Вопросы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта. Рубрика в журнале - Физическое воспитание и спортивная тренировка
![К вопросу о преподавании гимнастики на направлении подготовки "Физическая культура" бакалавриата К вопросу о преподавании гимнастики на направлении подготовки "Физическая культура" бакалавриата](/file/thumb/140257679/k-voprosu-o-prepodavanii-gimnastiki-na-napravlenii-podgotovki-fizicheskaja.png)
К вопросу о преподавании гимнастики на направлении подготовки "Физическая культура" бакалавриата
Статья научная
Статья посвящена вопросу преподавания дисциплины «Гимнастика с методикой преподавания» при профессиональной подготовке студентов-бакалавров. Рассмотрены такие подходы, как компетентностный, деятельностный и личностно-ориентированный при реализации содержания дисциплины. В рамках компетентностного подхода используются ключевые компетенции, освоение которых способствует повышению конкурентоспособности будущих специалистов. Ведущие аспекты деятельностного подхода акцентируют внимание на вариативности содержания учебного процесса, усилении связи теории с практикой. Личностно-ориентированный подход в обучении предполагает изучение способностей обучающегося для более эффективного использования индивидуальных сторон личности студента в раскрытии его потенциальных возможностей. Разработанная методика обучения, основанная на данных подходах при подготовке студентов к выполнению практической части экзамена по гимнастике, позволяет повысить физическую подготовленность занимающихся и качество выполнения ими наиболее сложных элементов соревновательных комбинаций.
Бесплатно
![К вопросу о формировании универсальных учебных действий у бакалавров физической культуры К вопросу о формировании универсальных учебных действий у бакалавров физической культуры](/file/thumb/140125425/k-voprosu-o-formirovanii-universalnyh-uchebnyh-dejstvij-u-bakalavrov-fizicheskoj.png)
К вопросу о формировании универсальных учебных действий у бакалавров физической культуры
Статья научная
В данной статье поднимется проблема современной подготовки абитуриентов и будущих студентов к обучению в высшей школе. Отмечены трудности, с которыми приходится сталкиваться преподавателям вуза. Намечен один из предполагаемых путей развития потенциала студента. Впервые поднят вопрос о формировании универсальных учебных действий в физкультурном вузе.
Бесплатно
![К проблеме информационно-аналитического сопровождения деятельности тренера К проблеме информационно-аналитического сопровождения деятельности тренера](/file/thumb/140125476/k-probleme-informacionno-analiticheskogo-soprovozhdenija-dejatelnosti-trenera.png)
К проблеме информационно-аналитического сопровождения деятельности тренера
Статья научная
Деятельность современного тренера невозможна без специальных знаний и умений оперировать большим объёмом информации. Развитие таких способностей у тренера позволяет повысить качество информационно-аналитического сопровождения тренерской деятельности и тем самым повышает эффективность подготовки спортсмена.
Бесплатно
![К проблеме формирования мотивации студентов к тестированию физических качеств К проблеме формирования мотивации студентов к тестированию физических качеств](/file/thumb/140243699/k-probleme-formirovanija-motivacii-studentov-k-testirovaniju-fizicheskih-kachestv.png)
К проблеме формирования мотивации студентов к тестированию физических качеств
Статья научная
Выявлены блоки годичного мотивационного цикла, способствующие формированию мотивации обучающихся к самостоятельным тренировочным занятиям: (первоначальный блок - блок внутренней мотивации, подготовительный и блок преодоления результата). Использованы средства и принципы олимпийской культуры. Цель исследования направлена на формирование мотивации обучающихся к участию в соревнованиях. Представляется, что процесс формирования мотивации студентов к участию в соревнованиях по программе комплекса ГТО будет успешным, если он включает определенную организацию и содержание дополнительных самостоятельных занятий по индивидуальным программам физического развития. Через массовое участие студентов в соревнованиях по тестированию физических качеств происходит воздействие физической культуры на духовное состояние человека.
Бесплатно
![К проблеме формирования осознанной потребности студентов в двигательной активности в вузе К проблеме формирования осознанной потребности студентов в двигательной активности в вузе](/file/thumb/140246869/k-probleme-formirovanija-osoznannoj-potrebnosti-studentov-v-dvigatelnoj.png)
К проблеме формирования осознанной потребности студентов в двигательной активности в вузе
Статья научная
Разработана экспериментальная модель формирования осознанной потребности студентов в двигательной активности, состоящая из адаптационно-диагностического, обучающе-рефлексивного и практико-коррекционного компонентов. Основной замысел исследования базируется на модельно-проектировочной деятельности студентов. По показателям уровня физической подготовки и уровня физического здоровья студенты строят свою собственную модель физического развития. При этом учитываются морфо-функциональные возможности студента. Эта модель актуальна только на настоящее время. Студент адекватно принимает информацию и на основании целевой установки проектирует модель своего развития на учебный семестр. Разработаны тесты-задания по решению двигательных задач, учебных ситуаций, которые были положены в содержание проблемных лекций. Разработана маршрутная карта студенческого труда и отдыха. В ее содержание вошли: подготовка к предметам, самоконтроль, сон, двигательная активность по интересам, участие в вузовских мероприятиях, в том числе и спортивных, другие виды деятельности.
Бесплатно
![Компетентностно-ориентированные задания как средство формирования творческой компетентности будущих специалистов по физической культуре и спорту Компетентностно-ориентированные задания как средство формирования творческой компетентности будущих специалистов по физической культуре и спорту](/file/thumb/140125545/kompetentnostno-orientirovannye-zadanija-kak-sredstvo-formirovanija-tvorcheskoj.png)
Статья научная
Данная статья посвящена вопросу применения компетентностно-ориентированных заданий по учебным дисциплинам естественнонаучного цикла, для формирования творческой компетентности студентов.
Бесплатно
![Компетентностный подход в образовании: состояние, проблемы и перспективы Компетентностный подход в образовании: состояние, проблемы и перспективы](/file/thumb/140125473/kompetentnostnyj-podhod-v-obrazovanii-sostojanie-problemy-i-perspektivy.png)
Компетентностный подход в образовании: состояние, проблемы и перспективы
Статья научная
В статье рассматриваются актуальные проблемы компетентностного подхода, который является в настоящее время приоритетным направлением модернизации системы образования в России, его состояние и перспективы, применение различных образовательных технологий, форм и средств обучения для его реализации.
Бесплатно
![Компетентностный подход к обучению в физкультурном вузе Компетентностный подход к обучению в физкультурном вузе](/file/thumb/140238531/kompetentnostnyj-podhod-k-obucheniju-v-fizkulturnom-vuze.png)
Компетентностный подход к обучению в физкультурном вузе
Статья научная
В статье представлены результаты педагогических наблюдений и тестирования уровня технической подготовленности студентов НГУ имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург с целью обоснования компетентностного подхода к реализации программы обучения по дисциплине «Теория и методика обучения базовым видам спорта (гимнастика)».
Бесплатно
![Компьютерное моделирование ходьбы человека Компьютерное моделирование ходьбы человека](/file/thumb/140125450/kompjuternoe-modelirovanie-hodby-cheloveka.png)
Компьютерное моделирование ходьбы человека
Статья научная
В биомеханике большое внимание уделяется рассмотрению ходьбы человека. Под ходьбой понимается автоматизированный двигательный акт, осуществляющийся в результате сложной координированной деятельности скелетных мышц туловища и конечностей [1]. Однако некоторые особенности этого вида наземной локомоции остаются без внимания или без достаточного объяснения, что приводит к несформированности целостной картины явления у студентов. Одной из таких особенностей является факт повышения устойчивости равновесия человека при увеличении темпа его ходьбы.
Бесплатно
![Конный спорт в программе игр олимпиад на современном этапе Конный спорт в программе игр олимпиад на современном этапе](/file/thumb/140250173/konnyj-sport-v-programme-igr-olimpiad-na-sovremennom-jetape.png)
Конный спорт в программе игр олимпиад на современном этапе
Статья научная
Настоящее исследование посвящено основным показателям и результатам выступлений представителей разных стран мира на олимпийских турнирах по конному спорту в конце XX - начале XXI вв. В работе приведены и проанализированы данные, отражающие количество стран и участников этого вида олимпийской программы, лидерство представителей разных стран, а также количественные показатели числа завоеванных спортсменами медалей. Хронологические рамки исследования определены в соответствии с социальными и геополитическими условиями, которые были приняты за основу периодизации олимпийского движения в целом - с 1990 гг. по настоящее время. Таким образом, были изучены и рассмотрены соревнования по конному спорту в рамках Игр Олимпиад 1992-2016 гг. Методы исследования: сбор, анализ и систематизация источниковой базы (архивные материалы, статистические данные, интернет-источники и др.), индуктивный и дедуктивный методы. Теоретические материалы, полученные в результате исследования, имеют широкое практическое применение при реализации учебных дисциплин историко-спортивной тематики: «Олимпийское образование», «История международного спортивного и олимпийского движения» и др.
Бесплатно
![Конституционно-правовая политика Российской Федерации в области физической культуры и спорта: нормативный компонент Конституционно-правовая политика Российской Федерации в области физической культуры и спорта: нормативный компонент](/file/thumb/140229066/konstitucionno-pravovaja-politika-rossijskoj-federacii-v-oblasti-fizicheskoj.png)
Статья научная
В статье раскрывается понятие «правовая политика», а также анализируются содержание и структура конституционно-правовой политики Российской Федерации в области физической культуры и спорта. Выделяется основной стратегический ориентир и критерии эффективности реализации конституционно-правовой политики в области физической культуры и спорта. Особое внимание уделяется нормативному компоненту, представленному законодательным закреплением основополагающих начал правового регулирования прав граждан в области физической культуры и спорта.
Бесплатно
![Критический метод в педагогике спорта Критический метод в педагогике спорта](/file/thumb/140238509/kriticheskij-metod-v-pedagogike-sporta.png)
Критический метод в педагогике спорта
Статья научная
В статье проанализирована роль критического метода в педагогике спорта. Показана противоположность содержательной и формальной, внешней и внутренней критики в физкультурном образовании. Обосновывается идея о важности критической педагогики в условиях поликультурного образования.
Бесплатно
![Метапредметный подход в высших учебных заведениях Метапредметный подход в высших учебных заведениях](/file/thumb/140125475/metapredmetnyj-podhod-v-vysshih-uchebnyh-zavedenijah.png)
Метапредметный подход в высших учебных заведениях
Статья научная
Использование эффективных педагогических технологий является одним из основных моментов новых федеральных государственных образовательных стандартов высших учебных заведений. Метапредметный подход позволяет фокусировать содержание образования на восприятии и освоении обучающимися целостного образа изучаемой действительности и знания об этой действительности.
Бесплатно
![Методика верификации тестовых материалов для контроля знаний студентов по дисциплинам естественнонаучного цикла в информационной среде Лотус Методика верификации тестовых материалов для контроля знаний студентов по дисциплинам естественнонаучного цикла в информационной среде Лотус](/file/thumb/140125451/metodika-verifikacii-testovyh-materialov-dlja-kontrolja-znanij-studentov-po.png)
Статья научная
В статье рассматривается методика верификации тестовых материалов для контроля знаний студентов по дисциплинам естественнонаучного цикла в информационной среде Лотус. Отмечена необходимость учета подготовленности каждой отдельной группы студентов. Предложено для повышения измерительной валидности тестовых материалов создавать две конфигурации, одна из которых содержит простые задания и задания средней трудности, а другая - задания средней и высокой трудности.
Бесплатно
![Методика обучения студентов приемам помощи и страховки при выполнении упражнений на гимнастическом бревне Методика обучения студентов приемам помощи и страховки при выполнении упражнений на гимнастическом бревне](/file/thumb/140243701/metodika-obuchenija-studentov-priemam-pomoshhi-i-strahovki-pri-vypolnenii.png)
Статья научная
В научно-исследовательской работе представлена методика обучения студентов приемам помощи и страховки при выполнении упражнений на бревне в спортивной гимнастике. Важным является тот факт, что упражнения на бревне травмоопасны ввиду повышенной и ограниченной опоры, и поэтому повышается боязнь спортсменок к выполнению акробатических двигательных действий. Автором определены средства, методы и методические приемы для оказания помощи при выполнении обозначенных упражнений на бревне. Проведенные исследования позволяют утверждать, что разработанная методика обучения позволит в будущем качественно и безопасно осваивать упражнения любой категории сложности на снаряде.
Бесплатно
![Методика профессионально-прикладной физической подготовки студентов, обучающихся по специальности 036401.65 «Таможенное дело» Методика профессионально-прикладной физической подготовки студентов, обучающихся по специальности 036401.65 «Таможенное дело»](/file/thumb/140125643/metodika-professionalno-prikladnoj-fizicheskoj-podgotovki-studentov.png)
Статья научная
В статье представлена экспериментальная методика профессионально-прикладной физической подготовки студентов-таможенников, основанная на ключевых требованиях профессиограммы.
Бесплатно
![Методические аспекты оценки качества обучения бакалавров по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура с использованием дистанционных образовательных технологий Методические аспекты оценки качества обучения бакалавров по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура с использованием дистанционных образовательных технологий](/file/thumb/140238510/metodicheskie-aspekty-ocenki-kachestva-obuchenija-bakalavrov-po-napravleniju.png)
Статья научная
В данной статье рассматриваются организационная структура обучения и основные параметры оценка качества обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в вузе физической культуры. Предложена методика оценки качества обучения с использованием дистанционных образовательных технологий на основе соответствия учебных материалов дистанционного курса критериям технического, эргономического, методического и результативного параметров.
Бесплатно
![Методические аспекты построения образовательного процесса в вузе по формированию информационной компетентности бакалавров направления подготовки 49.03.01 Физическая культура Методические аспекты построения образовательного процесса в вузе по формированию информационной компетентности бакалавров направления подготовки 49.03.01 Физическая культура](/file/thumb/140125822/metodicheskie-aspekty-postroenija-obrazovatelnogo-processa-v-vuze-po.png)
Статья научная
В статье показана специфика и авторская модель информационной компетентности бакалавров по физической культуре. Приведены элементы методики формирования указанной компетентности в цикле информатических дисциплин. Рассмотрены принципы оптимизации образовательного процесса вузов физической культуры, способствующие развитию информационной компетентности бакалавров по физической культуре.
Бесплатно
![Методические подходы к физическому воспитанию в вузе Методические подходы к физическому воспитанию в вузе](/file/thumb/140246870/metodicheskie-podhody-k-fizicheskomu-vospitaniju-v-vuze.png)
Методические подходы к физическому воспитанию в вузе
Статья научная
В статье описываются универсальные установки каждого человека, влияющие на физическое здоровье. Формирование физической культуры студента - это процесс перехода ценностей содержания образования в ценностные отношения личности. Чтобы обосновать ценностные основания образовательного процесса по физической культуре в высшей школе, необходимо определить методологические подходы, на которые можно опираться при формировании ценностных отношений студента в физической культуре. Авторы рассматривают социальные факторы, влияющие на физическую подготовку как на макроуровне, так и на микроуровне. В статье отмечается важнейшая составляющая влияния психологического фактора на физическое состояние и здоровье. Кратко рассматриваются компетентностный и герменевтический подходы. Детально описываются стандартные задания разминки перед началом любого занятия по физической культуре. Рассмотрены инновационные методики использования техники «пранаямы» и разновидности шейпинга.
Бесплатно
![Методологические основы формирования лексического словаря в процессе лингвистической подготовки волонтеров к спортивным мероприятиям Методологические основы формирования лексического словаря в процессе лингвистической подготовки волонтеров к спортивным мероприятиям](/file/thumb/140229047/metodologicheskie-osnovy-formirovanija-leksicheskogo-slovarja-v-processe.png)
Статья научная
Статья посвящена вопросам формирования лексического словаря в процессе лингвистической подготовки волонтеров к спортивным мероприятиям. Описываются методологические основы и сущностные характеристики формирования лексики в условиях современной лингвистической подготовки и алгоритмы формировании лексического словаря
Бесплатно