Рассматриваются методология и результаты осуществления проекта «Лучшие образовательные программы инновационной России», проводимого с использованием интернет-технологий с целью выделения лучших образовательных программ высшего профессионального образования, реализуемых в вузах Российской Федерации, с опорой на систему экспертных оценок представителей академических, научных и профессиональных сообществ.

Бесплатно

О производстве в ученые степени в российских университетах: 1803-1864 годы

Пономарев Василий Николаевич

Статья научная

Рассматривается процесс становления и развития института научных степеней в России в период с 1803 по 1864 год. На документальной основе проанализирован порядок подготовки и аттестации соискателей для получения научных степеней кандидата, магистра и доктора. Подчеркивается, что именно в этот период времени в России были заложены основные принципы эффективной системы производства в ученые степени. Сделан вывод о том, что самобытный опыт в этой области может быть использован и в настоящее время для решения проблем развития аспирантуры.

Бесплатно

О профессионально-личностной рефлексии студента на занятиях по педагогике в вузе

Гагаев П.А.

Статья научная

Исследуется проблема формирования профессионально-личностной рефлексии обучающихся в педагогическом вузе. Данная реалия трактуется как сложный метафизический в своей основе процесс образования в психике индивида (его картине мира) срединных для профессии педагога смыслов и интенций. Констатируется недолжное внимание к рефлексии как психо-метафизической данности, что отрицательно сказывается на развертывании ее содержания и, соответственно, использования в учебном процессе. Рефлексия будущей профессиональной деятельности в контексте представляемой работы включает в себя стадии встречи человека с собою (как будущим учителем), познания себя (как будущего учителя), возвращения к себе и бытия с собою (как будущим учителем). Утверждается необходимость организации учебного материала в соответствии со структурой человеческого мышления (онтология, антропология, аксиология, гносеология, психология мысли; искание истины как всего и вся ). В качестве основной дидактической единицы на занятиях по педагогике в высшем учебном заведении видится классический (философский и др.) текст как образование, вбирающее в себя полноту и целостность бытия и познания. Классический текст трактуется как нечто способное вопрошать к человеку и отвечать ему. Взаимодействие преподавателя и обучающихся на занятиях организуется на личностно-метафизической основе (открытие одной метафизической духовности другой; обращение к сократическому диалогу; удержание неформализуемого). Важнейшее значение в осуществлении указанного отводится деятельности преподавателя, обладающего рядом специальных черт (грандиозность масштаба личности и др.). Методологией работы выступает идеалистическо-субстратная рефлексия А.А. Гагаева.

Бесплатно

О системных проблемах подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для отечественной промышленности

Душин А.В., Иванова А.Д.

Статья научная

Сегодняшнее производство испытывает серьезную нехватку высококвалифицированных инженерных кадров для реализации обозначенных Президентом Российской Федерации направлений развития страны: превосходство в области обеспечения безопасности государства, разработка прорывных направлений в области искусственного интеллекта, технологического лидерства и др. Статья посвящена проблемам недостаточно продуманной стратегии и политики в области подготовки квалифицированных кадров по инженерно-техническим специальностям, в том числе в аспирантуре Авторы обращают внимание на отсутствие атмосферы престижности инженерной науки, недостаточное финансирование аспирантов и отсутствие карьерных лифтов, реальной государственной и корпоративной защищенности молодых специалистов. Делается вывод о необходимости серьезных изменений в системе общественных ценностей и стимулов, обеспечения для молодых инженеров профессиональных, карьерных, финансовых перспектив, без чего невозможно воссоздать утраченную систему подготовки научно-технической элиты, разработки технологий мирового уровня, достижения технологического суверенитета страны.

Бесплатно

О современном заведующем кафедрой и новых подходах к его работе

Григораш Олег Владимирович

Статья научная

Раскрываются основные требования, предъявляемые к заведующим кафедрами современного вуза. Предлагаются новые подходы к работе кафедры, направленные на повышение эффективности учебного процесса.

Бесплатно

О формировании и оценивании имиджа университета

Шаймарданов Жасулан Кудайбергенович, Рахметуллина Сауле Жадыгеровна, Закимова Альфия Манарбековна, Сурова Дарья Сергеевна

Статья научная

Отмечается роль репутации организации, как устойчивого общественного мнения о ее качествах, достоинствах или недостатках в конкурентной борьбе за студента. Репутация рассматривается как один из главнейших нематериальных активов учреждения. Применительно к высшему образованию в качестве результирующих характеристик положительной репутации университета выделены: качество и надежность услуг образования, доверие к университету студентов и их родителей, поддержка и положительные рекомендации работодателей и исследователей. Рассматривается актуальный для современных университетов вопрос о формировании наиболее выгодного имиджа. Осуществляется анализ мировой практики в данной сфере, предлагается обзор инструментария оценки позиционирования университета (его представленности в средствах массовой информации). Рассказывается о системе, созданной в Восточно-Казахстанском техническом университете имени Д. Серикбаева, позволяющей анализировать сложившийся имидж университета по публикациям и репортажам.

Бесплатно

О формировании критического мышления у студентов средствами математических дисциплин

Еловикова Ю.А., Путилов С.В., Сорокина М.М.

Статья научная

Рассмотрены возможности применения технологии развития критического мышления в процессе преподавания математических дисциплин в бакалавриате. Представлен опыт формирования компетенции категории «Системное и критическое мышление» у студентов бакалавриата направления 44.03.01 «Педагогическое образование» средствами учебных дисциплин алгебраического цикла на примере работы с определениями понятий.

Бесплатно

О цифровой трансформации общества и будущем университетов

Карамурзов Барасби Сулейманович, Зернов Владимир Алексеевич, Карамурзов Ренат Барасбиевич

Статья научная

Рассмотрена специфика цифровой трансформации общества, ее влияние на систему высшего образования, потенциал данной системы в противостоянии возникающим рискам. Проанализированы тенденции развития общества (его стратификация, глобальная информатизация во всех сферах, масштабная миграция, спрос на образование через всю жизнь и др.) и их влияние на систему образования (рост потребности в специалистах, владеющих ИКТ, развитие дистанционных технологий обучения и др.). Показана роль высшего образования в жизни общества, функции университетов, находящихся в разных регионах страны. Делается вывод о необходимости выстраивания стройной целостной системы высшего образования, которая будет в состоянии решать проблему подготовки специалистов, требующихся стране в соответствии с вызовами времени.

Бесплатно

Об изменении нормативно-правого обеспечения подготовки аспирантов

Сливин Тимур Станиславович, Воронов Виталий Николаевич

Статья научная

Рассматриваются некоторые изменения в организации и содержании подготовки аспирантов. Проведен анализ отечественного законодательства в соответствующей области. Выделены и проанализированы наиболее острые проблемы в сфере подготовки аспирантов. Предложены варианты решения обозначенных проблем.

Бесплатно

Об исходных условиях разработки методики контроля и коррекции двигательных действий в гиревом спорте

Шульгин Григорий Евгеньевич, Тамбовский Анатолий Николаевич

Статья научная

Предпринята попытка уточнить исходные условия разработки методики контроля и коррекции техники спортсменов-гиревиков при выполнении ими упражнения «рывок». На основании ранее опубликованных материалов, посвященных различным вопросам техники спортсменов занимающихся гиревым спортом, и результатов собственных исследований в данном направлении, отмечено, что такими условиями выступают: наличие тренировочного процесса; наличие ошибок в технике выполняемого упражнения и необходимость их представления тренеру и спортсмену; знание тренером необходимого варианта техники данного двигательного действия и причин появления ошибок; определение тренером путей коррекции зарегистрированных технических ошибок спортсмена-гиревика.

Бесплатно

Об опыте преподавания дисциплины "Иностранный язык CORE" (английский) в Тюменском государственном университете

Землянова Мария Петровна

Статья научная

Описывается опыт преподавания дисциплины «Иностранный язык Core» в Тюменском государственном университете при внедрении новой образовательной модели «Индивидуальная траектория обучения». Представлена коммуникативно ориентированная модель обучения, состоящая из трех этапов (диагностический, содержательно-процессуальный, контрольно-оценочный). Главная цель предлагаемой модели - оптимизация процесса изучения английского языка на неязыковых направлениях в созданных в университете условиях.

Бесплатно

Обновление образовательных программ высшего образования в контексте развития национальной системы квалификаций

Пак Юрий Николаевич, Пак Дмитрий Юрьевич, Нугужинов Жмагул Смагулович

Статья научная

Обсуждаются проблемы качественного обновления образовательных программ в контексте развития Национальной системы квалификаций и сближения высшей школы и сферы труда в Республике Казахстан. Показано, что поспешное проведение образовательных реформ и несовершенство государственного образовательного стандарта последнего поколения затруднили формирование конкурентоспособных образовательных программ высшего образования в формате компетенций. С учетом этого рассмотрены концептуальные аспекты компетентностной модели выпускника и ключевые результаты обучения в соответствии с требованиями рынка труда и профессиональных стандартов. Представлен анализ действующих профессиональных стандартов и даны рекомендации по их обновлению в соответствии с требованиями профессиональных объединений работодателей и научно-педагогической общественности.

Бесплатно

Обновление образовательных программ магистратуры по направлению "Строительство" с учетом потребностей строительной отрасли

Акулова Инна Ивановна, Славчева Галина Станиславовна

Статья научная

На примере магистратуры по направлению «Строительство» рассмотрены ключевые аспекты улучшения качества высшего профессионального образования на основе регулярного обновления действующих образовательных программ. Показано, что потребность обновления образовательной программы «Маркетинг строительных материалов, изделий и конструкций» магистратуры по направлению «Строительство» обусловлена цифровизацией экономики и инновационным развитием строительной отрасли. Основной целью обновления магистерской программы является формирование актуальных профессиональных компетенций магистров в сфере маркетинга инновационных строительных материалов. В качестве его учебно-методической базы выступает образовательный продукт, содержащий методические комплексы по технологической практике и четырем новым дисциплинам учебного плана, отражающим современные тенденции в маркетинге и производстве строительной продукции. В статье обсуждаются методические принципы организации технологической практики, опирающиеся на сочетание проектного, индивидуального и группового подходов, а также фонды оценочных средств уровня достижения профессиональных компетенций.

Бесплатно

Образ России в представлении иностранных студентов

Гончарова Е.И.

Статья научная

Поднимается вопрос о необходимости формирования образа России в сознании иностранных студентов. Обоснована потребность преподавателей русского языка как иностранного в разработке соответствующих методик. Проанализирован термин «образ страны» в разных исследовательских направлениях: лингвистика, политология и методика преподавания русского языка как иностранного. Представлены результаты эксперимента по выявлению компонентов образа России и россиян в представлении студентов-иностранцев. В работе приведены задания для определения характера образа страны изучаемого языка, представлены приоритетные направления формирования положительного образа России.

Бесплатно

Образ человека в современных школьных учебниках: способ когнитивно-лингвистического изучения

Макаров Михаил Иванович

Статья научная

Предлагается способ когнитивно-лингвистического изучения образа человека, имплицитно содержащегося в текстовой ткани современных школьных учебников. Дается ответ на вопрос, соответствует ли этот образ с точки зрения его содержания целям гуманитарного воспитания и обучения школьников.

Бесплатно

Образование в перспективе глобального антропологического перехода (педагогическая утопия для XXI века)

Киселев Александр Федотович, Лубков Алексей Владимирович, Пахомов Николай Николаевич

Статья научная

С широких философско-педагогических позиций обсуждаются волнующие современное общество фундаментальные проблемы человеческого бытия, которые повлекла за собой модернизация общества. Показано, что становление цивилизации не только обеспечило колоссальный рост общественного богатства, но и породило новые риски и угрозы. Раскрыта их взаимосвязь с расчеловечиванием личности - сущностным кризисом человека, обусловленным замещением созидательных целей и смыслов человеческой жизни сугубо потребительскими мотивами. Утверждается, что средством преодоления этого кризиса должен стать антропологический переход, базирующийся на коренном изменении роли образования в развитии общества.

Бесплатно

Образование как ключевой фактор повышения конкурентоспособности страны

Кузнецова Альфия Рашитовна, Ягафарова Венера Анисовна

Статья научная

Рассматривается развитие образовательного потенциала, от качества которого напрямую зависит экономическое благополучие стран. Отстаивается идея, что в качестве стратегических задач развития современной системы образования в России выступают сохранение численности студентов вузов и повышение качества образовательного процесса.

Бесплатно

Образование как образ будущего

Г.А. Бордовский

Статья научная

Показано, что развитие цивилизации опирается на систему образования, которая должна опережать сиюминутные потребности экономики и общества. Представлен анализ того, насколько этот тезис подтверждается практикой реформирования российского образования за последние 20–30 лет. Отмечается, что в России отсутствует ясно выраженная направленность изменений в системе образования на преодоление нарастающих вызовов – перехода развитых стран к высокотехнологичной экономике и нарастающей глобальной всеобъемлющей конкуренции между странами. Обосновано, что причиной такого положения дел является отсутствие глубокого систематического анализа реального состояния нашей образовательной системы и, соответственно, серьезных педагогических исследований, на которые могли бы опираться назревшие реформы. Делается вывод о целесообразности возвращения Российской академии образования функций опережающего планирования и организации исследований перспективных направлений развития средней и высшей школы.

Бесплатно

Образование лиц старшего возраста: российское измерение мировой проблемы

Бордовский Геннадий Алексеевич

Статья научная

Рассматриваются проблемы образования людей «третьего возраста», которые обусловлены наложением таких факторов, как рост числа пожилых граждан в составе населения, увеличение возраста выхода на пенсию и необходимость участия этой категории россиян в активной экономической и общественной жизни страны. Отмечается, что в профессиональном сообществе еще нет цельного представления о пожилом человеке как субъекте образовательного процесса, а в стране не сложилась целостная система образования взрослых. Предлагается расширить подготовку кадров для сферы образования выделением особого направления «Андрагогика» и дополнить законодательство об образовании специальным разделом «Образование взрослых».

Бесплатно

1
...
26
27
28
29
30
31
32
...
В конец

Журнал