Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования
Все статьи: 1109
Статья научная
В статье рассматривается проблема использования инновационных технологий в профессиональном самоопределении молодежи и представлен краткий анализ методического обеспечения профориентационной деятельности, реализуемой в профессиональных образовательных организациях Челябинской области.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье рассматривается вопрос об организации психологического сопровождения процесса развития профессиональной идентичности у студентов колледжа. Описаны цели, задачи, принципы, блоки программы данного процесса.
Бесплатно
Организация работы специализированного центра компетенций в рамках движения WorldSkills Russia
Статья научная
В статье представлен опыт работы специализированного центра компетенций (СЦК) по обеспечению проведения региональных чемпионатов WorldSkills.
Бесплатно
Организация самостоятельной работы курсантов военного вуза
Статья научная
В статье раскрывается актуальность проблемы организации самостоятельной работы курсантов в процессе их профессиональной подготовки в военном вузе. Определены сущность, особенности, функции и принципы самостоятельной работы. С использованием метода анкетирования было изучено отношение курсантов к организации самостоятельной работы в вузе. Определены виды самостоятельных заданий, используемых на аудиторных и внеаудиторных занятиях. Описаны этапы самостоятельной работы, систематическая и целенаправленная организация которой способствует развитию познавательного интереса, положительной мотивации и творческих способностей курсантов, углублению предметных и специальных знаний, овладению приемами и способами самостоятельной деятельности
Бесплатно
Организация самостоятельной работы студентов ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЮУМК»
Статья научная
В настоящей статье рассматривается вопрос организации самостоятельной работы студентов, обучающихся в юридическом комплексе государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования (среднего специального учебного заведения) «Южно-Уральский многопрофильный колледж» по специальности «право и организация социального обеспечения». В статье рассматривается процесс выбора программных средств для организации самостоятельной работы и метода проектирования производственной ситуации с помощью таких программных средств. В настоящее время предъявление работодателями высоких требований к профессиональной подготовленности выпускников средних специальных учебных заведений неизбежно ведет к изменениям в организации их обучения, в том числе к увеличению роли самостоятельной работы студентов. Выступая неотъемлемой частью основной профессиональной образовательной программы, самостоятельная работа является одной из важнейших составляющих учебного процесса в колледже. В ходе реализации учебного процесса происходит формирование профессиональных компетенций будущих специалистов и обеспечивается усвоение ими методов познавательной деятельности, пробуждается и поддерживается интерес к избранной профессии и к творческой работе. В конечном итоге в результате эффективно организованной и проделанной студентом самостоятельной работы проявляется его способность решать как производственные задачи, так и задачи научного исследования в различных областях профессиональных знаний. Именно в ходе самостоятельной работы могут проявляться такие качества обучающегося, как мотивация, целенаправленность и целеустремленность, воля к достижению цели, самоорганизация и самостоятельность, самоконтроль, внимательность и другие положительные личностные качества.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена организации сетевого взаимодействия образовательных организаций разного уровня с целью содействия профессиональному самоопределению школьников. Предложены организационно-управленческие модели сетевого взаимодействия образовательных организаций. Освещаются цели, задачи, ход и предварительные итоги сетевого взаимодействия между ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж» и общеобразовательными организациями Металлургического района г. Челябинска в рамках реализации приоритетного ведомственного проекта «Образовательная индустрия будущего».
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрен широкий перечень вопросов, связанных с проблемой организации содействия трудоустройству выпускников. Анализируются результаты исследования эффективности системы содействия трудоустройству выпускников профессиональных образовательных организаций Челябинской области.
Бесплатно
Организация социальной защиты учащихся на Южном Урале в 1921-1929 гг
Статья научная
Становление всеобщего школьного образования сопровождалось решением ряда организационных проблем. Одной из форм привлечения детей в школу явилась социальная защита учащихся. В статье обозначены сложности, с которыми столкнулось государство и общественность в процессе охвата детей образованием в 1921-1929 гг., представлены различные виды и субъекты социальной защиты учащихся.
Бесплатно
Статья научная
В статье отражен опыт создания студенческой фирмы по оказанию кейтеринговых услуг с привлечением студентов колледжа - будущих сотрудников предприятий общественного питания, но при этом специалистов разных укрупненных групп подготовки. Данная студенческая фирма является площадкой для формирования компетенций обучающихся по специальностям сферы общественного питания в реальных производственных ситуациях. Делается вывод, что студенческая фирма - это совместный проект двух направлений подготовки студентов ГБПОУ «Челябинский государственный колледж индустрии питания и торговли», позволяющий продемонстрировать будущим специалистам свой профессионализм и компетентность в работе с заказчиком.
Бесплатно
Организация учебно-методической деятельности ПОО на основе автоматизированной системы "1С: Колледж"
Статья научная
В статье представлена классификация нормативно-правовой и учебно-методической документации, позволяющая структурировать учебно-методический комплекс ПОО. Изучены возможности реализации на практике автоматизированной системы «1С:Колледж» для формирования электронной базы, автоматизации управления учебно-методической деятельностью ПОО.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье представлены материалы обсуждения особенностей организации учебной и производственной практики по педагогическим специальностям в соответствии с ФГОС СПО нового поколения, рассмотренные на заседании ОМО УГС «Образование и педагогика».
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются практические аспекты организации учебной проектной практики в рамках подготовки студентов-бакалавров второго года обучения по направлению Лингвистика (профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»), анализируется опыт ученых, методистов, связанный с управлением проектной деятельностью, выделяются этапы учебной проектной практики (инициация проекта, разработка концепции проекта, планирование, реализация, завершение, защита проекта) и приводится пример проекта «Создание концепции дистанционного курса по подготовке к единому государственному экзамену по иностранному языку», выполненный студентами Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского в рамках учебной проектной практики. Описывается содержание отчета по учебной проектной практике - индивидуальное задание на практику, аннотация проекта, групповой отчет по учебной проектной практике, рефлексия. В заключение подводится итог, делаются основные выводы: учебная проектная практика не только способствует получению первичных знаний по профессии, но и развивает гибкие навыки студентов, среди основных можно выделить: умение работать в команде, мыслить творчески и нестандартно, быстро адаптироваться к ситуации общения, проявлять социальную активность, самостоятельность. Чтобы учебная проектная практика была эффективной, нам представляется крайне важным предлагать темы проектов, адекватные знаниям и умениям студентов на определенном этапе обучения в вузе, при этом наличие рисков при разработке проектов будет перевешиваться эффективностью организации учебной проектной практики, ориентированной на получение первичного опыта по направлению подготовки.
Бесплатно
Ориентиры развития системы подготовки кадров для обеспечения национальной безопасности страны
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы влияния профессионального образования на систему национальной безопасности страны, что в современных социальных условиях является актуальнейшей проблемой. Анализируя последние документы стратегического планирования и нормативные акты Президента Российской Федерации, авторы обсуждают стоящие перед системой профессионального образования задачи, решение которых должно обеспечить процесс устойчивого развития экономики и общества в целом. Акцентируется внимание на том, что, во-первых, в части обучения предполагается проведение комплекса мер, направленных на создание гибкой системы подготовки кадров, способной устранить диспропорции на рынке труда. Во-вторых, с учетом миграционных процессов в планирующих документах особое внимание уделяется воспитательной работе в профессиональных образовательных организациях, которая должна основываться на традиционных российских ценностях и быть направленной на воспитание социально ориентированной личности. Выделяется особая роль профессиональной ориентации (на всех уровнях образования) в кадровом обеспечении рынка труда, что иллюстрируется на примере реализуемых в настоящее время двух новых масштабных проектов: Единая модель профориентации и программа популяризации федерального проекта «Профессионалитет». В заключение авторы делают обоснованный вывод, что на уровне государственных документов стратегического планирования устанавливается зависимость достижения национальных приоритетов от эффективности работы системы подготовки кадров.
Бесплатно
Основные занятия и увлечения учащихся дореволюционных школ Урала
Статья научная
В статье рассказывается об основных занятиях и увлечениях учащихся дореволюционных школ Урала во внешкольное время. Анализируется влияние, которое оказывали эти увлечения на становление характера и личности учеников. Отмечается также, что изменения, которые происходили в общественной жизни страны накануне революции, меняли общее настроение учащейся молодежи.
Бесплатно
Статья научная
В связи с тем, что региональный конкурс «Мастер года» перешел на всероссийский уровень, возникла необходимость в определении направлений подготовки участников конкурса в соответствии с обновленной конкурсной документацией, а также обобщении опыта подготовки на базе ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования» (ЧИРПО) педагогических работников профессиональных образовательных организаций (ПОО) к участию конкурсе. Данная статья нацелена на определение направлений методической подготовки педагогического работника к региональному этапу Всероссийского конкурса «Мастер года» и возможностей ее совершенствования. Установлена непосредственная связь между требованиями конкурсной документации и содержанием дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Подготовка мастеров производственного обучения к конкурсу „Мастер года“», реализуемой на базе ЧИРПО. Представлены рекомендации по работе методической службы, работников ПОО с будущим конкурсантом.
Бесплатно
Основные направления организации научно-исследовательской работы студентов в педагогическом вузе
Статья научная
Актуальность исследования обусловлена кардинальными изменениями современной системы образования и требованиями к педагогической подготовке будущих учителей, профессиональными качествами которых должны стать творческая активность, инициативность, самостоятельность, высокий профессионализм. Одним из условий качественной подготовки современного учителя является организация научно-исследовательской работы студентов, развивающей профессиональную мотивацию, личностный потенциал, исследовательскую компетенцию, способствующие формированию и становлению педагога. Цель исследования заключается в определении основных направлений организации научно-исследовательской деятельности студентов в педагогическом вузе. Для достижения поставленной цели автор использует методы анализа психолого-педагогической литературы по рассматриваемой проблеме, систематизации и обобщения. Методологическим основанием исследования выступает средовой подход. В статье рассмотрены подходы к определению сущности понятий «образовательная среда», «развивающая среда», «исследовательская среда», «творческая среда». В качестве основных направлений организации научно-исследовательской деятельности выделяются включение студентов в исследовательскую среду вуза, развитие мотивации студентов, стимулирование их активной поисковой деятельности, использование в процессе обучения студентов инновационных технологий, научно-методическое сопровождение исследовательской деятельности студентов, создание системы оценки качества научно-исследовательской деятельности студентов, развитие их исследовательской направленности. Их реализация позволит повысить эффективность образовательного процесса и качество профессионально-педагогической подготовки будущего учителя.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы непрерывности и преемственности инклюзивного профессионального образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Обоснована идея о том, что одним из условий обеспечения доступности и качества профессионального образования для этой категории обучающихся является преемственность процесса сопровождения образования. Авторами статьи предложена методика по реализации организационно-педагогического сопровождения выпускников колледжей из числа лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в период перехода от получения среднего профессионального образования к высшему образованию. В эксперименте приняли участие профессиональные образовательные организации Челябинской, Свердловской и Курганской областей и образовательные организации высшего образования РФ. Полученные в ходе анкетирования сведения от выпускников колледжей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья переданы в планируемые для поступления образовательные организации высшего образования для организации сопровождения в ходе приема и дальнейшего обучения. Результаты и обобщенный анализ проведенного исследования позволили сделать вывод о крайней важности такой работы, необходимости ее продолжения в направлении обеспечения преемственности и непрерывности образования в системе «колледж - вуз», а также необходимости реализации мероприятий по профессиональной ориентации, направленных на профессиональное мотивирование и планирование карьерной траектории выпускников колледжей.
Бесплатно
Основные подходы к определению понятия "коммуникативная культура офицера"
Статья научная
Анализируются методологические подходы к определению понятия «коммуникативная культура». Проблемам, параметрам и критериям развития коммуникативной культуры уделяют внимание представители разных областей знания. Проанализировав их исследования, мы выделили ключевые подходы: социокультурный, психологический, антропологический, коммуникативный. Проблема развития коммуникативной культуры всегда была актуальна на всех уровнях военного образования. Целью статьи явилось теоретическое обоснование подходов к понятию «коммуникативная культура офицера» и предложение собственного специального, методологически обоснованного подхода. Посредством анализа диссертационных исследований был выделен ряд подходов к понятию «коммуникативная культура офицера». Основными в данной работе для нас стали профессиональный, психологический, социокультурный и информационный подходы. В статье раскрыта сущность каждого из подходов и их значение для профессиональной деятельности офицера. Исходя из того, что коммуникативная культура офицера - явление нестатичное, динамично развивающееся, претерпевающее изменения, обусловленные разными причинами, был предложен новый подход к понятию «коммуникативная культура офицера». Данный подход определяет коммуникативную культуру офицера как «умный мост» и акцентирует внимание на способности офицера не только передавать информацию, но и эффективно строить коммуникативные мосты между различными участниками процесса. Были выделены ключевые элементы «умного моста», обозначены его практическая значимость и преимущества. В заключение делается вывод, что понимание особенностей коммуникативной культуры офицера важно для эффективного руководства, управления личным составом, успешной реализации боевых задач, формирования сплоченного и мотивированного коллектива, а новый подход позволяет представить коммуникативную культуру офицера как инструмент для достижения поставленных целей.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена особенностям социокультурной, языковой, психологической и педагогической адаптации студентов - вынужденных переселенцев из ДНР, ЛНР и восточных областей Украины. Авторы исследуют уже существующие научно-методические наработки по данной проблематике, подчеркивая, что данная категория обучающихся в большей мере нуждается именно в психологическом консультировании. Психологическая адаптация рассматривается исследователями как сложный комплексный процесс, вовлекающий не только студентов непосредственно, но и их семьи (законных представителей), педагогов и иное социальное окружение. В статье подчеркивается, что при работе с несовершеннолетними вынужденными переселенцами из упомянутых регионов необходимо учитывать их предыдущий жизненный опыт, связанный с временным нахождением в зоне ведения военных действий. Авторы приходят к выводу, что пластичность подростковой психики, правильно выстроенная стратегия психологического консультирования, а также создание благоприятных условий в образовательной среде способствуют скорой адаптации студентов профессиональных образовательных организаций и их интеграции в систему российского социума.
Бесплатно
Статья научная
Коренные социально-экономические преобразования в стране, активизация социальной политики в направлении демократизации и гуманизации общества, развитие национальной системы образования обусловливают поиски путей совершенствования организации, содержания и методик воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Изменение подходов к воспитанию обучающихся-инвалидов направлено на формирование и развитие социально активной личности, обладающей навыками социально адаптивного поведения применительно к мобильной экономике. Одним из путей реализации данной задачи является инклюзивное образование. В статье рассматривается перечень ключевых вопросов, посвященных проблеме создания условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся с различными видами нарушений здоровья в профессиональных образовательных организациях.
Бесплатно
