Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика

Все статьи: 2887

Значение психологической подготовки сотрудников ОВД при стрельбе в условиях экстремальной ситуации

Значение психологической подготовки сотрудников ОВД при стрельбе в условиях экстремальной ситуации

Косовский Владислав Борисович

Статья научная

По данным статистики, наряду с общим ростом преступности в отдельных субъектах Российской Федерации отмечается увеличение количества случаев нападения и сопротивления сотрудникам правоохранительных органов, в том числе вооруженного. К сожалению, правоохранители не всегда выходят победителями из возникшего противостояния ввиду различных причин. К одной из основных можно отнести ненадлежащий уровень психологической подготовки к действиям, направленным на пресечение агрессивных намерений вооруженного преступника. В статье обозначена актуальность исследования патогенного влияния стресс-факторов на психологическое состояние сотрудников ОВД и эффективность применения ими табельного огнестрельного оружия. Предложены некоторые рекомендации, которые позволят не только усовершенствовать стрелковые навыки сотрудников ОВД, но и значительно повысить уровень их психологической устойчивости к различного рода отрицательным воздействиям.

Бесплатно

Значение эмоционального интеллекта для формирования профессиональной направленности личности руководителей и специалистов торговых предприятий

Значение эмоционального интеллекта для формирования профессиональной направленности личности руководителей и специалистов торговых предприятий

Десфонтейнес Лариса Григорьевна

Статья научная

В статье рассматриваются различия в темпераменте, эмоциональном интеллекте и интернальности менеджеров и бухгалтеров торговых предприятий, выявленные в результате авторского исследования. Сделан вывод об интегративной роли эмоционального интеллекта в формировании профессиональной направленности личности.

Бесплатно

Значение этничности в восприятии социального неравенства молодежью полиэтничного региона

Значение этничности в восприятии социального неравенства молодежью полиэтничного региона

Олейниченко Нина Яковлевна

Статья научная

В статье развивается мысль о том, что успешное функционирование полиэтничного российского общества возможно только тогда, когда действуют принципы гармоничного межэтничного взаимодействия. Признается мощный потенциал молодежи, подчеркивается, что его реализация возможна только лишь в случае оптимальной интеграции молодых людей в современный российский социум, отягощенный наличием ярко выраженного социального неравенства. На основе авторского социологического исследования рассмотрено отношение молодежи к социальному неравенству сквозь призму этнического фактора. Изучены такие индикаторы этнического неравенства, как представительство титульных и нетитульных этносов в органах региональной и муниципальной власти, а также возможности межъязыковой и межкультурной коммуникации жителей полиэтничного региона. В заключение обозначено, что молодые разноэтничные представители Республики Адыгея не рассматривают этничность как залог жизненного успеха, хотя высоко оценивают ее роль в собственной жизни.

Бесплатно

Значимые параметры пространственно-предметного компонента образовательной среды для учащихся начальной школы

Значимые параметры пространственно-предметного компонента образовательной среды для учащихся начальной школы

Иванова Наталья Валентиновна

Статья научная

В статье проанализированы подходы к изучению пространственно-предметного компонента образовательной среды начальной школы в отечественных психологических исследованиях. По итогам опроса четвероклассников городских и сельских школ и контент-анализа детских ответов определены и представлены в ранговом порядке значимые параметры пространственно-предметного компонента образовательной среды и их индикаторы для младших школьников. Сделаны частные выводы, отражающие специфику выделения значимых параметров пространственно-предметного компонента образовательной среды младшими школьниками из разных школ.

Бесплатно

Игра как активный метод развития ролевого поведения и положительных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста

Игра как активный метод развития ролевого поведения и положительных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста

Тарасов Сергей Васильевич, Трошин Денис Анатольевич

Статья научная

В работе рассматривается проблема развития ролевого поведения ребенка и использования с этой целью психологических ресурсов игры. Указано на необходимость поиска новых средств развития игровой деятельности дошкольников, а также разработки методов коррекционно-педагогического воздействия, планомерного психологокоррекционного обучения, направленного на развитие ролевого поведения старших дошкольников. Описаны результаты авторского исследования, в ходе которого была применена коррекционно-развивающая программа как элемент системы психологической помощи детям в учреждениях дошкольного образования. Сделан вывод о том, что современные технологии сюжетно-ролевой игры способствуют развитию ролевого поведения и положительных взаимоотношений между детьми старшего дошкольного возраста.

Бесплатно

Игра с правилами как форма социально-коммуникативного развития старшего дошкольника в деятельности педагога-психолога

Игра с правилами как форма социально-коммуникативного развития старшего дошкольника в деятельности педагога-психолога

Склезнева Ирина Васильевна

Статья научная

В статье рассмотрено место игры с правилами в социально-коммуникативном развитии детей дошкольного возраста, выявлены возможности использования игры с правилами в работе педагога-психолога. Представлены результаты исследования, направленного на определение эффективности социально-коммуникативного развития старших дошкольников посредством игры с правилами. Показано, что игра с правилами может быть включена педагогом-психологом дошкольной образовательной организации в различные виды профессиональной деятельности.

Бесплатно

Игровая деятельность учащихся младшего школьного возраста как средство повышения их физической подготовленности (на примере баскетбола)

Игровая деятельность учащихся младшего школьного возраста как средство повышения их физической подготовленности (на примере баскетбола)

Мартиросова Татьяна Александровна

Статья научная

В статье рассмотрены понятие «деятельность» и ее виды. Дано определение игровой и спортивно-игровой деятельности. Обозначено, что важнейшей задачей современной общеобразовательной школы является создание условий для гармоничного физического развития и приобщения учащихся к систематическим занятиям различными видами игрового спорта. Разработана и предложена подпрограмма по баскетболу для учащихся младшего школьного возраста, включающая теоретический и практический разделы, такие как: основы знаний, общая физическая подготовка, специальная физическая подготовка, примерные показатели двигательной и физической подготовленности. Приведено описание содержания, целей, задач и организационно-методических указаний каждого раздела. Экспериментально доказано, что игровая деятельность на примере игры в баскетбол в школе способствует росту физической подготовленности учащихся младшего школьного возраста.

Бесплатно

Игровое взаимодействие как критерий оценки мультикультурного поведения школьников

Игровое взаимодействие как критерий оценки мультикультурного поведения школьников

Потапова И.А.

Статья научная

В статье предлагаются методики оценки и самооценки игрового взаимодействия как критерия оценки мультикультурного поведения школьников.

Бесплатно

Игровые практики по распространению экстремизма среди молодого поколения и его профилактике

Игровые практики по распространению экстремизма среди молодого поколения и его профилактике

Артамонова Виктория Владимировна

Статья научная

Современный этап развития страны характеризуется ростом интереса общества к политике и религии. Наряду с этим отмечается увеличение количества преступлений на национально-религиозной почве. Сложившаяся ситуация влияет не только на степень доверия граждан к государственной власти, но и на общее чувство защищенности населения от возможных национальных, расовых конфликтов и террористических актов. Своевременное реагирование государственных структур на настроения в обществе и усилия, направленные на противодействие распространению проблем экстремизма и терроризма, позволяют обеспечить защиту прав и свобод граждан. В статье обсуждается распространение игровых практик экстремизма среди молодого поколения. Представлены данные об экстремистских настроениях в молодежной среде, проанализировано влияние геймификации на ценностные ориентации молодежи. Структурированы интернет-ресурсы по распространению экстремистской идеологии: социальные сети, форумы, блоги; интернет-издания; официальные сайты экстремистских организаций. На основе полученных данных сформулированы выводы, которые могут быть использованы при разработке стратегии национальной безопасности России.

Бесплатно

Игрофикация в дополнительном профессиональном образовании

Игрофикация в дополнительном профессиональном образовании

Медведева Ирина Николаевна, Крылова Наталия Владимировна

Статья научная

В статье представлены результаты исследования возможности применения игрофикации для обучения в ходе дополнительного профессионального образования на примере программы повышения квалификации сотрудников экономических служб предприятий оборонно-промышленного комплекса и контролирующих организаций, одобренной к применению. Отмечается, что игрофикация, используя моделирование профессиональных ситуаций, размывает грань между обучением и реальной деятельностью, смещает акценты с непосредственного запоминания теоретического материала на игровые элементы в виде получения баллов, достижения позиций лидерства в турнирной таблице, что мотивирует слушателей на более активную самостоятельную деятельность и облегчает для них процесс восприятия материала, подлежащего усвоению, позволяет проверить наработанные в рамках обучения навыки и умения, совершенствовать способности обучающегося в принятии решений, выявлять слабые места, требующие дополнительной проработки.

Бесплатно

Идеалы родительского воспитания в русской традиционной культуре (на материале изучения устного народного творчества)

Идеалы родительского воспитания в русской традиционной культуре (на материале изучения устного народного творчества)

Грицай Л.А.

Статья научная

В статье рассматривается родительское воспитание детей как философско-исторический феномен русской традиционной культуры. На материале устного народного творчества определяются ведущие положения теории народного воспитания. Предлагается преимущественный анализ всех положений, на основе которых делается вывод о философско-педагогических идеалах понимания сущности воспитания детей в семье.

Бесплатно

Идеальный тип и профессиональные деформации личности врача в условиях современного этапа глобализации

Идеальный тип и профессиональные деформации личности врача в условиях современного этапа глобализации

Осипова Надежда Геннадьевна, Семина Татьяна Васильевна

Статья научная

Статья посвящена проблемам, связанным с конструированием идеального типа современного врача, выявлением ключевых аспектов профессиональных деформаций его личности и установлением влияния этих деформаций на принципы поведения по отношению к больному человеку. Рассматриваются как нормативные характеристики врачебной деятельности, так и показатели, связанные с субъектностью поведения врача, в которой отражаются осознаваемые им границы профессионального и личностного воздействия на пациента, отношение к себе как к личности и профессионалу, отношение к профессиональному социуму врачей и к сложившимся социальным и историческим традициям врачевания.

Бесплатно

Идентификационные стратегии в российском обществе: изучение правового влияния

Идентификационные стратегии в российском обществе: изучение правового влияния

Семенов Гаврил Иннокентьевич

Статья научная

В статье основное внимание сфокусировано на проблеме выявления специфики идентификационных стратегий в российском обществе по отношению к праву как системе идентифицирующих норм. Сделан вывод о том, что для исследования поставленной проблемы требуется исходить не только из институциональных критериев права, но и из диспозиционных установок россиян по отношению к праву как форме социального самоопределения и самореализации.

Бесплатно

Идентичность и представления об истории у биэтничного русско-украинского населения России

Идентичность и представления об истории у биэтничного русско-украинского населения России

Бубликов Василий Валерьевич

Статья научная

В статье на основе данных социологического исследования, проведенного в 2020 г., анализируются представления жителей России с двойной русско-украинской этноидентичностью об истории обеих («материнских» для этого этносообщества) стран, а также связь этих представлений с идентичностью. Выявлено, что русско-украинские биэтноры существенно лучше осведомлены об исторических персонах из истории России, нежели Украины. Историю России олицетворяют прежде всего военно-политические деятели, а представители культурной элиты занимают периферийное место. История Украины, напротив, в примерно равной степени ассоциируется как с политиками и военачальниками, так и с деятелями культуры. Такое восприятие истории двух стран находит отображение и в идентичности биэтноров: русская часть этничности, связывается ими прежде всего с государством и теми эмоциями, которые олицетворяет государство (гордость за страну, патриотизм и т. п.); украинскость, напротив, чаще описывается более интимными (семейными, частными) эмоциями, т. е. отражаемыми именно культурной элитой.

Бесплатно

Идеологические и кадровые инструменты социальной технологии в системе управления малым бизнесом

Идеологические и кадровые инструменты социальной технологии в системе управления малым бизнесом

Ильиных Светлана Анатольевна, Меньшенин Дмитрий Геннадьевич

Статья научная

В статье определяется содержание термина «социальная технология». Выявлена специфика социальной технологии в системе управления малым бизнесом, которая состоит в том, что она алгоритмизирует деятельность и может использоваться многократно для решения сходных задач, достижения заданных результатов. Назначение социальной технологии - оптимизация управленческого процесса в малом бизнесе для получения социально-экономического результата. Чтобы повысить эффективность управления организацией, необходимо использовать оптимальные инструменты в технологии практической деятельности. В системе управления малым бизнесом применяется множество инструментов социальной технологии, например идеологические, кадровые, технологические, социально-экономические, информационные, коммуникационные. В работе приведены результаты эмпирического исследования эффективности применения идеологических и кадровых инструментов социальной технологии в системе управления малым бизнесом на примере организаций, осуществляющих свою деятельность в сферах торговли, производства и строительства. Установлено, что многие идеологические и кадровые инструменты оказываются недоиспользованными в системе управления предприятием.

Бесплатно

Идеологический пуризм в контексте патриотизма: социокультурный аспект

Идеологический пуризм в контексте патриотизма: социокультурный аспект

Богуславская Вера Васильевна, Китанина Элла Анатольевна

Статья научная

В статье рассматриваются такие явления, как идеологический и языковой пуризм в современном социуме. Предлагаются виды оценки заимствованных слов на основе анализа политического и других дискурсов с учетом стремительного расслоения общества.

Бесплатно

Из истории коррекционного и инклюзивного образования лиц с интеллектуальной недостаточностью и отклонениями поведения на Смоленщине (клинико-психологический аспект)

Из истории коррекционного и инклюзивного образования лиц с интеллектуальной недостаточностью и отклонениями поведения на Смоленщине (клинико-психологический аспект)

Терещенко Владимир Валерьевич, Меженцева Галина Николаевна

Статья научная

В статье представлен клинико-психологический аспект становления и развития коррекционного и инклюзивного образования в Смоленском регионе с конца XIX до конца ХХ в. Исследование базировалось на изучении сложной категории обучающихся - детей и подростков, имеющих интеллектуальные и поведенческие расстройства. Основными методами исследования являлись теоретический анализ изученной литературы, сопоставительный анализ имеющихся фактических данных, их оценка, беседы с участниками и свидетелями описываемых событий. В процессе исследования установлено, что педагогическая и психиатрическая помощь лицам с сенсорными и психическими нарушениями на Смоленщине была начата в один и тот же исторический период - 80-90-е гг. XIX в. С 1881 г. началась подготовка, и в 1891 г. было открыто Смоленское училище для слепых мальчиков, на базе которого в 20-е гг. ХХ в. был проведен уникальный эксперимент совместного обучения слепых и зрячих. В 1883 г. открылась земская больница, где дети и подростки, находясь на лечении, участвовали в организованных занятиях по математике, русскому языку, музыке. Прослежены активное развитие клинико-психологической помощи в Смоленской области в конце 60-х - начале 70-х гг. ХХ в., реализация региональной модели сопровождения детей с задержкой психического развития в 80-90-е гг. ХХ в., функционирование системы коррекционного обучения для рассматриваемой категории детей и создание условий для инклюзивного образования. В конце ХХ в. осуществлялось совместное обучение детей с нормой и ограниченными возможностями здоровья в более чем 50 образовательных организациях Смоленской области.

Бесплатно

Из истории развития системы специального образования для лиц с нарушениями слуха в Смоленском регионе в период с 1920 по 2021 г

Из истории развития системы специального образования для лиц с нарушениями слуха в Смоленском регионе в период с 1920 по 2021 г

Крылова Елена Викторовна

Статья научная

В статье показана актуальность проблемы обучения и воспитания лиц с нарушением слуха на современном этапе. Автор приводит статистику по количеству людей с подобными нарушениями в мире, России и Смоленском регионе. Представлены исторические данные, иллюстрирующие развитие системы специального образования для лиц с нарушениями слуха в Смоленском регионе на протяжении 100 лет: рассмотрен период с 20-х гг. ХХ в. до современности. Изучены история образования Смоленского общества глухих и неоценимый вклад людей, сыгравших значительную роль в организации обучения глухих и слабослышащих на Смоленщине. Проанализирована работа образовательных организаций для глухих и слабослышащих в указанном регионе: история их возникновения и развития, контингент обучаемых, материально-техническое оснащение.

Бесплатно

Из опыта использования национально-регионального песенного материала при обучении русскому языку как иностранному в китайской аудитории

Из опыта использования национально-регионального песенного материала при обучении русскому языку как иностранному в китайской аудитории

Дишкант Елена Валерьевна, Кэ Люе

Статья научная

Актуальность темы исследования обусловлена необходимостью разработки практического материала для занятий по русскому языку как иностранному с применением региональных песенных текстов, позволяющих обучающимся запоминать новую лексику, формировать слухопроизносительные навыки и знакомиться с культурой страны изучаемого языка. В статье представлены методические разработки уроков с использованием популярных песен о Якутии, направленных на совершенствование лингвосоциокультурной, культуроведческой и коммуникативной компетенции китайских студентов. Предложен перечень песен, обладающих богатой культурологической информацией о регионе, его традициях и обычаях, национальной кухне и праздниках. Описаны этапы работы на уроке с песенным материалом, дан культурологический комментарий к произведениям, грамматические и творческие задания. На основе проведенного эксперимента среди китайских студентов подтверждается целесообразность и эффективность применения песенного материала при обучении русскому языку как иностранному.

Бесплатно

Из опыта использования сказок малочисленных народов севера в обучении русскому языку как иностранному в китайской аудитории

Из опыта использования сказок малочисленных народов севера в обучении русскому языку как иностранному в китайской аудитории

Дишкант Е.В.

Статья научная

Актуальность темы исследования обусловлена необходимостью разработки практического материала по русскому языку как иностранному с применением национально-регионального художественного материала. В статье представлена работа над сказками малочисленных народов Севера (эвенской, юкагирской, долганской, эвенкийской), включающая культурологический комментарий, репродуктивные и аналитические вопросы, творческие задания, направленные на совершенствование лингвосоциокультурной, культуроведческой и коммуникативной компетенции иностранных студентов. Предложен перечень народных сказок, отражающих национальную картину мира северных народов Якутии. Автор пришёл к выводу о целесообразности и эффективности применения данного национально-регионального художественного материала при обучении русскому языку как иностранному, способствующему расширению словарного запаса студентов региональной лексикой, развитию устной связной речи, а также эффективной социокультурной и лингвокультурной адаптации иностранных студентов.

Бесплатно

Журнал