Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Статьи журнала - Инновационное развитие профессионального образования
Все статьи: 1164
В поисках новых путей краеведения: башкирская этнокультура
Статья научная
В статье автор делится опытом по организации экспедиций в сельскую местность Абзелилов-ского, Белорецкого, Баймакского районов Республики Башкортостан с целью изучения студентами их малой родины, ее традиций и духовного наследия.
Бесплатно
Статья научная
Цель статьи - оказать методологическую поддержку проектным командам региональных инновационных площадок в наполнении веб-страницы «Региональная инновационная площадка» на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций. Исследование опирается на выявление проблемного поля на основе имеющихся объективных противоречий, документарный анализ и формулирование научных принципов организации размещения информации о ходе инновационной деятельности на официальных сайтах организаций, анализ практических решений, демонстрацию опыта оформления данной веб-страницы на сайте ГБУДО «Дом учащейся молодежи „Магнит“» и формулирование рекомендаций. В основе методологии - научность, этика взаимодействия заинтересованных сторон и повышение качества управления проектами. Ведущая идея данного исследования заключается в том, что, с одной стороны, законодательство оставляет оформление подобного рода информации в сети Интернет на усмотрение образовательной организации, с другой - стандартизация процедуры оформления этого контента позволит совершенствовать качество образовательных и управленческих процессов, повысить «цифровую зрелость» учреждений. В основе формулируемых научных принципов - системность, достоверность (объективность), полнота, актуальность (своевременность), грамотность, удобочитаемость, этичность. Проведенное исследование убеждает в целесообразности стандартизации возможных решений на основе объективных научных принципов организации информации об инновационной деятельности, нормативно-правовых требований и общепринятой успешной практики. Анализ с позиции полного жизненного цикла систем позволил не упустить из поля зрения все стадии веб-страницы - от замысла до вывода из эксплуатации. Данное исследование проводится в рамках реализации региональной инновационной площадки ГБУДО «Дом учащейся молодежи „Магнит“» по теме «Профилактика правонарушений несовершеннолетних „зоны риска“ и „группы риска“ посредством профориентации и предпрофессиональной подготовки в условиях дополнительного образования».
Бесплатно
Статья научная
Статья излагает итоги научного исследования, проведенного ученицей средней школы под руководством учителя истории. Исследование посвящено сравнительно-историческому анализу трактовки истории Второй мировой и Великой Отечественной войн в российском и американском учебниках истории. Авторы выявили дискуссионные проблемы, установили идеологические основания исторических трактовок. Статья может быть востребована педагогами как опыт исследовательской работы с обучающимися.
Бесплатно
Взаимодействие с социальными партнерами как условие качественного профессионального образования
Статья научная
В статье рассматриваются задачи, направления и принципы взаимодействия с социальными партнерами экономического отделения ГБОУ ПОО «Златоустовский техникум технологий и экономики».
Бесплатно
Статья научная
Цель профессионального конкурса - демонстрация профессионального мастерства и дальнейшее его совершенствование. Материально-техническое и финансово-экономическое сотрудничество с социальными партнерами, организация взаимодействия с ними по проблемам теоретической и практической подготовки потенциальных конкурсантов на этапе подготовки к конкурсу - важнейшие условия развития профессиональных компетенций будущих специалистов.
Бесплатно
Виртуальная лаборатория как метод обучения математике
Статья научная
В статье рассматривается одно из возможных направлений интенсификации обучения математике студентов профессиональных образовательных организаций на основе виртуальной математической лаборатории. Транслируется авторский опыт преподавания некоторых тем математики, предусматривающий развертывание учебной деятельности студентов в соответствии с дидактическими возможностями виртуальной лаборатории, построенной на основе имеющихся программных средств
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию значения виртуальной образовательной среды колледжа при формировании ценностного отношения студентов к будущей профессии. Автор изучает современные тенденции внедрения иммерсивных технологий в образовательный процесс, анализируя процесс их влияния на мотивацию и профессиональное самоопределение обучающихся. В работе представлены результаты эмпирического исследования модальностей восприятия студентов Южно-Уральского государственного технического колледжа, которые подтверждают актуальность использования иммерсивных технологий для повышения интереса и развития профессиональных ценностей. На основе проведенного исследования разработана структурно-функциональная модель воспитания ценностного отношения к профессии, включающая четыре ключевых компонента: мотивационный, организационный, деятельностный и результативный. Модель интегрирует педагогические, психологические и технологические аспекты, обеспечивая системный подход к формированию профессиональной самоидентичности и готовности к трудовой деятельности. Особое внимание уделено методикам диагностики ценностных ориентаций студентов. Результаты исследования выявили дисбалансы в ценностной сфере обучающихся, что позволило предложить рекомендации по совершенствованию образовательных программ. Статья может представлять интерес для педагогов и методистов среднего профессионального образования, а также исследователей в области цифрового обучения и специалистов, занимающихся вопросами профессионального воспитания и внедрения технологических новаций в учебный процесс.
Бесплатно
Статья научная
Масштабные вызовы, угрозы, санкции в последнее время затронули все сферы жизни российского общества, в том числе и образование. В этих условиях приоритетом развития образовательных систем является расширение мировоззренческой составляющей профессиональной подготовки молодежи, ориентированной на выстраивание четкой иерархии ценностей, устойчивых взглядов на мир. Требуется новый подход к организации системы профессионального образования, где учреждение должно стать центром не только обучения, но и духовно-нравственного воспитания. В связи с этим вопрос подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности (и не только к получаемой профессии, но и к трансляции в своей будущей педагогической деятельности общепринятых отечественных традиций и ценностей) с позиции ценностно-смысловых ориентиров становится актуальным. В статье раскрывается сущность феномена «ценностно-смысловое отношение к деятельности», условия для его развития, включающие виртуальный музей педагогического колледжа. При функционировании последнего использование исторического материала как содержания образования прошлой эпохи является эффективным средством обучения, воспитания и развития личности студента.
Бесплатно
Статья научная
Статья рассматривает риски и угрозы, возникающие в процессе использования видеоигр, по отношению к сознанию, мышлению и здоровью обучающихся различных образовательных организаций, в том числе и профессионального образования. Материалом иссле- дования послужил онлайн-опрос, охвативший 156 респондентов. В ходе исследования были изучены реакции пользователей и степень осознания ими рисков деструктивного влияния видеоигр. Авторами особо отмечается, что студенты профессиональных образовательных организаций в целом охотнее воспринимают агрессивный контент видеоигр и получают меньше негативных эмоций от видеоигрового процесса, чем другие категории опрошенных. Помимо этого, студентами ПОО игровые реалии используются как способ избавления от внутренней агрессии и переутомления. Авторы приходят к выводу, что в целом пользователи осознают степень риска, однако уверены, что смогут самостоятельно разобраться с возникающими от видеоигр проблемами.
Бесплатно
Влияние информационных потоков на развитие личности: исторический и современный аспекты
Статья научная
В статье рассматривается влияние информационных потоков на развитие личности на примере трех цивилизаций: дописьменной, цивилизации текста и медиацивилизации. Авторы поднимают проблему, связанную с манипуляционными действиями так называемых управленческих проектов, действующих в медиапространстве и отрицательно влияющих на формирование личности индивида, особенно молодежи. Обоснована необходимость реализации культурно-созидательных проектов, базирующихся на единстве реальной и виртуальной действительности
Бесплатно
Влияние рынка труда ЕС на формирование образовательной политики
Статья научная
В статье исследуется воздействие рынка труда на формирование образовательной политики ЕС. Выделяются основные характеристики и тенденции рынка труда ЕС, играющие важную роль в формировании и прогнозировании образовательной политики. Объясняется значение высококвалифицированного труда, компетентностного подхода, когнитивных и некогнитивных навыков и умений для рынка труда ЕС.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются особенности совместной подготовки студентов к конкурсам профессионального мастерства в педагогическом взаимодействии государственного бюджетного образовательного учреждения «Челябинский дорожно-строительный техникум» и предприятий - социальных партнеров.
Бесплатно
Статья научная
В настоящее время обострилась проблема неадекватного профессионального самоопределения личности уже на этапе выбора траектории профессионального образования. Молодой специалист, осуществивший данный выбор под влиянием внешних факторов, часто в процессе обучения проявляет недостаток интереса к процессу обучения, как следствие - низкий уровень обученности; он испытывает неудовлетворенность профессиональной деятельностью или вообще не находит себя на рынке труда по освоенной профессии. Профессиональные намерения связаны с престижем профессии. Устойчивость профессиональных намерений связана с осознанием студентами требований, предъявляемых специальностью, отчетливым представлением об ее трудностях и готовностью к их преодолению. Представлены результаты проведенного исследования профессионального самоопределения студентов в ГБПОУ «Южно-Уральский государственный колледж» на основе диагностических методик М. Рокича (выявление ценностей); Л. Йовайши (определение профессиональных намерений); Э. Шейна (типы карьерных ориентаций). В ходе проведенного исследования было обнаружено, что ценностные ориентации и важность профессиональных намерений недостаточно осознаются личностью на этапах выбора и в процессе профессионального обучения.
Бесплатно
Статья научная
В статье показана роль внеаудиторной самостоятельной работы по химии в формировании профессиональной компетентности будущих специалистов лесного хозяйства в ссузе. Раскрывается понятие, описываются виды внеаудиторной самостоятельной работы, представлен опыт ее организации в Чебаркульском агролесохозяйственном колледже.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема внедрения бережливых технологий в деятельность профессиональной образовательной организации (далее - ПОО). Бережливые технологии - это не только ведущий тренд, но и насущная необходимость. Автор обращает внимание на то, что при всем многообразии технологий и подходов, применяемых в управлении образовательной организацией, проблема их эффективности остается одной из самых острых. Классические методы управления становятся малоэффективными, требуется поиск новых технологий и подходов, позволяющих минимизировать потери ресурсов и тем самым обеспечить стабильность функционирования ПОО в условиях постоянных изменений. Внедрение бережливых технологий в деятельность образовательной организации невозможно без формирования из числа сотрудников, членов педагогического коллектива и обучающихся команды единомышленников, стремящейся к минимизации потерь и оптимизации процессов, что в свою очередь ставит задачу формирования бережливого мышления у всех участников образовательных отношений. Командная работа обеспечивает взаимосвязь и зависимость достижения результатов от действий каждого участника команды, устанавливает зоны совместной и личной ответственности, позволяет учитывать дополнительные возможности людей для их взаимозаменяемости. Одновременно целесообразно создать систему сбалансированных показателей, позволяющую координировать протекание всех процессов функционирования ПОО. Немаловажной представляется организация работы с массивом данных, на основе которых принимаются управленческие решения, чтобы обеспечить не только наличие достаточной информации, актуальной на момент ее запроса, но и постоянный доступ к ней всех заинтересованных лиц. Цель статьи - описать результаты обобщения опыта внедрения бережливых технологий в деятельность ГБПОУ «Копейский политехнический колледж имени С. В. Хохрякова».
Бесплатно
Внедрение бережливых технологий в работу приемной комиссии
Статья научная
Статья посвящена комплексному усовершенствованию деятельности приемной комиссии колледжа на основе интеграции бережливых технологий, цифровизации и применения инструментов искусственного интеллекта. В условиях растущей конкуренции в сфере профессионального образования и ускоряющегося темпа цифровой трансформации возрастает необходимость оптимизации ключевых административных процессов, к числу которых относится прием абитуриентов. Основная проблема, решаемая в данном исследовании, связана с избыточными временными и трудовыми затратами, дублированием операций, рисками возникновения ошибок и недостаточной прозрачностью принятых решений. Предлагаемый подход опирается на применение бережливых технологий для минимизации потерь и упорядочивания процедур, внедрение цифровых платформ для обеспечения оперативного информационного обмена, а также использование систем искусственного интеллекта для автоматизации проверки заявлений, прогнозирования конкурсной ситуации и оптимального распределения нагрузки. Научная новизна исследования заключается в том, что в рамках единой концепции сочетаются стандартизация процессов, повышение уровня цифровизации и интеллектуализация управленческих решений. Введение единых регламентов, создание онлайн-портала для подачи документов, интеграция чат-ботов и централизованных контакт-центров, а также использование алгоритмов машинного обучения расширяют возможности адаптивного реагирования на изменения внешней среды. Это обеспечивает сокращение сроков обработки заявлений, уменьшение количества ошибок, рост удовлетворенности абитуриентов и оптимизацию деятельности персонала. Представленные в работе мероприятия и подходы могут быть тиражированы и адаптированы к другим аспектам функционирования образовательной организации. Таким образом, данное исследование формирует методологическую основу для дальнейших улучшений качества образовательных услуг, повышения конкурентоспособности колледжа и формирования современной цифровой экосистемы, соответствующей актуальным запросам общества и экономики знаний.
Бесплатно
Внедрение бережливых технологий в условиях образовательной системы региона
Статья научная
В настоящее время в ведущих отраслях экономики на территории Челябинской области реализуется проект «Эффективный регион», направленный на повышение производительности труда с помощью внедрения методов и инструментов бережливого производства. Полноправным участником этого проекта стала система образования Челябинской области. В статье аргументируется применение бережливых технологий в системе образования с различных позиций, описана функциональная структура управления процессом внедрения бережливых технологий на уровне региональной системы образования и методы работы по реализации мероприятий дорожной карты, обеспечивающие массовое вовлечение образовательных организаций дошкольного, школьного и среднего профессионального образования. Анализ, проведенный по результатам внедрения бережливых технологий за два с половиной года, свидетельствует об эффективности изучаемого процесса на уровне как образовательных организаций, так и региона в целом.
Бесплатно
Внедрение инновационной модели образовательного процесса в учреждении дополнительного образования
Статья научная
В статье рассматривается инновационная модель образовательного процесса в учреждении дополнительного образования на основе реализации современных направлений молодежной политики. Проанализированы приоритетные задачи молодежной политики и на этой основе определены принципы деятельности образовательной организации. Описана современная форма организации образовательного процесса в учреждении дополнительного образования - образовательный технопарк и составляющие его модули. Представлена ведущая для технопарка образовательная технология проектного обучения, ориентированная на создание проектов как образовательных результатов обучающихся. Рассмотрены вопросы организации самоуправления как эффективного механизма управления образовательным процессом.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье проблема развития аграрного образования рассматривается на примере процессов его стандартизации. При этом особое внимание акцентируется на объективно существующих особенностях развития современного агропромышленного производства. На основе анализа сложнейшей ситуации с материально-технической базой в образовательных учреждениях агропрофиля авторами предложен вариант решения рассматриваемой комплексной проблемы посредством серьезного расширения традиционных функций аграрного образования. Работа имеет междисциплинарный характер и представляет интерес не только для работников системы профессионального образования, но и для руководителей органов управления образованием, специалистов агропромышленного комплекса.
Бесплатно
Статья научная
Внедрение профессиональной направленности в содержание преподавания общеобразовательных учебных дисциплин, реализуемых на базе основного общего образования в системе среднего профессионального образования, обусловлено стремлением к повышению качества общеобразовательной подготовки студентов. В качестве инструментов этого процесса предлагается использовать обновление методик и технологий преподавания, включение профессионально направленного содержания, элементов интенсивного обучения, прикладных модулей, что обусловлено рядом нормативных документов, действующих в системе среднего профессионального образования. Ориентация содержания общеобразовательных учебных дисциплин на будущую профессиональную деятельность усиливает как личностное, так и профессиональное развитие обучающихся. Однако на практике педагоги учреждений среднего профессионального образования сталкиваются с рядом проблем, среди которых особо выделяются: - отсутствие практики интеграции содержания общеобразовательных учебных предметов с дисциплинами общепрофессионального цикла и методически обоснованного применения конкретного материала для определенной группы специальностей/профессий; - отсутствие эффективных методик, технологий преподавания, средств обучения, а также приемов соотнесения требований ФГОС СОО и результатов образовательных программ СПО; - недостаточная ориентированность системы повышения квалификации педагогов на формирование компетенций, позволяющих интегрировать содержание общеобразовательных учебных предметов с дисциплинами общепрофессионального цикла, ввиду большого разнообразия специальностей и профессий СПО и др. В статье описывается методика разработки профессионально направленного содержания общеобразовательных дисциплин на примере непрофильных специальностей, реализуемых в педагогическом колледже. Для оптимизации методического сопровождения реализации профессионально направленного содержания общеобразовательных дисциплин методической службой ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж» были разработаны методические рекомендации, содержащие алгоритмы, учитывающие структурные и содержательные элементы тематического планирования, а также использована матрица компетенции. Работа по методическому сопровождению дисциплин общеобразовательного цикла с профессиональной направленностью, реализуемых в программах СПО, нацелена на следующий результат: - оптимизация и интенсификация образовательного процесса; - понимание возможностей применения общеобразовательных знаний в будущей профессиональной деятельности; - повышение у обучающихся мотивации к получению профессии/специальности.
Бесплатно
