Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Статьи журнала - Физическая культура, спорт - наука и практика
Все статьи: 1247
Возможности развития координационных способностей стрелков в процессе технической подготовки
Статья научная
В статье рассматриваются понятия технической подготовки и технической подготовленности стрелков. Обозначается специфика технической подготовки в стрелковом спорте, в отличие от других видов спорта. Приводятся подходы к определению и классификации координационных способностей в спортивной науке, исследуются координационные способности, необходимые стрелку: «мышечно-суставное чувство», «чувство времени», «чувство пространства», а также основные технические элементы выстрела в пулевой стрельбе, такие как изготовка, прицеливание, удержание, дыхание, нажим на спусковой крючок. Делается предположение о возможности сопряженного развития координационных способностей и технической подготовки. Описываются методы и организация проведенного исследования, характеризуется состав групп участников эксперимента. Дается краткая характеристика авторской программы сопряженного развития координационных способностей и технической подготовки, описываются условия внедрения программы в практику спортивной школы. Анализируются результаты развития координационных способностей в процессе технической подготовки спортсменов контрольной и экспериментальной групп. Сравниваются результаты первичного и повторного тестирования уровня развития «мышечно-суставного чувства», «чувства времени» и «чувства пространства» при помощи оценочных тестов. Приводятся результаты математико-статистического анализа при помощи непараметрического критерия Манна-Уитни, демонстрирующие наличие статистически значимых различий внутри экспериментальной и контрольной группы. Делается вывод о возможности раз вития координационных способностей в процессе технической подготовки спортсменов за счет сопряжения процессов развития координационных способностей и технической подготовки. Приводятся результаты успешного развития «мышечно-суставного чувства», «чувства времени» и «чувства пространства» у спортсменов. Делается прогноз о влиянии высокого уровня развития координационных способностей на улучшение индивидуальной техники выполнения выстрела.
Бесплатно
Статья научная
Важнейшим фактором успешности в сложнокоординационных видах спорта, в том числе в эстетической гимнастике, является способность поддержания вертикальной позы. Кроме того, известно, что надежность позной устойчивости является интегральным показателем функционального состояния анализаторов и центральной нервной системы (ЦНС), характеризует особенности становления различных функциональных систем в онтогенезе. в статье представлены результаты возрастной динамики позной устойчивости юных спортсменок на этапе начальной подготовки в эстетической гимнастике. в течение трех лет лонгитюдно обследовано 12 гимнасток, ранняя специализация которых осуществлялась с возраста 6-7 лет. Стабилографические характеристики контроля вертикальной позы регистрировали с помощью компьютерного стабилоанализатора «Стабилан-01» и программно-методического обеспечения компьютерного стабилографического комплекса StabMed (ОКБ «Ритм», г. Таганрог). Для выявления особенностей поддержания вертикальной позы были выбраны стандартные тесты: 1) тест Ромберга (для изучения непроизвольного позного контроля) в двух вариантах - с открытыми и закрытыми глазами; 2) тест «Мишень» (для изучения произвольного позного контроля). Возрастной период исследуемых (6-9 лет) характеризуется интенсивным созреванием ЦНС, что на фоне занятий эстетической гимнастикой закономерно привело к улучшению стабилографических показателей позной устойчивости как при непроизвольном, так и при произвольном контроле. Наибольший прогресс в возрастной динамике регуляции прямостояния характерен для ситуации произвольного позного контроля (в тесте «Мишень») и проявляется, в первую очередь, в виде снижения колебаний тела во фронтальной и сагиттальной плоскостях, что, однако, сопровождается ростом энергозатрат. Важно отметить, что различия между эффективностью непроизвольного и произвольного позного контроля существенно снизились, а для некоторых показателей произвольный контроль стал даже более эффективен. Ограничение зрительного контроля сохраняло негативное влияние на надежность поддержания равновесия, но по большинству параметров стабилокинезиограммы (СКГ) к концу третьего года тренировок величина дестабилизации вертикальной позы с закрытыми глазами была значительно меньше.
Бесплатно
Возрастная динамика уровня физической подготовленности воспитанников учреждений призрения
Статья научная
Результаты анализа научно-методических публикаций свидетельствуют о негативном влиянии родительской депривации как на отдельные личностные характеристики детей и подростков, воспитывающихся в учреждениях призрения, так и на общий уровень их физического, психического и социального здоровья. При этом данная проблема недостаточно изучена в аспекте сравнительной характеристики уровня развития базовых компонентов личностной физической культуры детей-сирот, что во многом затрудняет научное обоснование новых подходов к процессу физического воспитания в образовательно-воспитательных учреждениях призрения. В статье изложены данные сравнительного анализа параметров уровня развития: собственно-биологического компонента личностной физической культуры воспитанников учреждений призрения и учащихся общеобразовательных учреждений, воспитывающихся в семейных условиях (физическое развитие и физическая подготовленность).
Бесплатно
Возрастные аспекты влияния специфики вида спорта на социальную адаптацию спортсменов
Статья научная
В статье рассматриваются особенности влияния специфики вида спорта на социальную адаптацию спортсменов во временных рамках, соответствующих типичной спортивной карьере. в условиях ранней профессионализации констатируется факт смещения нормативных фаз профессионального развития на более ранние возрастные периоды, а также неизбежность влияния этого смещения на психическое развитие детей, вовлеченных в нее.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья научная
Показатели системного кровообращения являются универсальными индикаторами состояния организма, отражают процессы роста и развития человека в онтогенезе. Результативность деятельности системы кровообращения играет ведущую роль в обеспечении процессов адаптации, что требует контроля их развития на отрезках онтогенеза и выявления факторов их регулирования. Оценка особенностей кровообращения у людей разного возраста требует учета степени незавершенности процессов развития организма, несовершенства нервно-рефлекторной регуляции, неравномерность и неустойчивость частоты сердечных сокращений. Цель исследования состояла в определении влияния систематических занятий спортом на становление гемодинамики у мальчиков и юношей на отрезке восходящего онтогенеза в 11-19 лет. Методы исследования. Изучались возрастные особенности гемодинамических показателей у мальчиков и юношей 11-19 лет, занимающихся (волейболом, гандболом, дзюдо, самбо; 3 раза в неделю по два часа на базе детско-юношеских спортивных школ г. Майкопа) и не занимающихся спортом. Лонгитудинальное (смешанное) исследование проводилось с участием обучающихся общеобразовательных средних школ № 3, 5, 11, 22, 29 и учащихся детско-юношеских спортивных школ г. Майкопа Республики Адыгея в период с 2008 по 2019 год, а также в Региональном центре выявления и поддержки одаренных детей «Полярис-Адыгея» (г. Майкоп) в ходе зимних и летних смен по направлению «Спорт» в 2019-2021 гг. Результаты. Показано, что занятия спортом обеспечивают достижение оптимального уровня дефинитивных и этапных значений показателей, характеризующих деятельность сердечно-сосудистой системы, и более высокого уровня матурации этих показателей относительно сверстников. Выводы. По ряду показателей, характеризующих деятельность сердечно-сосудистой системы, наблюдается сенситивный период развития уже в 11-летнем возрасте. Сенситивным периодом комплексного развития показателей функционального развития у спортсменов являются возрастные отрезки 11-12 и 15-18 лет, а у не занимающихся спортом - 12-13 и 14-16 лет.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты анализа частоты встречаемости различных форм перфекционизма спортсменов в разных возрастных группах, а также результаты анализа возрастных особенностей взаимосвязей перфекционизма и личностных свойств, таких как интернальность, мотивация к успеху и избеганию неудач, личностная и ситуативная тревожность, поддержка автономии тренером, уровень притязаний и самооценка. Установлено, что наиболее распространенным среди спортсменов является высокий уровень социально предписанного перфекционизма, что указывает на значимость социальных факторов как источника повышения психических нагрузок у высококвалифицированных спортсменов, при этом перфекционистские установки могут по-разному сказываться на спортивной деятельности в зависимости от возрастных особенностей и сформированности человека как личности.
Бесплатно
Возрастные предпочтения дошкольников в выборе нетрадиционных средств двигательной активности
Статья научная
Актуальность. Развитие физических качеств в дошкольном возрасте во многом зависит от используемых средств педагогического воздействия, которые должны быть адекватными возрастным возможностям и интересам данного контингента. В настоящее время, на фоне технического прогресса, появилось множество новых средств, которые зарекомендовали себя как технические устройства, способные привлечь большое количество желающих осуществлять двигательную деятельность с их использованием. В этой ситуации особый интерес представляет вопрос, связанный с определением возможности использования указанных средств в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста. Учитывая, что проблема повышения качества физического воспитания в дошкольном возрасте по-прежнему существует, исследования, направленные на получение новых знаний в данном направлении, несомненно являются актуальными и своевременными. Цель исследования - установить реальные возможности использования нетрадиционных для детских дошкольных учреждений средств двигательной активности. Для получения интересующей информации, использовались общеизвестные методы исследований: контент-анализ нормативных и инструктивных документов, изучение научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, констатирующий эксперимент, математико-статистические методы. Результаты исследований показали, что некоторые из нетрадиционных средств могут быть использованы на занятиях физической культуры, так как соответствуют потребностям и возможностям детей дошкольного возраста. Установлены возрастные предпочтения дошкольников, по отношению к нетрадиционным средствам двигательной активности. Заключение. Данные исследований позволили определить перечень средств двигательной активности, доступных для детей дошкольного возраста, являющихся нетрадиционными для детских дошкольных учреждений. Установлена целесообразность использования конкретных средств в определенной возрастной группе, с учетом предпочтений контингента.
Бесплатно
Волонтерское движение в Российской Федерации и Краснодарском крае
Статья научная
Статья посвящена развитию волонтерского движения в России, взаимоотношениям федеральных и государственных органов власти с волонтерскими центрами, выявлению социального престижа волонтерства в современном обществе.
Бесплатно
Вопросы технической подготовки пловцов в нормативных документах и практической деятельности
Статья научная
Введение. Вопросы, касающиеся структуры, содержания, средств и методов формирования технического мастерства пловцов различной квалификации на протяжении многих лет обсуждаются в практике спортивного плавания. Большинство работ, опубликованных отечественными специалистами в области спортивного плавания указывают на отсутствие значительных изменений в многолетней структуре подготовки пловцов. Однако подход к тренировочному процессу в других странах отличается от применяемого в нашей стране. Технический компонент является одним из основных, если не основным элементом структуры подготовки спортсменов. Поэтому, естественно предполагать, что раздел технической подготовки должен находить соответствующее другим видам подготовки место в нормативных документах - Федеральном стандарте спортивной подготовки, программах для спортивных школ. Цель настоящего исследования - установить соотношение отражения вопросов технической подготовки в нормативных документах и практической деятельности. Методика. В работе проведен анализ нормативных документов - Федерального стандарта спортивной подготовки по плаванию, 7 программ подготовки для ДЮСШ и СДЮШОР, а также анкетирование 20 тренеров. Результаты исследования показали, что в проанализированных нормативных документах на раздел технической подготовки отводится примерно одинаковый объем времени - 18-22%. Вместе с тем, из результатов анкетирования следует, что часть тренеров не выделяет техническую подготовку, как одну из важнейших и отводят на нее относительно меньше времени. Существуют также разногласия в подходе тренеров к оценке технической подготовленности пловцов. Неодинаково и участие тренеров в процессе повышения квалификации по разделу технической подготовки. Заключение. Выявлено несоответствие между объемом времени, отводимым тренерами на практическую реализацию технической подготовки пловцов и тем, что предписывают нормативные документы. Предложено увеличить объем времени в программах подготовки на совершенствование техники, включить нормативы ее контроля, а также повысить интерес тренеров к получению новых знаний в области применения средств, методов и контроля технической подготовки в плавании.
Бесплатно
Статья научная
Совместная физкультурноспортивная деятельность, организованная в интересах укрепления студенческого коллектива, не только способствует оптимизации межличностного общения и взаимодействия студенческой молодежи, но и помогает более эффективно решать задачи повышения индивидуального уровня физической подготовленности студентов, совершенствовать их профессиональное становление.
Бесплатно
Ред. заметка
30 марта 2011 года на базе Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма была проведена Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Теория и методология инновационных направлений физкультурного воспитания детей дошкольного возраста", а также Круглый стол на тему "Теоретико-технологические основания совершенствования процесса обучения и воспитания детей дошкольного возраста".
Бесплатно
Краткое сообщение
В статье представлены материалы, характеризующие содержание концепции организации городского мероприятия «500 дней до Игр» в рамках Всероссийского конкурса молодежных проектов, объявленного АНО «Оргкомитет «Сочи 2014».
Бесплатно
Выполнение бросков в спортивной борьбе при повышенной кинематической жесткости захватов
Статья научная
Изучение бросков при повышенной кинематической жесткости захватов спортивной борьбы требует коррекции выхода на старт путем включения элементов одновременного срыва сдерживающих захватов противника.
Бесплатно
Выпускная квалификационная работа студента: особенности и проблемы
Статья научная
В данной статье рассматриваются государственные требования, особенности и проблемы научного руководства. Предлагаются инновационные процедуры и технологии взаимодействия «студент - руководитель». Предложенные подходы могут быть учтены при разработке проектов ГОС ВПО нового поколения для сферы экономики и управления.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Выявление взаимосвязи между результативностью штрафных бросков в баскетболе и специализацией студентов творческого вуза - малоизученная, но актуальная проблема, исследование которой позволяет изучить взаимосвязь физического развития студентов в творческом вузе с психологическими особенностями студентов. В СПбГИКиТ существуют различные направления творческой подготовки, в нашем исследовании были задействованы актерское искусство и кинооператорство, так они являются наиболее подготовленными, так как у них в программе подготовки существуют дополнительные дисциплины, связанные с физической активностью такие как: Сценическое движение, фехтование, танец. В основном на эти направления поступают студенты, имеющие хорошую физическую подготовку и даже спортивные разряды. В связи с этим нам было решено провести данное исследование. Баскетбол, как игра, предполагает определенный уровень физической подготовки, но для успешного выполнения штрафных бросков необходимы психологические навыки: умение сосредоточиться в стрессовой ситуации так как штрафной бросок, очень часто влияет на исход игры. Студенты творческих ВУЗов более эмоциональны так как им приходится сталкиваться с постоянным стрессом на съёмочной площадке, в театре, на телевидении и т.д. Определение наличия или отсутствия такой зависимости позволит усовершенствовать методику подготовки студентов-баскетболистов, добиваться более высоких результатов и проводить более точный отбор в спортивные команды. Цель исследования: выявить наличие взаимосвязи между результативностью штрафных бросков в баскетболе и конкретной специализацией студентов творческого вуза (на примере СПбГИКиТ) Методы: для выполнения данного исследования были использованы две группы методов: Проведено исследование академических материалов по теме, а также выполнение практических тестов спортивных навыков студентов и анализ их результатов в штрафных бросках. Полученные данные были обработаны с применением методов математической статистики.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В рекомендациях нормативных требований Всероссийского физкультурноспортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (В С «Г О»), приказ от 22.02.2023 № 117 говорится о том, что учащиеся, относящиеся к четвертной возрастной ступени (от 12 до 13 лет), должны соблюдать режим двигательной активности не менее 600 минут в неделю в учебные дни и 240 минут в период каникул, но в силу возрастных особенностей учащиеся не способны организовывать самостоятельно двигательный режим и отслеживать его, однако применение цифровых технологий с целью отслеживания различных видов двигательной активности и подбора персональных рекомендаций может оказать положительный вклад в режим двигательной активности учащихся. Цель работы – заключалась в выявлении влияния цифровых технологий на различные виды двигательной деятельности учащихся 5-6-х классов. Задача исследования – заключалась во внедрении цифровой технологии «Чат-бот» в режим дня учащихся с целью контроля различных видов двигательной деятельности и организации их режима дня. Методика и организация исследования. В исследовании приняло участие 406 учеников 5-6-х классов (202 мальчика и 204 девочки), учащихся в МБОУ СОШ № 26 г. Сургут, обработка данных производилась с помощью U-критерия Манна-Уитни в программе STATISTICA. Результаты исследования. По всем исследуемым видам двигательной деятельности были зафиксированы достоверно значимые различия внутри экспериментальных групп по U-критерию Манна-Уитни (P<0,05) и прирост показателей более 15%. Заключение. В результате проведенного исследования учащиеся 5-х классов использовавшие цифровой помощник «Чат-бот» ежедневно, к концу учебного года показали прирост показателей времени, затраченного на выполнение утренней гигиенической гимнастики на 48,9%, а в 6-х классах на 50%. изкультминутки и динамические паузы выросли к концу учебного года у учащихся 5-х классов на 57,6%, а в 6-х классах на 70,3%. Результаты учащихся 5-х классов выросли к концу учебного года на 90,7%, а в 6-х классах на 82,7% во время участия в игровой и соревновательной деятельности на перемене, а во время проведения самостоятельных занятий физической культурой учащиеся 5-х классов показали прирост времени на 32,5%, а учащиеся 6-х классов улучшили показатели на 34,6%, показывая тем самым положительное влияние применения цифровых технологий на двигательную деятельность учащихся 5-6-х классов, показывая тем самым положительное влияние цифровой технологии.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В 2024 году Всероссийскому физкультурно-спортивному комплексу «Готов к труду и обороне» «исполнилось» 10 лет. Поскольку пять лет назад нами проводился анализ первых достижений ВФСК ГТО, то в рамках настоящего исследования были проанализированы изменения, которые современный комплекс ГТО претерпел за второй пятилетний период (с 2019 по 2024 гг.). Цель исследования состояла в анализе произошедших за последние 5 лет нововведений комплекса ГТО, а также возможных перспектив его развития. Методы научных исследований: анализ научной литературы, документальных источников, педагогическое тестирование, методы математической статистики. Результаты исследования. Основные изменения в отношении комплекса ГТО произошли в 2023 году, когда изменилась структура комплекса и его содер- жание: были скорректированы некоторые тесты, а также нормативы испытаний. Реализованные нововведения восприняты специалистами неоднозначно. Ряд нововведений воспринимается специалистами положительно, в частности, уточнение возрастного диапазона ступеней, реализация Фестивалей ВФСК ГТО, оценка субъектов РФ посредством «Рейтинга ГТО», использование цифровых инструментов. В тоже время значительное число новшеств оценивается специалистами отрицательно: недостаточно корректно сформированы нормы комплекса ГТО в 2023 году, в том числе в отношении участников ВФСК ГТО с ограниченными возможностями здоровья; низкая мотивация населения; формализм и бюрократия, общие организационные проблемы реали- зации и др. Заключение. Несмотря на проделанную работу по актуализации комплекса ГТО, население нашей страны пока еще не в полной мере готово к сдаче нормативов ГТО. После первых стремительных 5-ти лет развития, темпы обновления ВФСК ГТО несколько снизились, при этом некоторые нововведения вызывают сомнения специалистов.
Бесплатно
