Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1585
Статья научная
Рассмотрены особенности влияния на воспитание подрастающего поколения новых форм проявления патриотизма в условиях цифровой среды. Показано, что цифровизация существенно трансформирует патриотизм: традиционные институциональные формы уступают место неформальным онлайн-действиям. Выявлено, что флешмобы, смена аватаров, «патриотическая бдительность» в пабликах становятся новой нормой поведения. Определено, что внешняя лояльность часто подменяет содержательную гражданскую позицию, а лайк становится «суррогатом ответственности». Отмечены тенденции, имеющие место цифровой среде: отдельные категории пользователей стремятся к рефлексивному патриотизму, основанному на критическом мышлении, исторической осведомленности и уважении к плюрализму. Сделан вывод о роли гуманитарного образования и исторической памяти, формирующих устойчивую идентичность, защищенную от манипуляций медиатизированной среды, позволяющих противостоять редукции патриотизма до набора стилизованных цифровых жестов в условиях информационной фрагментации.
Бесплатно
Новый взгляд на образовательную программу бакалавриата по лингвистике: ответ на современные вызовы
Статья научная
Рассмотрены предпосылки и практика разработки образовательной программы бакалавриата «Лингвистическое сопровождение бизнес-коммуникаций». Показана необходимость и возможность конструирования и внедрения в учебный процесс образовательной программы, которая учитывает развитие лингвистической науки, педагогики высшего образования, прикладные аспекты лингвистического образования. Представлено содержание учебного плана, в основе разработки которого - новая миссия образовательной программы, требования ФГОС ВО и особенности позиционирования вуза. Объяснена логика учебного плана, описаны дидактические кластеры. Показано, что системные вызовы для образовательных программ по лингвистике требуют использования особых подходов при их разработке: междисциплинарности, критического подхода при установке профессиональных компетенций, понимания новых требований к профессии лингвиста, нового педагогического дизайна. Сделан вывод о перспективности образовательной программы, ее уникальности и большом потенциале как «точки роста» вуза.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются нормативно-правовые основы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, показаны различия между этими категориями обучающихся. Приводятся нормативные документы, регламентирующие разработку адаптированных образовательных программ. Охарактеризованы ключевые моменты, определяющие порядок разработки и содержание адаптированной образовательной программы высшего образования. Анализируется опыт вузов в деле подготовки и реализации адаптированных образовательных программ, отмечены мероприятия, способствующие улучшению работы вузов в данной области.
Бесплатно
Нормативно-правовое регулирование в сфере высшего образования: проблемы и решения
Статья научная
Рассматриваются актуальные вопросы нормативно-правового регулирования деятельности высших учебных заведений. Обоснована целесообразность снижения избыточных требований к представлению документов при осуществлении процедуры лицензирования, изменения подходов к государственной аккредитации, а также требований к лицам из числа специалистов-практиков, привлекаемых к ведению образовательного процесса. Предложены мероприятия по устранению существующих ныне неоправданных административных барьеров.
Бесплатно
Нормативно-правовое регулирование организации индивидуализированного обучения в вузах
Статья научная
Рассматриваются вопросы нормативно-правового регулирования организации индивидуализированного обучения в высших учебных заведениях. Анализируются правовые аспекты деятельности образовательных организаций. Рассматриваются способы и приемы построения индивидуализированного обучения, обеспечивающие повышение качества образовательного процесса, являющиеся условием совершенствования личности обучающихся. Представлен мировой опыт развития индивидуализированного обучения.
Бесплатно
Нравственный компонент содержания гражданского воспитания
Статья научная
В историко-педагогическом и теоретико-методологическом ключе раскрывается нравственный компонент содержания гражданского воспитания. Характеризуется роль морали как регулятора общественных отношений в содержании гражданского воспитания. Рассматриваются философские идеи, отражающие роль морали в формировании личности. Характеризуются признаки консервативности и либеральности моральных норм. Определяются грани влияния морали на воспитание человека в целом и на гражданское воспитание в частности. Отмечается роль морали в формировании внутренних, мотивационных установок личности. Определяются особенности подходов к изучению гражданского воспитания. Выявляются различия подходов к определению роли морали в гражданском воспитании в отечественной и западной педагогике XX века, тенденции их сближения на рубеже XX-XXI веков.
Бесплатно
Нюансы общения древних новгородцев
Статья научная
На материале берестяных грамот рассматриваются нюансы общения древних новгородцев. В ходе проведенного анализа выявлено 821 имя собственное. Они приводятся в памятниках письменности как в полной, так и в сокращенной форме. При этом активно используются уменьшительно-ласкательные обращения.
Бесплатно
О введении методологических знаний в фундаментальную подготовку бакалавров – будущих инженеров
Статья научная
Рассматриваются результаты исследования, посвященного выявлению состояния сформированности методологических знаний студентов по направлению подготовки«Металлургия». Освещаются способы эффективного сочетания методологического и химического материала, специально разработанных заданий, направленных как на усвоение химических и методологических понятий и их связей, так и на освоение методов научного познания.
Бесплатно
О восприятии глобальных рейтингов университетов академическими со обществами мира: Европа
Статья научная
Статья продолжает серию публикаций о восприятии глобальных рейтингов университетов академическими со обществами разных регионов мира и посвящена европейскому контексту. На основе более полутора десятков исследований и экспертных отчетов анализируются семь взаимосвязанных направлений критики: методологическая уязвимость индикаторов и процедур агрегирования, сужение понимания качества и университетской миссии, дисциплинарные, языковые и территориальные перекосы, усиление стратификации и неравенства, влияние рейтингов на управление университетами и академическое поведение, а также политическое и регуляторное использование рейтингов. Показано, что европейские дискуссии – от решений отдельных университетов отказаться от участия в глобальных таблицах до дебатов вокруг U-Multirank – позволяют выявить системные ограничения сложившейся системы рейтингов и побуждают к разработке многомерных и более справедливых способов оценки качества высшего образования.
Бесплатно
Статья научная
Статья открывает серию материалов, отражающих результаты исследования восприятия глобальных рейтингов университетов современными академическими со обществами разных регионов мира. Работа посвящена анализу мнений исследователей проблем образования и представителей университетов Латинской Америки и Карибского бассейна о наиболее широко распространенных глобальных рейтингах университетов и их влиянии на стратегическое развитие вузов и академическую политику. Выделены ключевые претензии к существующим методологиям, описаны региональные особенности их восприятия. Рассмотрены возможные подходы к созданию альтернативных рейтингов.
Бесплатно
Статья научная
Статья продолжает серию публикаций о восприятии глобальных рейтингов университетов академическими сообществами разных регионов. После анализа ситуации в Латинской Америке и Карибском бассейне авторы обращаются к опыту США, Канады, Австралии и Новой Зеландии. Выделены и рассматриваются семь направлений критики рейтингов: проблемы репутационных измерений, игнорирование преподавания, скрытое воспроизведение иерархий, усиление неравенства, подчинение управления рейтингам, англо-американское доминирование и методологические недостатки. Проанализировано, как рейтинги выступают инструментом перераспределения капитала и легитимации дифференциации вузов. Ключевые слова: глобальные рейтинги университетов, академические сообщества, США, Канада, Австралия, Новая Зеландия, методология рейтингов, качество образования, академическое неравенство, англо-американское доминирование, альтернативные подходы к оценке качества высшего образования.
Бесплатно
О качестве профессионального образования выпускников вузов
Статья научная
Рассматриваются ключевые причины неудовлетворяющего потребителей низкого качества подготовки выпускников вузов, представляются мероприятия со стороны государства и вузов, которые, по мнению автора, приведут к кардинальному повышению качества профессиональной подготовки выпускников вузов России.
Бесплатно
О конкурентоспособности российских университетов
Статья научная
Рассматривается проблема повышения конкурентоспособности российских университетов, главный критерий их статуса на мировом рынке образования - положение в глобальных рейтингах ARWU, THE и QS. Проведен анализ методик построения глобальных рейтингов университетов. Показано, что методики, применяемые «Большой тройкой», дают преимущества англосаксонским университетам (при оценке деятельности университетов они основываются в основном на наукометрических данных и субъективных оценках экспертов); не учитывается взаимодействие университетов с обществом. Обоснована необходимость поддержки государством развития и продвижения на международной арене разработанного в России Московского международного рейтинга «Три миссии университета».
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема неудовлетворительного состояния действующих образовательных стандартов в части универсальных компетенций. Показано, что практико-ориентированный компетентностный подход привел к снижению уровня социально-гуманитарной подготовки в вузах, фактическому отказу от научной методологии, формирования научного мировоззрения и общероссийской гражданской идентичности обучающихся. Выражается мнение, что использование soft skills в качестве универсальных компетенций не в полной мере соответствует задачам современного высшего образования. Предложен методологический подход к определению наименований и структуры универсальных компетенций, их формулировок и результатов обучения для образовательных стандартов четвертого поколения, основанный на формах общественного сознания.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается функционально-методологическая роль терминоведения в содержательной структуре профессионально ориентированного обучения иностранному языку. Описываются авторские учебно-методические комплексы по немецкому языку уровня С для исторических факультетов.
Бесплатно
О некоторых особенностях английского делового письма
Статья научная
Рассматриваются вопросы, связанные с корректным написанием английского делового письма. Приводятся правила, которым необходимо следовать при работе над деловой корреспонденцией. Цель настоящей статьи - поиск правильных ответов на специфические проблемы, возникающие в сфере деловой переписки на английском языке.
Бесплатно
Статья научная
Отмечается, что развитие интеграционных процессов диктует повышенные требования к подготовке юристов-международников в высших учебных заведениях. Показано, что у иностранных студентов, специализирующихся в области международных отношений и международного права, значительные трудности вызывает изучение дисциплины «Международное частное право», поскольку учебная литература по этой дисциплине содержит большой объем профессиональной лексики, преподавание которой требует особого дидактического подхода и специфических методов обучения. Представлено описание специальных методических аспектов работы с этой профессиональной лексикой в контексте методики преподавания русского языка как иностранного.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются новые подходы к изучению некоторых математических алгоритмов. Во-первых, критерий подобия матриц, основанный не на эквивалентности характеристических матриц, а на вычислении определителя их «матрицы соответствия». Во-вторых, алгоритм выяснения потенциальности поля без использования понятия ротора векторного поля, который является легко обобщаемым на случай многомерных пространств. В-третьих, рассматривается такой новый подход, как применение многомерных матриц для работы с гиперкомплексными числовыми системами.
Бесплатно
О применении системы компьютерной математики Maxima при изучении геометрии Лобачевского
Статья научная
Рассматривается применение системы компьютерной математики Maxima в процес-се преподавания неевклидовой геометрии.
Бесплатно
О проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России»
Статья научная
Рассматриваются методология и результаты осуществления проекта «Лучшие образовательные программы инновационной России», проводимого с использованием интернет-технологий с целью выделения лучших образовательных программ высшего профессионального образования, реализуемых в вузах Российской Федерации, с опорой на систему экспертных оценок представителей академических, научных и профессиональных сообществ.
Бесплатно
