Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования
Все статьи: 1054
![О результатах реализации экспериментальной программы подготовки педагогических кадров учителей начальной школы в педагогическом колледже О результатах реализации экспериментальной программы подготовки педагогических кадров учителей начальной школы в педагогическом колледже](/file/thumb/14213691/o-rezultatah-realizacii-jeksperimentalnoj-programmy-podgotovki-pedagogicheskih.png)
Статья
В статье обозначены проблемы подготовки нового поколения педагогических кадров и представлены практические результаты влияния организации продуктивно-творческого взаимодействия на формирование профессионально значимых качеств личности будущего учителя в условиях педагогического колледжа.
Бесплатно
![О совместной работе ветеранских организаций и педагогических коллективов образовательных организаций начального и среднего профессионального образования Челябинской области по патриотическому, трудовому и нравственному воспитанию студентов О совместной работе ветеранских организаций и педагогических коллективов образовательных организаций начального и среднего профессионального образования Челябинской области по патриотическому, трудовому и нравственному воспитанию студентов](/file/thumb/142228208/o-sovmestnoj-rabote-veteranskih-organizacij-i-pedagogicheskih-kollektivov.png)
Статья обзорная
Областная общественная организация ветеранов учреждений начального и среднего профессионального образования, созданная в 1992 году, объединяет в своих рядах 4200 ветеранов, состоящих на учете в 48 первичных ветеранских организациях.
Бесплатно
![О содержании воспитания нравственности будущего учителя О содержании воспитания нравственности будущего учителя](/file/thumb/142228670/o-soderzhanii-vospitanija-nravstvennosti-budushhego-uchitelja.png)
О содержании воспитания нравственности будущего учителя
Статья научная
В статье приводятся доказательства необходимости решения проблемы определения содержания воспитания нравственности будущего учителя. Показывается, что источником содержания воспитания, определение которого решается на культуролого-аксиологической основе, является культура, а универсальными единицами названного содержания являются ценности и нормы, отношения. Доказывается, что содержательные характеристики воспитания нравственности будущего учителя должны быть выражены в категориях этики. Раскрывается, что отношение является «объектом педагогической работы», общей пересекающейся территорией между этикой и психологией, конкретно-нравственным, конкретно-ценностным педагогическим фактом. Раскрывается, что единицей воспитания является поступок. Показывается, что ценности, образующие содержание этической ситуации, находятся в отношениях комплементарности и обоюдного фундирования ценности ситуации. Показывается, что единицей аксиолого- педагогической деятельности, относящейся к ценностно-ориентационному типу, является ценностно-рациональное действие. Приводятся доказательства того, что такое действие является поступком. В качестве компонентов содержания воспитания нравственности будущего учителя выделяются нравственные знания, нравственные ценности и ценностные отношения.
Бесплатно
![О формировании общих компетенций по профессиям/ специальностям ТОП-50 у обучающихся в профессиональных образовательных организациях и способы их решения О формировании общих компетенций по профессиям/ специальностям ТОП-50 у обучающихся в профессиональных образовательных организациях и способы их решения](/file/thumb/142228199/o-formirovanii-obshhih-kompetencij-po-professijam-specialnostjam-top-50-u.png)
Статья научная
В статье представлены результаты теоретического исследования, охватившего более трехсот методических разработок занятий преподавателей и мастеров производственного обучения. На основе проведенного анализа выделены три основные проблемы в работе преподавателей и мастеров производственного обучения по формированию общих компетенций по профессиям/специальностям ТОП-50 у обучающихся в профессиональных образовательных организациях. В статье предложены способы решения обозначенных проблем в процессе работы с преподавателями и мастерами производственного обучения и рекомендации по совершенствованию методического сопровождения преподавателей и мастеров производственного обучения. В качестве одного из способов решения указанных проблем автором предложена методика проведения подготовительной работы по формированию общих компетенций у обучающихся в профессиональных образовательных организациях, разработанная для преподавателей и мастеров производственного обучения.
Бесплатно
![О формировании психолого-педагогической культуры будущего учителя О формировании психолого-педагогической культуры будущего учителя](/file/thumb/142228678/o-formirovanii-psihologo-pedagogicheskoj-kultury-budushhego-uchitelja.png)
О формировании психолого-педагогической культуры будущего учителя
Статья научная
В данной статье актуализируется необходимость формирования психолого-педагогической культуры будущего учителя; предлагается трактовка психолого-педагогической культуры учителя как структурного образования, представленного единством ценностно-смыслового, эмоционально-деятельностного и поведенческого компонентов, и обосновывается содержание данных компонентов: содержание ценностно-смыслового компонента образуют знания и взгляды; содержание эмоционально-деятельностного компонента - отношение к воспитательной деятельности, профессиональному долгу и психолого-педагогические умения и навыки, педагогические способности; содержание поведенческого компонента - отношение будущего учителя к окружающим людям, находящее свое внешнее выражение в стиле его деятельности, поведении и общении. Автор показывает возможности педагогической практики и учебной дисциплины «Педагогика» в формировании психолого-педагогической культуры студентов и приводит примеры лекционных и семинарских занятий, содержание которых направлено на формирование психолого-педагогической культуры будущих учителей.
Бесплатно
![О функционировании системы "серебряного" наставничества в профессиональной образовательной организации О функционировании системы "серебряного" наставничества в профессиональной образовательной организации](/file/thumb/142228673/o-funkcionirovanii-sistemy-serebrjanogo-nastavnichestva-v-professionalnoj.png)
Статья научная
В данной статье «серебряное» наставничество рассматривается как значимый элемент кадровой политики профессиональной образовательной организации, помогающий решить ряд организационных задач, среди которых адаптация и обучение молодых педагогов. Внимание авторов сосредоточено на организации работы «серебряных» наставников как механизма укрепления связей между поколениями.
Бесплатно
![Об организации взаимодействия классного руководителя с лидерами студенческого самоуправления Об организации взаимодействия классного руководителя с лидерами студенческого самоуправления](/file/thumb/142228711/ob-organizacii-vzaimodejstvija-klassnogo-rukovoditelja-s-liderami-studencheskogo.png)
Об организации взаимодействия классного руководителя с лидерами студенческого самоуправления
Статья научная
В условиях современного общества, когда в мире происходят преобразования во всех сферах жизнедеятельности, развитие лидерства становится одной из наиболее значимых задач настоящего и будущего нашего общества. Вопросы развития активности личности особенно актуальны на фоне меняющейся, нестабильной обстановки в стране. Общество нуждается в лидерах, способных объединить людей для достижения тех или иных важных целей. Сильные лидерские качества позволяют человеку организовывать определенное пространство взаимодействия в разных сферах своей жизнедеятельности, осуществлять коммуникации различного содержания и направленности, развиваться и получать результат. Статья посвящена актуальному вопросу взаимодействия педагогов и лидеров студенческого самоуправления в решении проблем образовательного процесса и социальных отношений в молодежной среде.
Бесплатно
![Об организации профориентационной работы в профессиональном образовании Челябинской области Об организации профориентационной работы в профессиональном образовании Челябинской области](/file/thumb/142228695/ob-organizacii-proforientacionnoj-raboty-v-professionalnom-obrazovanii.png)
Об организации профориентационной работы в профессиональном образовании Челябинской области
Статья научная
В статье обсуждаются результаты деятельности профессиональных образовательных организаций Челябинской области (далее - ПОО) в рамках реализации региональной Концепции профориентации 2013-2015 гг. Успешность таковой объясняется комплексным характером, тем, что профориентационная работа выстроена как на внутриучережденческом, так и на региональном уровнях в различных формах. Представлен краткий анализ реализации основных мероприятий профориентационной работы в ПОО за 2013-2020 гг., сопоставлено участие школьников в ежегодных профориентационных акциях, а также рассмотрена динамика профориентационной работы со студентами ПОО. Описаны современные формы и методы профориентационной работы, используемые в ПОО Челябинской области, в том числе дистанционное сопровождение профориентации в условиях опасности распространения коронавирусной инфекции.
Бесплатно
![Об организации работы научного общества обучающихся и студентов в учреждениях начального и среднего профессионального образования Об организации работы научного общества обучающихся и студентов в учреждениях начального и среднего профессионального образования](/file/thumb/14213688/ob-organizacii-raboty-nauchnogo-obshhestva-obuchajushhihsja-i-studentov-v.png)
Статья научная
В статье раскрываются цели и задачи научного общества учащихся (НОУ ) и студентов в об-разовательном учреждении , приводится римерная организационная структура научного об - щества как общественной организации , предлагается примерная программа теоретических занятий в НОУ . Деятельность НОУ рассматривается как необходимое условие решения задач развития у обучаемых практических навыков умственного труда.
Бесплатно
![Обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО: проблемы и перспективы Обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО: проблемы и перспективы](/file/thumb/142228089/obespechenie-dostupnosti-professionalnogo-obrazovanija-dlja-invalidov-i-lic-s.png)
Статья научная
В статье рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с актуальными проблемами развития системы информационно-методического и ресурсного обеспечения профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО. Анализируются результаты мониторинга выполнения профессиональными образовательными организациями Челябинской области мероприятий «Межведомственного комплекса мер по профессиональному образованию и (либо) профессиональному обучению в профессиональных образовательных организациях и организациях высшего образования Челябинской области и трудоустройству инвалидов до 2020 года».
Бесплатно
![Обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов молодого возраста в Челябинской области Обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов молодого возраста в Челябинской области](/file/thumb/142228281/obespechenie-dostupnosti-professionalnogo-obrazovanija-dlja-invalidov-molodogo.png)
Статья научная
Одним из магистральных направлений государственной политики в области профессионального образования является выстраивание индивидуального образовательного маршрута для инвалидов различных нозологий, в котором учитывается разнообразие их особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. В статье рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с проблемой формирования условий доступности профессионального образования для обучающихся с инвалидностью в условиях его цифровизации. Анализируются результаты мониторинга информационной открытости профессиональных образовательных организаций Челябинской области по вопросам профессионального образования инвалидов, который проводился Центром инклюзивного образования ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» в 2016-2020 годах. Рассмотрены особенности организации комплексного сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования. В статье эксплицировано содержание понятия «ассистивные технологии». Представлен опыт ГБПОУ «Миасский педагогический колледж» по созданию насыщенной образовательной среды, обеспечивающей получение профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, и подготовке будущего педагога к осуществлению профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования.
Бесплатно
![Обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Уральском федеральном округе Обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Уральском федеральном округе](/file/thumb/142228140/obespechenie-dostupnosti-srednego-professionalnogo-obrazovanija-dlja-invalidov-i.png)
Статья научная
Обеспечение доступности среднего профессионального образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья является одной из актуальных задач современной государственной социальной политики. В статье рассмотрены основные показатели развития инклюзивного СПО в Российской Федерации и Уральском федеральном округе, полученные в ходе мониторинга инклюзивного образования, осуществляемого в рамках мониторинга качества подготовки кадров. Проанализированы данные о контингенте обучающихся этой категории, об образовательных программах, по которым они обучаются, в том числе адаптированных образовательных программах, о наличии специалистов, осуществляющих сопровождение лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях, о повышении квалификации в сфере инклюзии, о наличии специальных технических и программных средств обучения.
Бесплатно
![Обеспечение информационной открытости и доступности профессиональной образовательной организации: обзор сайтов профессиональных образовательных организаций Челябинской области Обеспечение информационной открытости и доступности профессиональной образовательной организации: обзор сайтов профессиональных образовательных организаций Челябинской области](/file/thumb/14213649/obespechenie-informacionnoj-otkrytosti-i-dostupnosti-professionalnoj.png)
Статья научная
В статье проводится анализ размещения на официальных сайтах ПОО Челябинской области информации, необходимой для обеспечения информационной доступности и информационной открытости образовательных организаций.
Бесплатно
![Обеспечение навигации по востребованным профессиям технического профиля для обучающихся разных возрастных групп в рамках сетевого взаимодействия Обеспечение навигации по востребованным профессиям технического профиля для обучающихся разных возрастных групп в рамках сетевого взаимодействия](/file/thumb/142228629/obespechenie-navigacii-po-vostrebovannym-professijam-tehnicheskogo-profilja-dlja.png)
Статья научная
В статье рассматривается опыт профориентационной работы с обучающимися дошкольного возраста в рамках реализации первого этапа работы над инновационным проектом «Обеспечение профессиональной навигации по востребованным профессиям технического профиля для обучающихся разных возрастных групп в рамках сетевого взаимодействия» в ГБПОУ «Златоустовский индустриальный колледж им. П.П. Аносова».
Бесплатно
![Областные методические объединения как инструмент непрерывного образования работников профессиональных образовательных организаций Челябинской области Областные методические объединения как инструмент непрерывного образования работников профессиональных образовательных организаций Челябинской области](/file/thumb/142227968/oblastnye-metodicheskie-obedinenija-kak-instrument-nepreryvnogo-obrazovanija.png)
Статья научная
В статье представлен опыт работы методический службы в системе среднего профессионального образования Челябинской области, позволяющий выстраивать систему непрерывного повышения квалификации ее работников.
Бесплатно
![Образовательно-производственный кластер как механизм управления качеством профессиональной подготовки Образовательно-производственный кластер как механизм управления качеством профессиональной подготовки](/file/thumb/14213324/obrazovatelno-proizvodstvennyj-klaster-kak-mehanizm-upravlenija-kachestvom.png)
Статья научная
В статье раскрываются особенности управления качеством профессиональной подготовки обучающихся в рамках образовательно-производственного кластера. Кроме этого, анализируется уже имеющийся в Челябинской области опыт независимой оценки профессиональных компетенций выпускников учреждений начального, среднего профессионального образования и определяются перспективы решения этой актуальной проблемы.
Бесплатно