Статьи журнала - Artium Magister
Все статьи: 413
Статья научная
Статья посвящена проблемам изучения воспитательного потенциала ресурсов цифрового портала «Культура РФ» в процессе формирования образа отцовства у студентов юношеского возраста, обучающихся в системе высшего образования. Подчеркивается актуальность изучения указанной проблемы с точки зрения организации процесса воспитательной работы со студентами педагогического университета. Основными задачами исследования стало изучение влияния индивидуальных характеристик личности студентов на формируемый образ отцовства и определение потенциала использования ресурсов цифровой культуры в процессе формирования образа отцовства у студентов, обучающихся по программе бакалавриата. Основные методы исследования - теоретический анализ, тестирование и опрос. Для проведения психолого-педагогического тестирования нами были использованы сочинение «Идеальный отец и супруг», диагностическая методика «Маскулинность - фемининность» С. Бем. Контингент исследования составили 38 человек, студенты мужского (n = 33) и женского пола (n = 5), обучающиеся на 2 курсе по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование Профиль: Физическая культура и спорт». Результаты исследования показали: образ отцовства у студентов юношеского возраста соотносится с распространенными типами гендерной культуры в современном российском социуме. При этом на образ отцовства может оказывать влияние тип психологического пола личности. Цифровые ресурсы федерального портала «Культура РФ» отражают распространенные в социуме представления об отцовстве, которые соответствуют двум типам гендерной культуры - либо патриархатной, либо континуальной. Данный цифровой контент может быть использован в образовательном процессе вуза при формировании ценностных ориентаций современного подрастающего поколения. Публикация применима для преподавателей высших учебных заведений, педагогических работников общеобразовательных организаций, аспирантов, магистрантов.
Бесплатно
Потенциал развития педагогического образования в регионе
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы обеспеченности кадрового потенциала педагогических работников Волгоградского региона. Описывается актуальность реализации компетентностного подхода, затрагиваются социально-экономические факторы, влияющие на потенциальную возможность дальнейшего саморазвития и самосовершенствования педагога. Анализируется вероятность потребности наращивания кадрового потенциала в Волгоградской области в связи с достижением определенных показателей при условии выполнения мероприятий, указанных в программе, нацеленной на развитие образования в Волгоградском регионе. Перечислены национальные и федеральные проекты, в рамках которых достигаются указанные показатели и цели. Предложены определенные пути решения задач, стоящих перед современной системой образования. Авторами выдвигается идея разработать систему стимулирования молодых педагогов, например, за владение такими «мягкими навыками», как способность к инклюзии в организации процесса обучения и использование умений в области дигитализации. Корпоративная педагогическая культура также затрагивается в статье. Стратегическое партнерство «школа - вуз» обозначено как основное направление построения горизонтальных коммуникационных связей в образовательном кластере.
Бесплатно
Почетному гражданину нашего родного города-героя Волгограда. М.М. Загорулько посвящается
Персоналии
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена практическому опыту применения отдельных методов преподавания гражданского процессуального права студентам высшей юридической школы.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Приемы stirrers и settlers на уроке английского языка у учеников младшей школы
Статья научная
Данная статья рассматривает использование игровых технологий в качестве эффективной и универсальной формы обучения лексико-грамматическим навыкам иностранного языка у учеников младшей школы. В тексте приводятся разработки игр и их практическое применение на уроках английского языка, поскольку это делает процесс формирования грамматических навыков более интересным, дисциплинированным, успешным, активным и эмоционально насыщенным. Аспект эмоционального составляющего игрового действия способствует активации всех психологических процессов и функций ребенка, что ведет за собой более глубокое запоминание материала и повышение мотивации к изучению языка. Участие в играх является отличным методом развития коммуникативных навыков и уверенности в использовании языка в реальных ситуациях. Проведенное исследование позволило выявить, что использование игровых технологий является эффективным инструментом для обучения иностранному языку в школе и может успешно применяться на уроках английского языка. Данные педагогические технологии способствуют развитию языковых и коммуникативных навыков у учеников, а также повышению их мотивации и интереса к изучению языка. То есть использование игровых технологий в обучении иностранному языку в младшей школе позволяет создать стимулирующую и эффективную образовательную среду, которая способствует успешному формированию языковых навыков и активному вовлечению учащихся в процесс изучения языка.
Бесплатно
Прикладные науки в классическом университете: подготовка документоведов в современных условиях
Статья научная
Рассмотрена история, научная и учебно-методическая деятельность, воспитательная рабо- та кафедры документной лингвистики и документоведения Волгоградского государственного университета.
Бесплатно
Применение индуктивного метода при обучении грамматике иностранного языка
Статья научная
Обучение грамматике является важным аспектом формирования коммуникативной компетенции студентов в процессе преподавания иностранного языка в вузе. Современные требования, предъявляемые к выпускникам высших учебных заведений, включают в себя сформированную иноязычную коммуникативную компетенцию, развитию которой способствует применение инновационных методов преподавания. В данной статье проанализирована специфика применения индуктивного метода при обучении английскому языку и охарактеризованы его преимущества по сравнению с традиционным дедуктивным методом, согласно которому освоение новых грамматических конструкций начинается с объяснения преподавателем правил их использования. Применение индуктивного метода предполагает более активную роль студентов в изучении иностранного языка. В данном случае освоение рассматриваемой грамматической конструкции осуществляется благодаря анализу специфики ее функционирования в контексте, что способствует лучшему пониманию и запоминанию информации. Правила формулируются студентами самостоятельно на основе изучения представленных примеров, что способствует более глубокому осмыслению изучаемого материала. В результате практического исследования разработана система упражнений по теме «Passive Voice», демонстрирующих применение индуктивного метода при обучении грамматике иностранного языка студентов неязыковых направлений подготовки. Применение индуктивного метода обладает рядом несомненных преимуществ, поскольку способствует развитию наблюдательности, языковой интуиции, познавательной самостоятельности и мотивации студентов, которые становятся активными участниками образовательного процесса, вследствие чего проявляют больший интерес к изучаемой теме и лучше запоминают необходимую информацию.
Бесплатно
Принципы профессионального отбора научно-педагогических кадров в вузах мира на современном этапе
Статья
Бесплатно
Приоритеты высшего образования в России в условиях неопределенности
Статья научная
Целью данной работы является уяснение причин разделения общей цели высшего образования в России на общекультурную и прагматическую. При этом постулируется, что неопределенность будущего представляется фактором, в значительной степени определяющим принципы формирования новых образовательных механизмов. Также указывается на то, что неопределенность может положительно сказываться на развитии университетского образования. В данном контексте целью образовательного процесса признается реализация общественных потребностей. Но эта цель рассматривается не в сугубо прагматическом смысле, а прежде всего сквозь призму перспектив развития социального организма
Бесплатно
Статья научная
На данный момент для Российской Федерации, как и для многих стран мира, характерна тенденция старения населения. С усовершенствованием системы здравоохранения индивид получает возможность прожить дольше, чем его предки. Поэтому каждый год наблюдается рост доли населения, которую составляют пенсионеры и лица преклонного возраста. Данный процесс способствует увеличению не только их потребностей, но и трудностей, с которыми они сталкиваются. Одной из актуальных проблем, существующих в настоящее время, становятся конфликты в многопоколенных семьях. Их причины имеют различный характер. Для их выявления авторы провели собственное исследование на базе Центра социального обслуживания Шолоховского района Ростовской области. Метод анкетного опроса позволил раскрыть специфику взаимоотношений пожилых граждан и их детей. На основе результатов проведенной работы можно сделать вывод о наличии большого количества противоречий между близкими людьми и необходимости внедрения новых технологий в работе с данными семьями, направленных на укрепление родственных связей.
Бесплатно
Проблема выбора текста для занятий по русскому языку в словацкой аудитории
Статья научная
В статье рассматривается, как региональный компонент образовательного учебного плана может помочь в развитии компетенций словацких студентов, изучающих русский язык как инос- транный на продвинутом уровне обучения
Бесплатно
Статья научная
В современном мире особые требования предъявляются к иноязычной подготовке выпускников неязыковых вузов. Освоение иностранного языка для специальных целей в рамках программ подготовки студентов-магистрантов нелингвистических специальностей играет системообразующую роль в их профессиональном становлении. Федеральные государственные стандарты высшего образования по направлению подготовки формулируют требования к подготовке специалиста в терминах компетенций. Качество языкового образования оценивается с точки зрения сформированности у специалиста профессиональной межкультурной коммуникативной компетенции (ПМКК). В последние годы в неязыковых вузах все больше начинают использоваться инновационные коммуникативные методы обучения. При выборе модели обучения особый акцент делается на необходимости взаимосвязанного профессионально-коммуникативного и социально-личностного развития студента. Широко используются технологии контекстного образования, основанные на социальной обучающей модели. С точки зрения продуктивности обучения иностранному языку для специальных целей в рамках магистерских программ химических направлений подготовки крайне важно, чтобы задачи, решаемые студентом, были для него личностно-значимыми и приводили к созданию нового продукта. Особо стоит отметить методический потенциал использования междисциплинарных задач и проектов, ставящих студента в ситуации близкие к тем, что ему придется решать в профессиональной деятельности после окончания вуза. Вместе с тем традиционные методы оценки качества овладения иностранным языком в неязыковом вузе далеки от ситуации реальной профессиональной коммуникации и способны проверить сформированность лишь отдельных профессионально-коммуникативных умений, но не дают комплексной оценки сформированности ПМКК. Альтернативным методом проверки может стать учебная конференция. Автор показывает, что подобный метод проверки качества иноязычного образования адекватен поставленным задачам иноязычной подготовки в неязыковом вузе и приводит пример использования данной техники в рамках курса английского языка в химической магистратуре РТУ МИРЭА.
Бесплатно
Статья научная
Автоматизация процессов в системе социальной защиты населения является одним из основных критериев оценки качества жизни населения. Информационные технологии предназначены для того, чтобы сделать получение мер социальной поддержки и социальных услуг более доступным и удобным, а также служить средством, облегчающим труд специалистов в области социальной работы. Современный этап развития экономики характеризуется интенсивным применением цифровых технологий, а также использованием больших объемов данных. Процессы цифровой трансформации являются крайне сложными и многоаспектными. На них воздействует множество различных факторов, среди которых особенно важно своевременно определять и анализировать ключевые, чтобы принимать обоснованные стратегические решения. Социальная сфера быстро подстраивается под изменения, связанные с развитием информационных технологий. Эти технологии становятся все более доступными и открывают новые перспективы для их использования в социальной сфере. Увеличиваются возможности предоставления информационных услуг населению, оперативного доступа к актуальной информации, а также автоматизации процессов и задач, связанных с оказанием социальных услуг. Основными проблемами автоматизации являются однонаправленная ориентация процессов системы социальной защиты (направленная в основном на деятельность специалистов), длительность процесса оказания социальной помощи, а также доступность социальных услуг для разных категорий получателей.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрена методика обучения школьников программированию на занятиях малого матфака. Малый матфак - это сеть бесплатных кружков для школьников по математике и информатике. Показано, как использовать интерес школьников к программированию в качестве стимула для изучения математики. В качестве примера разобрана методика проведения занятия по популярной теме «Фракталы»
Бесплатно
Проектирование образовательного процесса в вузе на основе компетентностного подхода
Статья научная
В статье представлена процедура проектирования образовательного процесса в вузе на уровне учебной дисциплины. Рассмотрена модель образовательного процесса и педагогические условия ее реализации в высшей школе на основе компетентностного подхода.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается влияние проектной деятельности в дошкольных образовательных учреждениях на усиление роли отцов в воспитании детей и сохранение семейных ценностей, традиций и культуры народов Республики Татарстан. В исследовании подчеркивается важность активного участия отцов в образовательных проектах для развития личности ребенка. Показано, что проектные подходы улучшают родительское сотрудничество, способствуют развитию национальных традиций и поддерживают передачу культурного наследия и языка. Результаты демонстрируют повышение осведомленности и компетентности отцов, большую сплоченность семьи и интеграцию образовательных и культурных целей в процесс воспитания.
Бесплатно
Статья научная
Одним из новых, простых и недорогих инструментов визуализации контента является онлайн-редактор Canva.com, который предоставляет широкий диапазон возможностей в сфере проектирования, создания онлайн-продуктов в совершенно новом формате. Благодаря данному способу обучающийся и учитель могут качественно и быстро выполнять работу, тем самым рефлексируя свою проектно-исследовательскую работу на начальном этапе. Таким образом, онлайн-сервис Canva.com дает возможность создать оригинальную инфографику, которая является хорошим визуальным инструментом для подачи сложного материала. Подобная подача дает возможность ученикам быстро и эффективно усвоить материал. При этом следовало бы помнить, что материал должен быть коротким (отображать основные и ключевые элементы учебного материала). Использование данного инструмента визуализации на уроках иностранного языка способствует развитию интереса к изучению английского языка, позволяет ученикам с разным уровнем знаний принять участие в проектах, формировать критическое мышление и совершенствовать языковую компетентность. Большинство учеников предпочитают использовать инфографику и флайер, так как это дает возможность
Бесплатно
