Цель. Фрагментарность исследования психофизиологических аспектов обучающихся подросткового возраста с дисфункцией локомоторного аппарата определила необходимость исследовать закономерности функционирования психофизиологических и нейровегетативных процессов у подростков с нарушениями осанки с учетом половой принадлежности. Организация и методы. Исследование психофизиологических показателей, вегетативной регуляции ритма сердца проводилось у обучающихся (n = 368, 12-14 лет) образовательных организаций г. Челябинска, дифференцированных по половому признаку. Основная группа - школьники с признаками нарушения осанки; контрольную группу составили обучающиеся 1-2 группы здоровья. Диагностика психофизиологических особенностей обучающихся включала исследование динамики нервных процессов центральной нервной системы при помощи аппаратно-программного комплекса «НС-Психо-Тест», качество регуляторных функций нейровегетативного обеспечения оценивали, используя аппаратно-программный комплекс «Поли-Спектр-Ритм» («НейроСофт», РФ). Результаты. Полученные результаты психофизиологического тестирования подростков с дисфункцией осанки раскрывают мобилизационно-компенсаторный механизм сенсомоторной интеграции, обеспечивающей высокую регуляцию и результативность локомоторного акта, при сниженной нейрональной реактивности и слабости нервной системы. Результаты факторного анализа интегральных показателей динамики нервных процессов центральной нервной системы, нейровегетативной регуляции ритма сердца и параметров вегетативных систем жизнеобеспечения обследованных позволили выявить два варианта обеспечения реактивности организма. «Психосоматический» вариант реактивности проявляется у подростков без выраженных признаков нарушений локомоторного аппарата; «соматоформный» вариант - у обучающихся детей подросткового возраста обоего пола с дисфункцией костно-мышечной системы. Заключение. Неуклонный рост патологии в системе локомоторного аппарата современных школьников обусловливает необходимость интегративной оценки здоровья обучающихся с нарушениями костно-мышечной системы. Обследованные подростки с признаками дисфункции осанки проявляют соматоформные реакции, являющиеся проявлением напряжения адаптационных механизмов нейровегетативной регуляции организма и обеспечивающие относительную устойчивость нейродинамических процессов и совершенную регуляцию движений и статических мышечных усилий по сравнению с группой контроля. У подростков контрольной группы когнитивная деятельность преимущественно обусловлена нервной перенастройкой системных реакций.

Бесплатно

Психофизиологические механизмы компенсации центральной нервной и системы кровообращения у детей с нарушениями слуха

Кокорева Е.Г.

Статья научная

Анализировали показатели структуры сердечного ритма и ЭЭГ при локальной работе у здоровых и детей с нарушениями слуха. Отличительным признаком функционального состояния сердца у детей с сенсорными нарушениями явился более высокий уровень активности центральных механизмов регуляции сердечного ритма, судя по увеличению медленноволновой активности спектра, как электрической активности сердца, так и мозга. Обоснована необходимость ранней коррекции психофизического состояния у детей с нарушениями слуха.

Бесплатно

Психофизиологические механизмы реагирования на стресс как ресурс спортивной успешности

Мажирина Ксения Геннадьевна, Даниленко Елена Николаевна, Джафарова Ольга Андреевна, Назаров Кирилл Сергеевич, Митин Игорь Николаевич

Статья научная

Цель. Работа направлена на поиск психофизиологических параметров, отражающих адаптивные механизмы спортсменов высокого класса с целью оценки реакций на стресс и степени восстановления после него. Материалы и методы. Использовались психофизиологические методики с аппаратным предъявлением стимулов и регистрацией ответных реакций на скорость и точность, чередующиеся с мониторингом в состоянии отдыха (АПК «БОСЛАБ», производство ООО «КОМСИБ»). Результаты. Проведенная в результате многомерного дискриминантного анализа классификация позволила разделить участников исследования на три группы, достоверно оценить различия и сходства между группами, а базовый набор признаков дискриминации уточнил психофизиологические особенности участников: реактивность на стрессовое воздействие и восстановление после него. Заключение. Подготовка спортсменов с учетом типа реагирования/восстановления позволяет подобрать индивидуальные средства саморегуляции и контроля над утомляемостью в спортивной деятельности, оценить состояние психической готовности к соревнованию.

Бесплатно

Психофизиологические основания волевых качеств личности

Чумаков Михаил Владиславович

Статья научная

Проведен анализ психофизиологических оснований волевых качеств личности, установлены психологически понятные корреляты волевых качеств на психофизиологическом уровне.

Бесплатно

Психофизиологические особенности здоровых и слабовидящих детей дошкольного возраста

Максутова Г.И., Кокорева Е.Г.

Краткое сообщение

Рассмотрены когнитивные и психоэмоциональные особенности развития здоровых и слабовидящих детей дошкольного возраста. Выделены основные закономерности компенсаторных реакций данной группы детей. Предложена разработка специальной программы психокоррекции, предусматривающей воздействие на эмоциональную сферу учащихся.

Бесплатно

Психофизиологические особенности онтогенеза и механизмы адаптационных процессов воспитанников социально-реабилитационного центра (возраст 6-17 лет)

Исаев А.П., Ненашева A.B., Аминов A.C., Черепов Е.А.

Статья научная

Представлены психофизиологические особенности онтогенеза, адаптационный фонд воспитанников социально-реабилитационного центра. Предложены пути их коррекции. Разработана и апробирована авторская программа. Показана ее эффективность.

Бесплатно

Психофизиологические особенности трудовой деятельности медицинских сестер

Муканова А.М., Попова Т.В.

Статья научная

Исследовали динамику психофизиологического состояния медицинских сестер на разных этапах производственной деятельности. Выявлено физическое и психоэмоциональное напряжение организма в процессе трудовой деятельности медсестер, особенно после рабочих ситуаций, связанных с эмоциональным напряжением. Показано, что на психофизиологическое состояние медсестер в большей степени влияют условия трудовой деятельности и в меньшей степени - возраст и трудовой стаж

Бесплатно

Психофизиологические особенности элитных хоккеистов 15-16 лет

Сурина-Марышева Елена Федоровна, Эрлих Вадим Викторович, Кантюков Салават Абдулхакович, Наумова Ксения Андреевна

Статья научная

Цель. Исследование особенностей сенсомоторной интеграции и координации движений элитных хоккеистов 15-16 лет. Материалы и методы. Поперечное проспективное исследование выполнено в соревновательном периоде подготовки. В работе участвовали хоккеисты в возрасте 15-16 лет (n = 36; амплуа: нападающие, защитники). Группа сравнения была сформирована из учащихся колледжа физической культуры в возрасте 16 лет (n = 15). Обследование проводилось с использованием программно-аппаратного комплекса «НС-Психотест» (Россия, «Нейрософт»). Определяли показатели функционального состояния корковых центров нервной системы, скорости и точности простых и сложных зрительно-моторных реакций. Оценивали уровень сенсомоторной и произвольной координации движений по данным треморометрии. Результаты. Относительно сверстников хоккеисты 15-16 лет имеют более высокий уровень показателей функционального состояния в условиях помех (р

Бесплатно

Психофизиологические показатели потокового состояния (flow-state)

Ковалева Анастасия Владимировна, Квитчастый Антон Владимирович, Анисимов Виктор Николаевич

Статья научная

Цель: выявление объективных психофизиологических показателей, соответствующих состоянию потока. Организация и методы исследования. В исследовании принял участие 31 спортсмен уровня квалификации «кандидат в мастера спорта» и «мастер спорта» (20 девушек и 11 юношей, средний возраст 19,1 ± 4,59 года). Для создания оптимальных для вхождения в состояние потока условий был использован прибор Dynavision D2 board. Физиологические показатели регистрировались прибором фирмы Thought Technology. Анализировались показатели вариабельности ритма сердца, дыхания (грудного и брюшного), периферической температуры, кожной проводимости. Степень вхождения в поток определялась по самоотчётам испытуемых, которые были получены в результате проведения полуструктурированных интервью сразу после выполнения экспериментального задания. Результаты. По результатам интервью спортсмены были разделены на две группы: 1-я - те, кому удалось войти в состояние потока (есть поток), 2-я - те, кому не удалось этого добиться (нет потока). При сравнении этих двух групп после окончания эксперимента (фон 2), оказалось, что группа 1 имела более высокие значения стандартного отклонения ЧСС по сравнению с группой 2. В группе 1 (есть поток) в фоне 2 по сравнению с фоном 1 оказался достоверно выше показатель стандартного отклонения длительности RR-интервалов (SDRR), выше кожная проводимость и выше периферическая температура. В группе 2 (нет потока) достоверно выросла только кожная проводимость. Заключение. Результаты позволяют сделать вывод о том, что потоковое состояние характеризуется заметным усилением активности симпатического отдела вегетативной нервной системы (более высокий уровень напряжения по сравнению с такой же деятельностью, но без потока).

Бесплатно

Психофизиологические предпосылки к выявлению коррекционных свойств кибер-спорта

Водолажская Маргарита Геннадьевна, Водолажский Герман Игоревич, Филиппов Юрий Анатольевич, Соколова Наталья Ивановна, Котло Степан Александрович

Статья научная

Цель: идентификация фактов, являющихся предпосылками к выявлению психокоррекционных возможностей киберспорта. Материалы и методы. Использованы 15 популярных тренировочных игровых киберспортивных технологий, тест Басса - Дарки на агрессивность, стандартизация успешности игровых результатов (киберточности), корреляционный, аппроксимационный и смысловой виды анализа. Результаты. Предпосылками к выявлению психокоррекционных возможностей киберспорта являются следующие факты: 1) нелинейная (параболическая) зависимость киберточности от негативизма. С ростом данной поверхностной (неокортикальной) формы агрессивности в нормальном диапазоне от 3 до 14 баллов у взрослого человека результат кибер-игры возрастает. Негативизм, индивидуально превышающий 14 баллов, неблагоприятен для результативности; 2) прямая корреляция между косвенной агрессией и результативностью компьютерной игры. Заключение. Психокоррекционные возможности ряда компьютерных игр могут заключаться в их умеренно мобилизационных свойствах, формирующихся на сравнительно безопасных неокортикальных уровнях церебральной вертикали с частичным вовлечением поверхностной подкорки и в норме не затрагивающих глубокие диэнцефальные слои. Обсуждается перспектива эффективности биоуправления, имплицитного обучения, основанного на ЭЭГ и БОС, в сочетании с киберспортом.

Бесплатно

Психофизиологические реакции студентов-пловцов высокой квалификации на умственную нагрузку

Зиннатуллина Ирина Раилевна, Попова Татьяна Владимировна

Статья научная

Изучены реакции сердца и центральной нервной системы пловцов высокой квалификации на умственную и локальную мышечную деятельность. Показано сходство характера изменений психофизиологических показателей, свидетельствующее о напряжении центральных регуляторных влияний на сердце и росте психоэмоционального напряжения при обоих видах активности. Получены доказательства центральной организации умственной и локальной мышечной деятельности.

Бесплатно

Психофизиологические характеристики спортсменов-волейболистов с нарушением слуха

Литовченко Ольга Геннадьевна, Максимова Анна Сергеевна

Статья научная

Цель. Выявить особенности центральной нервной системы и выраженность межполушарной асимметрии у спортсменов-волейболистов с депривацией слуха. Материалы и методы. В исследовании участвовали 14 спортсменов с депривацией слуха различной степени в возрасте от 20 до 35 лет (средний возраст 29,20 ± 1,3 года), имеющие различные спортивные квалификации. При оценке показателей простой зрительно-моторной реакции определены время реакции, степень ее устойчивости, уровень функциональных возможностей нервной системы спортсменов. Для определения мануальной асимметрии использовались опросник М. Аннета, моторные пробы (динамометрия, тесты на переплетение кистей рук и аплодисменты), рассчитывался коэффициент правой руки. При выявлении зрительной асимметрии применялась проба Розенбаха и тест с подзорной трубой. Также рассчитывался коэффициент правого глаза. Результаты. Выявлено, что у трети обследованных спортсменов наблюдается симметричное распределение признаков как в зрительной, так и мануальной сфере, достоверная зависимость которого от спортивных званий не обнаружена. Время простой зрительно-моторной реакции у спортсменов-волейболистов с депривацией слуха было снижено. Устойчивость реакции и уровень функциональных возможностей находились в пределах нормы и имели достоверную зависимость от спортивного звания и разряда. Заключение. Выявлено, что у спортсменов-волейболистов с нарушением слуха формируется особый тип межполушарного взаимодействия, характеризующийся более равномерным распределением функциональной активности между правым и левым полушарием, и в связи с этим - низким уровнем развития мануальной и зрительной асимметрии.

Бесплатно

Психофизиологический статус мужчин и женщин, занимающихся спортивными единоборствами

Максутова Гульнара Илгисовна, Попова Татьяна Владимировна, Романов Юрий Николаевич, Сурина-Марышева Елена Федоровна, Коурова Ольга Германовна

Статья научная

Цель работы состояла в оценке психофизиологических особенностей квалифицированных спортсменок, занимающихся единоборствами (бокс, вольная борьба, дзю-до). Материалы и методы. Обследовали квалифицированных спортсменов 18-23 лет, занимающихся единоборствами. Испытуемые составили: 1-я группа - женщины-спортсменки (15 человек); 2-я - мужчины-спортсмены (17 человек); 3-я, 4-я - контрольные группы составили женщины и мужчины того же возраста, не занимающиеся спортом (по 15 человек). Использовали измерение пульса, психологические тесты; самооценку психоэмоционального состояния, электроэнцефалографию, кардиоинтервалографию с расчетом статистических показателей сердечного ритма. Обследования проводили до и после выполнения релаксационного упражнения, которое представляло трехминутную концентрацию внимания на определенной точке тела. Результаты выявили, что у испытуемых-спортсменок показатели психоэмоционального состояния были ниже, чем у мужчин, но выше, чем у нетренированных женщин, а показатели психоэмоционального напряжения у них были ниже, чем у спортсменов и чем у нетренированных женщин. Например, показатель личностной тревожности у спортсменок составил 41,0 ± 1,8 против 47,2 ± 2,5 у нетренированных женщин (P function show_abstract() { $('#abstract1').hide(); $('#abstract2').show(); $('#abstract_expand').hide(); }

Бесплатно

Психофизиологическое и психологическое состояние хоккеистов с различным типом вегетативной регуляции

Харитонова Л.Г., Павлова Н.В., Линдт Т.А., Макарова И.М.

Статья научная

Представлены данные, отражающие психофизиологическое и психологическое состояние хоккеистов с различным типом вегетативной регуляции.

Бесплатно

Психофизиологическое состояние пожилого человека в период его выхода на пенсию

Овчинникова Л.В.

Статья научная

В ходе исследования были выявлены наиболее типичные физические и духовнонравственные проблемы пожилых людей, приводящие к разрушению личностных ориентиров, блокировке коммуникативной компетенции, снижению функциональных возможностей, что препятствует их поступательному развитию и сохранению активной жизненной позиции

Бесплатно

Психофизиологическое состояние школьников 7-17 лет после коррекции опорно-двигательного аппарата

Тыцкая В.Г., Кокорева Е.Г.

Статья обзорная

Изучали особенности психофизиологических функций при воздействии антисколиозной приставки к столу для занятий. Выявлено, что ее применение приводит к улучшению осанки и работы сердца, а также к улучшению самочувствия и повышению настроения у школьников.

Бесплатно

Психофизическая реабилитация школьников с избыточной массой тела

Рычкова Лидия Сергеевна, Белов Никита Сергеевич

Статья научная

Цель - определить эффективность комплексной программы психофизической реабилитации у школьников с ожирением. Были сформированы две группы детей с избыточной массой тела, по 25 человек, группа «А» была экспериментальной, а группа «Б» - контрольной. Экспериментальная группа занимались по специально разработанной целенаправленной программе психофизической реабилитации. Методами определения эффективности программы психофизической реабилитации являются: калиперометрия, определение индекса массы тела (ИМТ), функциональные пробы с приседаниями, тест «САН» (самочувствие, активность, настроение). В результате отмечена положительная динамика всех исследуемых показателей уменьшение толщины кожно-жировой складки, снижение индекса массы тела, улучшение функции сердечно-сосудистой системы, самочувствия, активности и настроения. Реабилитационная программа может быть использована в лечении детей с ожирением, так как оказывает долгосрочное положительное влияние на качество их жизни за счет улучшения психического (повышение самооценки и мотивации к лечению, снижение уровня личностной тревожности), физического (снижение массы тела) состояния детей, а так же посредством рационализации образа жизни (модификация пищевого поведения, двигательной активности).

Бесплатно

Психофизическая регуляция, механизмы, перспективы применения

Попова Т.В.

Статья обзорная

Представлен обзор проблем психофизиологии, связанных с психофизической регуляцией и собственные экспериментальные материалы по механизмам адаптационных реакций организма на психофизические упражнения у лиц разного возраста.

Бесплатно

Психофизические исследования индивидуальных различий у школьников

Фонарев Дмитрий Владимирович, Фонарева Екатерина Александровна

Статья научная

Биологическая активность всех органов и систем организма человека зависит от биологических ритмов эндогенного характера. Следовательно, на наш взгляд, психическая деятельность тоже имеет закономерную связь с суточными ритмами. Для того чтобы доказать или опровергнуть данное положение, были проведены исследования психической деятельности учащихся 6-го класса и их принадлежности к хронотипу. Дети, в отличие от взрослых, значительно различаются по показателям объема, устойчивости и распределения внимания. В целом, внимательные дети учатся лучше, однако у невнимательных детей успеваемость больше связана с показателями произвольного внимания, особенно с его распределенностью. Согласно данным проведенных исследований в области физиологии, биологическая активность всех органов организма человека зависит от биологических ритмов эндогенного характера. Следовательно, на наш взгляд, психическая деятельность тоже имеет закономерную связь с суточными ритмами. Для того чтобы доказать или опровергнуть данное положение, были проведены исследования психической деятельности учащихся 6-х классов г. Чайковский, Пермского края. Проведенные нами психофизические исследования, педагогическое наблюдение и анализ учебной деятельности по основным предметам показали, что показатели психики во многом зависят от хронотипа ребенка.

Бесплатно

Пул свободных аминокислот крови и секреторная функция желудка в покое и при мышечной нагрузке

Кузнецов Александр Павлович, Смелышева Лада Николаевна, Московкин Алексей Сергеевич

Статья научная

Цель. Изучить влияние физической нагрузки на ферментовыделительную функцию желудка и участие свободных аминокислот крови в механизмах торможения секреторной функции желудка. Материалы и методы. У 16 высококвалифицированных велосипедистов-шоссейников мужского пола (кандидаты в мастера спорта, мастера спорта - спортивный стаж 6,12 ± 0,8 года) в возрасте 18-23 лет методом фракционного гастрольного зондирования исследована секреторная функция желудка и содержание в крови 15 свободных аминокислот. В качестве стимулятора желудочной секреции использовался пентагастрин (6 мкг/кг массы тела, подкожно). Объем часовой дозированной велоэргометрической нагрузки равнялся 73 800 кгм. Результаты. Дозированная велоэргометрическая нагрузка снижала содержание ферментов, расщепляющих белки (пепсиногена Р

Бесплатно

1
...
80
81
82
83
84
85
86
...
В конец

Журнал