ текстов русскоязычных СМИ применяется для анализа заполнения слотов фрейма конкретными языковыми единицами с выделением основных тематических кластеров.

Бесплатно

Фреймово-пропозициональный анализ именных композитов в "Повести временных лет"

Фреймово-пропозициональный анализ именных композитов в "Повести временных лет"

Кунькова Александра Александровна

Статья научная

Анализируется фреймово-пропозициональная организация производных слов в «Повести временных лет». Рассматриваются образованные путем сложения именные дериваты, эксплицирующие иерархически организованные структуры знания. Ставится задача выявить базисные фреймово-пропозициональные структуры и проанализировать их компоненты, структурирующие представления средневекового человека об окружающем мире. Используется статистический метод для выявления группы именных композитов, а также дескриптивно-аналитический метод для описания их фреймово-пропозициональной структуры. Делается вывод об особенностях структурной организации именных композитов и о влиянии данного словообразовательного способа на развитие мысли древнего славянина.

Бесплатно

Фундаментальное профессиональное образование

Фундаментальное профессиональное образование

Савельев Алексей Дмитриевич

Статья научная

Предлагается качественно новая система высшего образования, которая детерминируется двумя признаками: наличием профессионального кластера в системе и учебными программами инновационного высшего образования. Выпускник вуза наряду с компетенциями получит возможность понимать смысл развития своей профессии.

Бесплатно

Функциональная специфика общения подростков в интернете

Функциональная специфика общения подростков в интернете

Селищева Юлия Сергеевна

Статья научная

В статье рассматриваются социально-психологические характеристики общения в Интернете, обуславливающие популярность его среди подростков. Представлены результаты эмпирического исследования, описывающие особенности общения в Интернете современных подростков; особое внимание уделено рассмотрению функциональной характеристики общения подростков в Интернете. Сформулированы перспективы дальнейших исследований.

Бесплатно

Функционально-прагматический аспект гендерной асимметрии в современной медиасфере

Функционально-прагматический аспект гендерной асимметрии в современной медиасфере

Акай Оксана Михайловна, Хашхожева Загират Талибовна, Камбачоков Адам Муштагидович, Шарданова Мадина Аниуаровна

Статья научная

Социальный аспект имеет мощное отражение в языке, что проявляется не только на вариативном лексическом, но и на более стабильном грамматическом уровне. Рассматривается прагматический потенциал феминитивов как гендерная асимметрия в языке на актуальном материале современных медийных источников. Выявлены закономерности, определяющие использование феминитивов в современной медиасфере. Использован ряд аналитических методов: контекстуально-прагматический анализ лексем, метод логического сопоставления, метод интерпретации. Предпринята попытка прогнозирования дальнейшей ситуации развития оформления и использования феминитивов в русском языке с учетом социально-общественных трансформаций и их влияния на язык.

Бесплатно

Функциональные аспекты зоонимной фразеологии на базе немецких и английских корпусов

Функциональные аспекты зоонимной фразеологии на базе немецких и английских корпусов

Корчагина Е.П.

Статья научная

Цель исследования состоит в выявлении и описании функциональных особенностей зоонимной фразеологии в английском и немецком языках на основе корпусных данных. Материалом исследования послужили 50 примеров зоонимных фразеологических единиц, извлечённых из корпусов немецкого и английского языков. Анализ данных проведен с использованием методов корпусного анализа (частотного и контекстуального) и сравнительного анализа, а также элементов когнитивно-дискурсивного и функционального подходов. Результаты исследования заключаются в следующих положениях. 1. Зоонимные фразеологизмы в обоих языках выполняют оценочную, экспрессивную, метафорическую и эмоционально-коммуникативную функции. 2. Немецкий язык демонстрирует более широкую метафорическую продуктивность с участием зоонимов, в то время как английский отличается прагматичностью и устойчивой идиоматикой. 3. Частотный анализ показал устойчивое присутствие таких единиц в СМИ, разговорной и художественной речи. 4. Отмечены культурно обусловленные различия: например, наличие уникальных выражений с образом лисы, козла, свиньи в немецком языке и совы, осла, лягушки – в английском.

Бесплатно

Функциональные возможности средств коммуникативного уровня на примере создания звучащих театральных интерпретаций (анализ одного эпизода из пьесы А.П. Чехова "Вишневый сад")

Функциональные возможности средств коммуникативного уровня на примере создания звучащих театральных интерпретаций (анализ одного эпизода из пьесы А.П. Чехова "Вишневый сад")

Писанко Наталия Глебовна

Статья научная

Посвящено применению метода семантического коммуникативного анализа к звучащим театральным интерпретациям образа Любови Андреевны Раневской из пьесы А.П. Чехова «Вишневый сад», роль которой исполняют Марина Неёлова («Современник»), Алла Демидова (Театр на Таганке), Александра Захарова (Ленком) и Рената Литвинова (МХТ им. А.П. Чехова). Посредством анализа одного эпизода пьесы, представленного в четырех звучащих вариантах, показано, что коммуникативная интерпретация строится на выделении базового параметра, т.е. такого параметра, который является основным в сложившихся на данный момент отношениях между говорящим, слушающим и ситуацией. Отмечено, что интерпретатор-актер может модифицировать этот параметр или осложнять другими коммуникативными семами.

Бесплатно

Функциональные состояния студентов при различных режимах обучения

Функциональные состояния студентов при различных режимах обучения

Сулейманова Р.Г., Магомедова У.А., Гадисова И.Г., Бартыханова Х.М., Керимгаджиева У.З.

Статья научная

Цель данного исследования заключается в исследовании воздействия различных образовательных режимов на физическое и психологическое благополучие студентов. Мы анализируем как традиционные, так и альтернативные методы обучения, такие как гибкий график, дистанционное образование, блок-схемы и интенсивные курсы. В качестве методов исследования применялся анализ серии опросов группы университета студентов в количестве 50 человек в возрасте от 19 до 21 года. Выборка включает представителей разных факультетов и специализаций, добровольно согласившихся принять участие в обследовании. Результаты подчеркивают важность выбора оптимального образовательного режима и его влияние на эффективность учебного процесса и функциональное состояние студентов. Выявлена роль физической активности, здорового питания, правильной организации дня, эффективного управления стрессом и осознанной саморегуляции как важных факторов, влияющих на функциональное состояние студентов. Эти рекомендации предоставляют студентам необходимые инструменты для поддержания оптимального состояния, независимо от выбранного образовательного режима. Выводы исследования имеют значение как для практического применения в образовательном процессе, так и для дополнительных исследований в области образовательной психологии и физиологии студентов.

Бесплатно

Функционирование зрительных образов в средствах массовой коммуникации

Функционирование зрительных образов в средствах массовой коммуникации

Рябова Марина Эдуардовна, Вашунина Ирина Владимировна

Статья научная

В статье рассматриваются особенности функционирования визуальных образов в средствах массовой коммуникации: в Интернете, на телевидении, в кино. Сделаны выводы, что визуальное представление информации делает текст более привлекательным для реципиента, позволяет передать сложно вербализуемое содержание, создает эффект присутствия, усиливает чувственный и ценностный компоненты коммуникации, однако наряду с этим дает множество возможностей манипуляции общественным сознанием.

Бесплатно

Функционирование зрительных образов в средствах массовой коммуникации

Функционирование зрительных образов в средствах массовой коммуникации

Рябова Марина Эдуардовна, Вашунина Ирина Владимировна

Статья научная

В статье рассматриваются особенности функционирования визуальных образов в средствах массовой коммуникации: в Интернете, на телевидении, в кино. Сделаны выводы, что визуальное представление информации делает текст более привлекательным для реципиента, позволяет передать сложно вербализуемое содержание, создает эффект присутствия, усиливает чувственный и ценностный компоненты коммуникации, однако наряду с этим дает множество возможностей манипуляции общественным сознанием.

Бесплатно

Функционирование концептуальной метафоры в газетном тексте: опыт комплексного анализа

Функционирование концептуальной метафоры в газетном тексте: опыт комплексного анализа

Ван Цзянин

Статья научная

Предлагается комплексное исследование концептуальных метафор в газетном тексте как инструментов текстообразования, основанное на теории актуального членения, анализе метафорических проекций и импликаций, изучении взаимодействия метафоры с неметафорическим контекстом. Анализ, проведенный в разных аспектах, позволил увидеть функции концептуальной метафоры в тексте, проследить взаимодействие развертывания метафоры и тема-рематической структуры текста, выявить важные для текста проекции и импликации метафоры и ее связь с неметафорическим окружением, а в конечном итоге понять авторские интенции журналиста.

Бесплатно

Журнал