Статьи журнала - Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования

Все статьи: 895

Деньги - важный фактор социальной эмансипации

Деньги - важный фактор социальной эмансипации

Букарос Муза Васильевна, Зеленски Анжела Васильевна

Статья научная

Общественно-культурной ценности денег. Человек - существо социальное, поэтому только в обществе он становится личностью. Процесс освоения многообразия культурного наследия определяется как социализация, одной из форм которой выступает экономическая социализация. В связи с этим анализируется влияние денег и, в особенности, их современных видов (электронных и виртуальных) на развитие свободы человека. Раскрываются новые формы зависимости людей в условиях современной рыночной экономики. Констатируется факт, что развитие денег не раскрепощает человека, делая его более свободным, напротив, порождает новые формы его несвободы. Раскрываются взаимоотношения и взаимовлияние государственной и политической власти и денег, следствием чего в современном обществе становится такое социальное явление, как коррупция, т. е. злоупотребления. Делается вывод, что деньги становятся одним из важнейших факторов социальной эмансипации человека в современном обществе, поскольку коренным образом меняют ценностные ориентации человека и его представления об этических нормах. Поэтому в современных условиях рыночной экономики необходимо формировать качественно иное отношение к деньгам, меняя их функции и превращая в инструмент становления современной гуманистической этики.

Бесплатно

Десятая мандала "Ригведы" - конец архаики в древнеиндийской культуре

Десятая мандала "Ригведы" - конец архаики в древнеиндийской культуре

Мешков Вячеслав Михайлович

Статья научная

В статье показано важное значение десятой мандалы в комплексе «Ригведы», где были запечатлены первые ценностно-мыслительные и тематические трансформации в ментальном пространстве культуры Древней Индии в начале перестроечной эпохи осевого времени VII - IV вв. до н. э. Эта фундаментальная переоценка проявилась в утрате высшего священного статуса ведийскими богами. Если ранее Индра, Агни и другие боги выступали в качестве высшей инстанции, абсолютного и совершенного образца, вызывая только искреннее восхищение своей силой и благодарность за неизменную щедрость, то постепенно они утратили свои мощь и энергию. Главным событием начальной фазы древнеиндийской великой ментальной революции было включение механизма универсальной рациональной оценки и осмысления всего сущего. Перед древнеиндийскими интеллектуалами открылось неограниченное поле для изучения неведомого. Объектами исследования стали как фундаментальные основания бытия, процессы перворождения, так и явления религиозной и социальной жизни.

Бесплатно

Дефиниция эффективности в системе политического управления

Дефиниция эффективности в системе политического управления

Солдатова Анна Сергеевна

Статья научная

В статье рассматриваются подходы к определению эффективности в системе государственного управления и политических процессах. Представлены методики, накопленные к настоящему времени мировой практикой, и исследовательские шкалы измерения. Автором предпринята попытка определить измерители эффективности территориального управления.

Бесплатно

Деятельность клубных учреждений в советский период (на примере татарских населенных пунктов Мордовии)

Деятельность клубных учреждений в советский период (на примере татарских населенных пунктов Мордовии)

Занкина Анна Николаевна

Статья научная

Введение. Революционные события 1917 г. полностью изменили все стороны общественной жизни, чему способствовало в том числе масштабное народное просвещение. Целью просвещения были формирование и популяризация среди граждан страны новой пролетарской культуры, основанной на марксистско-ленинской идеологии. Распространение клубных учреждений помогало в достижении заданной цели. Цель статьи заключается в анализе деятельности клубных учреждений в татарских населенных пунктах Мордовии в советский период - приводятся данные об их количестве, разновидности, рассматриваются трудности, с которыми сталкивались учреждения, и т. д. Материалы и методы. Основу исследования составляют документы из фондов Центрального государственного архива Республики Мордовия (ЦГА РМ), а также опубликованные работы, посвященные советской образовательной политике. Методологический корпус исследования включает сравнительно-исторический, хронологический и статистический методы. Результаты исследования. В ходе исследования была подготовлена статистика по количеству и видам клубных учреждений в татарских населенных пунктах Мордовии, выявлена особенность их распространения. Также был установлен ряд трудностей, с которыми сталкивались избы-читальни, клубы в ходе работы, основными из которых стали материальные затруднения, отсутствие должного внимания к ним со стороны местных органов власти и нехватка квалифицированных кадров. Обсуждение и заключение. Изучение обозначенной темы позволило установить, что татары Мордовии наравне с русским и мордовским населением влились в общий культурно-просветительский процесс, начавшийся после 1917 г. В татарских населенных пунктах получили развитие различные клубные учреждения, которые в случае хорошей работы по подбору кадров и ответственного отношения со стороны местных органов власти становились настоящим культурным центром в сельской местности и вели большую массово-политическую и просветительную работу среди населения. Также в статье приводятся примеры неудовлетворительной работы клубных учреждений. Избы-читальни, клубы и дома культуры функционировали не в каждом татарском населенном пункте. Как правило, один клуб мог объединять несколько сел или деревень, и такая ситуация наблюдалась по Мордовии в целом.

Бесплатно

Деятельность краеведов по сохранению историко-культурного наследия Курской губернии в период гражданской войны

Деятельность краеведов по сохранению историко-культурного наследия Курской губернии в период гражданской войны

Листопад Кирилл Альбертович

Статья научная

Введение. Краеведческое движение, формировавшееся в Российской империи на добровольных началах, в период Гражданской войны было поставлено в тяжелейшие условия: братоубийственная война, которая не щадила человеческие жизни, уничтожала и исторические, культурные ценности страны. Это послужило толчком для активизации деятельности краеведов и в центре, и особенно на местах. В центре активные деятели краеведческого движения С. Ф. Ольденбург и В. П. Семенов-Тян-Шанский призывали интеллигенцию приложить усилия к максимальному сохранению культурных ценностей, была создана Всероссийская коллегия по делам музеев и охране памятников старины в составе Наркомпроса РСФСР, в состав которого входили в том числе известные художники И. Э. Грабарь, А. В. Грищенко, К. С. Малевич. В губерниях краеведы объединялись в ученые архивные комиссии. Они боролись с разграблением дворянских усадеб, собирали и сохраняли культурные и исторические ценности, организовывали просветительские беседы. Методы. Решение поставленных исследовательских задач обеспечивалось комплексом взаимосвязанных теоретических (анализ научной литературы, сравнительный анализ, сопоставление, обобщение, систематизация) и эмпирических (изучение и обобщение источников, герменевтический) методов. Результаты. Краеведческое движение в Советской России было поставлено на контроль государственными органами власти. В период Гражданской войны краеведы выполняли функцию сохранения культурно-исторического наследия, организовали еще одно направление в работе - история изучения деятельности партии большевиков на местах. Заключение. Самоотверженная деятельность членов краеведческих организаций в экстремальных условиях помогла спасти от уничтожения многие объекты культурного наследия: в Курской губернии, например, дворянские усадьбы Нелидовых, Барятинских, Юсуповых и др. Удалось сохранить кадровый состав организаций, даже существовал их бюджет, что свидетельствует о высокой организации работы.

Бесплатно

Деятельность оппозиционных сил на территории Мордовского края в период роспуска I Государственной думы в 1906 г

Деятельность оппозиционных сил на территории Мордовского края в период роспуска I Государственной думы в 1906 г

Кистанов Сергей Васильевич

Статья научная

Статья посвящена событиям, происходившим на территории современной Республики Мордовия летом 1906 г. в период, последовавший за роспуском I Государственной думы. Рассматривается момент непосредственного появления «Выборгского воззвания», а также его проникновения и распространения на территории уездов Пензенской губернии (в настоящее время входящих в состав Республики Мордовия) - Саранском, Краснослободском и Инсарском. Также показывается деятельность депутатов распущенной Думы на территории Пензенской губернии, их пропагандистские мероприятия, а также большая непосредственная работа с местным населением (т. е. потенциальными избирателями). Большое внимание уделяется непосредственно распространению на землях мордовского края «Выборгского воззвания» в июле - августе 1906 г. Отмечаются последствия расширения антиправительственной агитации, а также деятельность революционных организаций среди населения Симбирской и Пензенской губерний в рассматриваемый период. Прежде всего, отмечается распространение социалистами-революционерами и социал-демократами собственной нелегальной печатной продукции, а также их непосредственное влияние на составление крестьянами наказов в адрес Государственной думы, носивших оппозиционные требования. Однако следует отметить, что распространение воззвания имело кратковременный характер. После конфискации обнаруженных экземпляров у местного населения в дальнейшем они практически не встречались в распространяемой оппозиционной печатной продукции.

Бесплатно

Дж. С. Милль: философское исследование миссии университета

Дж. С. Милль: философское исследование миссии университета

Прокофьев Андрей Вячеславович

Статья научная

Введение. В условиях современного кризиса университета и всей системы высшего образования первостепенное значение приобретает обращение к историческому опыту осмысления задач этих общественных институтов. Нами проанализирована модель университета Дж. С. Милля. Цели исследования: первая - реконструкция идейного содержания одного из малых произведений британского философа («Инаугурационной речи, произнесенной в университете Сент-Эндрюс»); вторая - использование миллевской модели университета для уточнения ценностной основы функционирования этого учреждения. Материалы и методы. Для воплощения первой цели используется ряд стандартных приемов интерпретации философского текста; для воплощения второй цели применяется прием соотнесения структуры социальных институтов с идеями общего блага (хорошего общества) и достойной и полной индивидуальной жизни. Результаты. Университет рассматривается как учреждение «высшего», но при этом «общего» образования. В силу этого он должен быть отделен от различных форм профессиональной подготовки и специализированных продвинутых исследований. Смысл существования университетов состоит, по Миллю, в исполнении межпоколенческих обязанностей в сфере передачи знания и в воспроизводстве «просвещенной публики», способной формировать «компетентное общественное мнение». Круг университетских предметов определяется тем, что конечным продуктом университетского образования является человек с «расширенным интеллектом» и пониманием своей ответственности за совершенствование человеческой природы. Такую ответственность невозможно воспитать на основе прямолинейного морализирования. Она формируется в ходе поиска обучающимися тех форм самореализации, которые дают наиболее глубокое и устойчивое удовлетворение жизнью. Обсуждение и заключение. Модель университета Милля внесла вклад в формирование двух пониманий задач университета: формирование у студентов критического мышления (Р. Рорти) и формирование у них способности к экзистенциальному самоопределению (П. Джиббс). Своим пониманием миссии университета Милль напоминает современным членам университетских сообществ о важнейших непрагматических основаниях их совместной практики.

Бесплатно

Диалектика долга в условиях институциональных трансформаций

Диалектика долга в условиях институциональных трансформаций

Стожко Дмитрий Константинович

Статья научная

В статье раскрываются сущность и генезис феномена долга. Выявлены основные этапы (созерцание, интериоризация, экстериоризация, социальное творчество) в процессе его формирования и развития, его основные смыслообразующие конструкты, модальности и детерминанты. Долг рассматривается в контексте ценностных ориентаций личности и в качестве социокультурной коммуникации. Сущность данного феномена раскрывается как особое социальное отношение между людьми, обусловленное высшими ценностями человеческого бытия. Автор дает критический обзор различных теоретико-методологических подходов к исследованию проблемы долга в мировой и отечественной философской литературе (марксистский, экзистенциалистский, герменевтический, постмодернистский). Выдвигает и обосновывает идею о необходимости соблюдения принципа детерминизма в философской реконструкции феномена долга, определении его структуры и содержания. В качестве наиболее продуктивной теоретико-методологической базы для научного осмысления феномена долга автором предложено использование философских концепций отечественного идеал-реализма. Особое внимание в статье обращено на такие проявления феномена долга, как необходимость трудиться, бережное отношение к традиции, формирование патриотизма и интернационализма (уважительное отношение к другим этносам). Показано соотношение понятий «долг» и «институт» в рамках современного институционализма.

Бесплатно

Диалектика развития целостных социальных систем

Диалектика развития целостных социальных систем

Сомкин Александр Алексеевич

Статья научная

Введение. Анализируется специфика диалектического развития целостных социальных систем - личности и общества. Наличие позитивных (естественных) противоречий признается в качестве необходимого и созидающего фактора социальной практики. Под воздействием данного вида противоречий происходят отрицание старых, отживших форм общественного устройства (отдельных компонентов социальной системы) и переход к новым, более совершенным в результате благополучного их разрешения. Методы. При анализе автор опирался на системно-целостный подход, традиционные общефилософские методы: индукцию и дедукцию, теоретический анализ и синтез, экстраполяцию и др. Обсуждение. Социальная система как целостное образование проходит ряд этапов от зарождения, формирования и зрелости до перехода в качественно новое состояние. Соответственно процесс возникновения и развития диалектических противоречий также имеет несколько ступеней: от несущественных различий между противоположными сторонами в начале возникновения системы до их усиления и обострения. Характер противоречий зависит от специфики противоположных сторон, а также от тех условий, в которых разворачивается их взаимодействие. Определяющим здесь, на взгляд автора, является положительная (естественная) направленность социальной оппозиционности, под влиянием которой происходит формирование сущности противоречий. Заключение. Согласно диалектическому подходу, источником общественного развития выступает единство и борьба противоположностей в рамках социальной системы. Однако наличие противоположных сторон является необходимым, но недостаточным условием развития. Они создают предпосылки для него, но не выступают его движущей силой. Только изменение одной противоположности относительно другой создает альтернативную напряженность, порождая диалектическое противоречие. Поэтому антагонистический или неантагонистический характер последнего обусловлен положительным (естественным) или отрицательным характером социальной оппозиционности.

Бесплатно

Диалогический дискурс современного общества

Диалогический дискурс современного общества

Рябова М.Э., Шикина Т.С.

Статья

Бесплатно

Динамика операций государственного дворянского земельного банка на территории Самарской губернии в конце XIX - начале XX в

Динамика операций государственного дворянского земельного банка на территории Самарской губернии в конце XIX - начале XX в

Федосеев Роман Васильевич

Статья научная

Введение. Попавшие после реформ середины XIX в. в тяжелое положение дворяне-земле-владельцы, потерявшие возможность пользоваться бесплатной рабочей силой в виде крепостных крестьян, испытывали острую нужду в деньгах, как в целях найма вольнонаемных рабочих, так и для модернизации своих экономий. В результате многие из них воспользовались услугами активно создаваемых в данный период земельных кредитных учреждений, выдававших кредиты под большие проценты и на невыгодных условиях и, как результат, вызывая разорение дворян-землевладельцев. В связи с вышеуказанным создание системы государственного дворянского земельного кредитования явилось важнейшим инструментом поддержки дворянского землевладения, являясь мощным фактором сдерживания процесса сокращения дворянского землевладения и одновременно предоставляя необходимые для модернизации поместий денежные средства. Материалы и методы. Исследование проведено на основе комплексного анализа статистической информации, содержащейся в отчетах Самарского отделения Государственного Дворянского земельного банка, а также архивных данных, извлеченных из фонда данного кредитного учреждения, находящегося в хранилищах Российского государственного исторического архива. Результаты исследования. По результатам анализа данных по Самарской губернии были продемонстрированы основные показатели деятельности Государственного Дворянского земельного банка, их динамика, а также поуездные особенности исследуемых процессов. Отмечено и статистически подтверждено сокращение объемов кредитования после революции 1905-1907 гг., вызвавшей пересмотр аграрной политики. Показана неравномерность распределения кредитов по уездам рассмотренной губернии, что было связано прежде всего с разным количеством дворянского землевладения в них. Выявлено, что доля Дворянского банка в исследуемой губернии составляла более 95 % от общего количества ссуд, выданных земельными кредитными учреждениями под залог земельной собственности. Обсуждение и заключение. Льготный характер кредитования позволил Государственному Дворянскому земельному банку сосредоточить в своих руках практически весь объем задолженности поместного дворянства Самарской губернии. В банке была заложена бόльшая часть всей земельной собственности дворянства, при этом бόльшая часть задолженности дворянского землевладения приходилась на Государственный Дворянский земельный банк.

Бесплатно

Дисбаланс между гуманитарным и техническим образованием в России: тенденции и перспективы

Дисбаланс между гуманитарным и техническим образованием в России: тенденции и перспективы

Рябова Марина Эдуардовна

Статья научная

В статье анализируются основные тенденции в сфере образования, которые привели к дисбалансу между гуманитарным и техническим блоками дисциплин, а также рассматриваются социальный и темпоральный контекст образования, модернизация образования в России, направления оптимизации гуманитаризации образования

Бесплатно

Дискурсивный анализ эрмитажных собраний Екатерины II

Дискурсивный анализ эрмитажных собраний Екатерины II

Савина Екатерина Андреевна

Статья научная

В статье затрагивается одна из форм дворянского интеллектуального досуга в России XVIII века – эрмитажные собрания, которые являлись относительно продолжительным по времени периодом «поэтического» светского поведения, ориентированного на обязательное обсуждение самых разных искусствоведческих проблем – театральных, литературных, музыкальных.

Бесплатно

Дискуссия буддистов и санкхьяиков об Атмане (перевод фрагмента из "Таттвасанграхапанджики")

Дискуссия буддистов и санкхьяиков об Атмане (перевод фрагмента из "Таттвасанграхапанджики")

Титлин Лев Игоревич

Статья научная

Введение. Шантаракшита - буддистский мыслитель Индии и Тибета, представитель махаянской школы йогачара-сватантрика-мадхъямака. Его самое известное произведение - «Таттвасанграха» («Собрание сущностных [проблем]», или «Компендиум категорий») - масштабное полемическое сочинение, в котором подвергаются критике основные понятия главных философских школ Индии. В разделе «Полемика с санкхьяиками об атмане» разворачивается философская полемика между буддизмом и индийской школой санкхья по вопросу о существовании и свойствах субъекта. Целью статьи является представление первого перевода с санскрита на русский язык главы «Полемика с санхьяиками об атмане» раздела «Атмапарикша» (букв. «Исследование атмана») «Таттвасанграхи» Шантаракшиты c комментарием «Панджика» Камалашилы. Материалы и методы. При переводе санскритских текстов использовался метод сравнительного анализа всех имеющихся переводов на различные языки с целью установления исходного смысла текста в попытке адаптации его к ментальным и языковым реалиям русской культуры. Была задействована современная методология научной компаративистики и востоковедения: широко применялись методы историко-философской интерпретации текстов - историко-философская реконструкция и компаративный анализ. Исследование базируется на результатах последних научных достижений в области изучения индийской философии, выполненных отечественными и зарубежными учеными. Результаты исследования. Научная новизна исследования состоит в выполнении первого перевода с санскрита на русский язык главы «Полемика с санхьяиками об атмане» главы «Атмапарикша» «Таттвасанграхи» Шантаракшиты c комментарием «Панджика» Камалашилы. Перевод предваряется кратким рассмотрением метафизической системы санкхьи и понятия субъекта в ней, сведениями об авторе и комментаторе текста и анализом приводимого отрывка. Обсуждение и заключение. Санкхьяики считают, что атман (пуруша) имеет природу сознания, причем оно отлично от познания (буддхи), которое имеет природу материи-Пракрити. Буддисты указывают на противоречие между понятием вечного и неизменного атмана и его свойством сознающего субъекта, а также понятием бессознательной Пракрити, которая предоставляет плоды познания и деятельности в форме интеллекта-буддхи.

Бесплатно

Дихотомия консьюмеризма и коммунитаризма как метод баланса сил в обществе

Дихотомия консьюмеризма и коммунитаризма как метод баланса сил в обществе

Шишкин Алексей Ефимович

Статья научная

Актуальность. Навязываемая рынком система консьюмеризма перешла границы бифуркации и вступила в «законные права» по упразднению живого традиционного мира, чем нарушила равновесие в обществе и тем самым подписала смертный приговор самой себе. Проблема исследования. Изучение возможностей социальной перезагрузки от консьюмеризма к коммунитаризму для восстановления баланса сил в обществе. Методы и литература. Новизна исследования заключается в применении научного инструментария для анализа возможной перезагрузки. Использованные нами принцип дополнительности Н. Бора, принцип спонтанного возникновения И. Пригожина, принцип несовместимости Л. Заде, принцип управления неопределенностями, принцип незнания индивидуальных мнений и коллективных идей, принцип соответствия, принцип разнообразия путей развития сложной системы, принцип единства и взаимных переходов, принцип колебательной (пульсирующей) эволюции показали нестабильность управления обществом мондиалистами-компрадорами и возможный обратный отсчет перехода из чувственной эпохи в идеационную, а в нашем случае - от консьюмеризма к коммунитаризму. Из явного современного торжества консьюмеризма над коммунитаризмом нас интересует не проблема-факт, а идея преобразования действительности, способная остановить процессы обскурации. Результаты. В эпоху Средневековья, во время строительства проекта «Святая Русь», по принципу «большака» создавались общины. Вокруг подвижника благочестия организовывались добровольные монастырские поселения, которые перерастали в посады. Из них выделялся аскет-исихаст, который уходил в лес и рубил новый храм. К праведнику стекались люди, истосковавшиеся по справедливой жизни. Так создавалась новая община. Находился новый молитвенник, и тогда большак благословлял его на организацию других поселений. Государство должно быть заинтересовано в нахождении новых форм решения по образовательным, экономическим, техническим, культурным и продовольственным программам, поэтому инициатива коммунитаристов должна поддерживаться. Обсуждение и заключение. Сегодня зарубежные инвесторы становятся владельцами не только заводов, но и даже целых отраслей отечественной промышленности и способны существенно влиять на внутреннюю политику в нашей стране. Все большее значение приобретает рост числа иммигрантов в качестве дестабилизирующего фактора. В такой ситуации судьба страны зависит от способности народа к новому объединению. Необходимо объединяться на основе религиозных и культурных традиций по принципу профессиональных братств; лишь бы центров духовной культуры становилось больше, но не по принципу количества, как это всегда происходит у чиновников, а по качественному цензу «большака» как центра созидательной и интегративной силы. Из сказанного рождается идея строительства идеационных (коммунитаристских) когорт, которые подвижнической жизнью и творческим трудом должны задать новый вектор исторического развития («осолить») консьюмеристское общество.

Бесплатно

Довузовская подготовка молодежи в Мордовии (1957-1991 гг.)

Довузовская подготовка молодежи в Мордовии (1957-1991 гг.)

Лунин В.С.

Статья научная

Введение. Подготовка молодежи к получению высшего образования является одним из важнейших направлений современной образовательной политики в России. Однако ее исторический аспект в отечественной гуманитаристике рассмотрен крайне неравномерно. Основное внимание за последние полвека исследователи сосредоточили на освещении деятельности рабочих факультетов 1920-1930-х гг. - одного из главных источников пополнения рядов советского студенчества. В то же время из поля зрения ученых фактически выпали вопросы, связанные с системой развития довузовской подготовки школьников и других категорий молодежи на последующих этапах ее развития. В данной статье предпринята попытка заполнить этот пробел в новейшей региональной историографии истории высшей школы на основе освещения деятельности подготовительных курсов (ПК) и подготовительного отделения (ПО) Мордовского государственного университета во второй половине XX в. Материалы и методы. Основную источниковую базу проведенного исследования составили материалы фондов Центрального государственного архива Республики Мордовия (ЦГА РМ) и архива Департамента управления делами МГУ им. Н. П. Огарёва. При анализе собранного фактического материала использовались как универсальные методы научного познания (анализ, синтез, индукция, дедукция, сравнение, систематизация и др.), так и специальные методы проведения исторического исследования (идеографический, историко-генетический, проблемно-хронологический, историко-системный). Результаты исследования. Выявлены причины актуализации довузовской подготовки молодежи в нашей стране во второй половине XX в., показаны динамика количественного и социального состава слушателей, достижения и проблемы учебно-воспитательного процесса на ПК и ПО Мордовского государственного университета. Заключение. В 1957-1991 гг. в Мордовской АССР, как и в целом в СССР, оформились две основные организационно-педагогические формы подготовки юношей и девушек к поступлению в вузы. Наиболее массовой и демократической оказалась образовательная деятельность самоокупаемых подготовительных курсов при Мордовском государственном университете. Создание госбюджетного подготовительного отделения в головном вузе Мордовии не только являлось ответом на идейно-политический курс партийно-советского руководства страны по формированию социальной однородности советского общества, но и имело практическое значение для более осознанного и успешного выбора молодежью будущей профессии.

Бесплатно

Журнал