Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2924

Статья научная
В статье рассмотрены вопросы структуры адаптивных способностей студентов вуза, особое внимание уделено роли эмоционального интеллекта как составляющей данной структуры. На основании исследования, проведенного автором с применением многоуровневого личностного опросника «Адаптивность» и методики изучения эмоционального интеллекта Д.В. Люсина, доказано, что процесс адаптации студента к условиям обучения в вузе положительно коррелирует с показателями эмоционального интеллекта: чем больше развит эмоциональный интеллект обучающихся, тем выше общий уровень их адаптивных способностей.
Бесплатно

Статья научная
Результативность инклюзивного образования зависит от компетентности, активности и личностных характеристик участников образовательного процесса, к которым относятся и родители. Актуальность изучения вопросов психологической их готовности к эффективной поддержке ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования с целью ее дальнейшего развития не вызывает сомнений. Оптимальный уровень сформированности эмоционального компонента этого личностного образования позволяет родителям позитивно влиять на процесс интериоризации ребенка, а использование специалистами, осуществляющими консультативную помощь, знаний о специфике психологической готовности родителей будет способствовать достижению обучающимися с ограниченными возможностями здоровья планируемых результатов образования. Подчеркивается необходимость использования интегрированного подхода к формированию такого личностного образования, как психологическая готовность родителей к эффективной поддержке ребенка, развивающегося в условиях инклюзии.
Бесплатно

Эмпатические и рефлексивные процессы у врачей терапевтического и хирургического профиля
Статья научная
В статье обобщены и проанализированы результаты исследования эмпатических и рефлексивных процессов у врачей терапевтических и хирургических специальностей при осуществлении ими профессиональной деятельности в медицинских учреждениях различных типов. По итогам исследования, проведенного с участием 215 соответствующих специалистов, установлено, что во всех группах общий показатель эмпатии на высоком и очень высоком уровне. В терапевтических группах наиболее эмпатичны врачи, работающие в амбулаторно-поликлинических учреждениях, в хирургических - врачи стационаров. Системный рефлексивный процесс особенно развит у терапевтов амбулаторно-поликлинических учреждений, только в этой группе он достигает нормативных значений. Непродуктивные типы рефлексивных процессов, такие как интроспекция, превышают нормативные значения среди терапевтов и хирургов поликлиник. Квазирефлексия ни в одной из групп нормативных показателей не превышает. В заключение автором сделан вывод о том, что применение полученных данных возможно на практике. В частности, они могут быть использованы при повышении квалификации и в системе непрерывного медицинского образования с помощью дополнительно разработанных рекомендаций и специально организованных учебных циклов, занятий и тренингов для врачей терапевтического и хирургического профиля в целях развития системного клинического мышления, достижения комплаентности в работе с пациентами и, как следствие, улучшения качества медицинской помощи.
Бесплатно

Эмпатия как профессионально важное качество личности будущих психологов -консультантов
Статья научная
В сложившейся практике подготовки психологов, как правило, большая часть внимания уделяется развитию интеллекта обучающихся и обеспечению их необходимым уровнем знаний. Развитие же личностных качеств, необходимых для психологического консультирования, не является приоритетной задачей образовательного процесса. В связи с этим проблема формирования необходимых личностных и профессиональных качеств у психологов-консультантов во время обучения в вузе является ключевой в современной психологии высшей школы. Одной из профессионально значимых личностных характеристик, которой должен обладать психолог, осуществляющий психологическое консультирование, является эмпатия. В связи с этим цель настоящего исследования заключалась в теоретическом обосновании ее как профессионально важного качества личности будущих психологов - консультантов, а также в исследовании особенностей эмпатии магистрантов различных направлений подготовки. Доказано, что будущие психологи-консультанты значимо более эмпатичны к незнакомым и малознакомым людям, что объясняется их профессиональной открытостью к посторонним и готовностью к выстраиванию коммуникации с ними и служит их дальнейшему становлению как специалистов.
Бесплатно

Эмпатия как фундаментальное измерение работы психолога-консультанта
Статья научная
В статье рассматривается зависимость степени проявления эмпатии психологами-консультантами от стажа их практической деятельности. Выявлено отсутствие роста проявления данного качества психологом-консультантом по мере увеличения его профессионального опыта, что может быть объяснено переходом эмпатии из личностного качества в технику, инструмент работы с клиентом. Определяются перспективные направления исследования эмпатии в деятельности психологов-консультантов.
Бесплатно

Статья научная
Статья посвящена описанию результатов эмпирического исследования, связанного с анализом особенностей психологической репрезентации субъектом антропогенной пространственно-предметной среды повседневной жизни в условиях самоизоляции. На основе систематизации положений, разработанных в теории психологической репрезентации, в психологии среды, психологии повседневности и средовой теории стресса, были выделены психологически релевантные топологические показатели репрезентации. По данным, полученным в результате проведения проективной рисуночной методики «Моя жизнь в самоизоляции», и описаниям рисунка были определены несколько типов репрезентации. В качестве основных показателей для типологизации рисунков были определены наличие/отсутствие «Я» респондента, наличие/отсутствие «границы» между «внутренней» и «внешней» средой повседневной жизни, а также «одномерность»/«многомерность» этой среды. Выделенные типы демонстрируют ресурсность/дефицитарность среды повседневной жизни в условиях самоизоляции для субъекта.
Бесплатно

Статья научная
Статья отражает результаты теоретико-эмпирического исследования, целью которого являлся анализ психологических особенностей развития мотивационно-ценностного компонента личностной зрелости взрослого человека. Отмечается, что личностная зрелость индивида является залогом его способности к саморазвитию и достижению жизненных целей, а период 35-45 лет воспринимается в социуме как середина жизни, этап достижения максимального уровня развития всех личностных качеств и в то же время как точка нового отсчета, связанного с необходимостью адаптации к меняющимся условиям жизни и нивелирования новых психологических вызовов. Не последнюю роль в эффективности их преодоления играет мотивационно-ценностный компонент личности субъекта. Автором репрезентирована и обоснована его структура, включающая уровень развития мотивов деятельности (труд, обучение, общение) и саморазвития; систему отношений личности и систему ценностей; уровень сформированности жизненной перспективы и способности самостоятельно находить смысл своей жизни (синергичность); уровень развития способности к саморегуляции индивидуальных состояний, самопонимания и самооценки. В статье также представлены этапы развития мотивационно-ценностного компонента личностной зрелости человека: самооценочный, самопознающий, самокорректирующий; охарактеризованы группы факторов.
Бесплатно

Эскапизм: опасность "бегства" в контексте психосоциальной незрелости и готовности к экстремизму
Статья научная
Эмпирическое исследование посвящено проблеме связи психосоциальной незрелости и кризиса самоопределения как источника готовности к экстремистскому поведению. В условиях неопределенности усиление кризиса самоопределения связано с протестной активностью личности «эскапизм». Выборка включала учащихся 6-9-х классов гимназии № 25 города Краснодара (N = 67) в возрасте от 13 до 16 лет. Испытуемым предлагалась батарея методик, содержащая опросники «Протестная активность личности» А.Ш. Гусейнова, «Психосоциальная зрелость» Б.К. Пашнева, «Тест экзистенциальных мотиваций» В.Б. Шумского и др. Связь психосоциальной незрелости и кризиса самоопределения оказалась сильной (r = 0,51). Установлена статистически значимая медиаторная роль эскапизма в структурной модели кризиса самоопределения (Aroian - Sobel test = 2,10, p ≤ 0,05; boot a × b = 0,25, LLCI = 0,10 - ULCI = 0,46). Несформированный образ «я», основанный на осознании невозможности бытия в мире, отсутствие самоценности и смысложизненных ориентиров приводят к деструктивной протестной активности личности. Эскапизм как деструктивная форма протеста является предпосылкой готовности к экстремистскому и самоповреждающему поведению.
Бесплатно

Статья научная
Проблема адаптации студентов технического вуза к профессионально ориентированной образовательной среде и профессиональному взаимодействию является предметом исследования многих ученых-педагогов. Одним их факторов, влияющих на успешность адаптационных процессов, выступает педагогическое сопровождение как система мер, направленных на удовлетворение потребностей всех участников и заказчиков образовательной услуги: вуза, студентов и предприятий, на которые придут работать выпускники. В статье проанализированы проблемы педагогического взаимодействия и адаптации студентов технического вуза, определены компоненты профессиональной адаптации, критерии успешности педагогического взаимодействия с процессом адаптации студентов, классифицированы направления и этапы педагогического сопровождения. Исследования автора опираются на современные воззрения ученых-педагогов по проблеме педагогического сопровождения процессов адаптации студентов и форм их реализации.
Бесплатно

Этапы развития пенитенциарной социальной работы в России
Статья научная
Целью данной статьи является анализ этапов развития пенитенциарной социальной работы в условиях трансформации современной уголовно-исполнительной системы РФ (УИС). В основе предложенной автором периодизации лежит концепция развития социальной помощи осужденным в России М.Г. Деткова. Отмечается, что история развития пенитенциарной социальной работы в России носит сино-суидальный характер. Новизна данной работы заключается в артикуляции предложенной М.Г. Детковым концепции развития социальной помощи осужденным в России с учетом современного этапа ее развития, прежде не систематизировавшегося в данном ключе. В ходе проведения авторского исследования, целью которого было выявление особенностей организации социальной работы с осужденными, находящимися в мужских и женских исправительных колониях Нижегородской и Вологодской областей, по развитию их социально полезных связей, было обнаружено, что за последние 10 лет существенных изменений в процессе организации социальной работы и развития методологической основы осуществления социальной помощи осужденным не произошло.
Бесплатно

Этические и эстетические составляющие воспитания юношества в новое время
Статья научная
В статье рассмотрен вопрос о характерном для современного образования поиске методологических основ воспитания студенчества. На основе анализа развития педагогической мысли, в частности в период эпохи Нового времени, постулируется, что для гармоничного воспитания личности необходим синтез прагматической и гуманистической идеологии, а также баланс между этическими и эстетическими составляющими. Выводы авторов сочетаются с логикой компетентностного подхода к стандартизации содержания современного высшего образования.
Бесплатно

Этнизация исторического воображения в транзитных обществах
Статья научная
В статье автор отталкивается от мысли о том, что история играет особую роль в развитии национальной идентичности и памяти. Эта роль истории актуализируется в транзитных обществах. История тесно переплетается с национализмом. Националистические интеллектуалы стремятся формировать и предлагать обществу исторические нарративы в националистической системе координат. Подобная активность националистов приводит к различным последствиям. Она содействует размыванию канонов исторического исследования и политизации историографии.
Бесплатно

Этническая идентичность тувинцев Монголии
Статья научная
Выбранное нами для исследования национальное меньшинство - тувинцы Монголии (всего около 3000 чел.) - заслуживает особого внимания с точки зрения исторически сложившихся отношений между государством и национальными меньшинствами, гражданской и этнической идентичностью, национальным большинством и этническими меньшинствами, а также с позиции сохранения своей этнической идентичности в окружении разных народов (казахов, монголов), которые по сравнению с тувинцами являются подавляющим большинством. В статье предпринята попытка сравнения этнической идентичности тувинцев Монголии, которые имеют разные этнические истории, происхождение, традиционные формы хозяйствования и диалекты тувинского языка и тем не менее идентифицируют себя как «тувинцы». Определены степень проявления этнической и государственной идентичности тувинцами, особенности взаимодействия их с представителями других народов, населяющих регион исследования, языковая ситуация, сложившаяся в группе тувинцев.
Бесплатно

Этнические гетеростереотипы в картине мира русских и американских подростков
Статья научная
В статье обсуждаются результаты экспериментального исследования, нацеленного на изучение гетеростереотипов у российских и американских подростков. Новизна работы заключается в изучении устоявшихся представлений американских подростков о русских и наоборот - русских подростков об американцах в контексте изменяющейся политической ситуации в мире. Исследование проводилось в 2 этапа, реализованных в 2019 и 2023 гг., что позволило сравнить этнические гетеростереотипы и проследить динамику их изменений у двух групп испытуемых. Актуальность статьи обусловлена значимостью подобных устоявшихся представлений для межкультурной коммуникации, а также необходимостью поиска эффективных методов разрушения межнациональных барьеров при взаимодействии с представителями иной культуры. Объектом исследования явились группы российских и американских подростков. Предметом исследования - динамика ассоциативного поля их гетеростереотипов. В своем экспериментальном исследовании мы использовали метод ассоциативного эксперимента (с многократными реакциями на одно и то же слово), что дало возможность изучить ядро и периферию исследуемого явления.
Бесплатно