Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Особенности магистерского образования в отечественной высшей школе
Стратегия решения уравнений как механизм замены экстенсивного способа формирования умения решать уравнения интенсивным с помощью информационно-обучающей среды
Использование информационных технологий в учебно-методическом обеспечении преподавания геометрических дисциплин
Выравнивающе-развивающая методика обучения информационным технологиям в курсе информатики в вузе
Диалог в общепрофессиональной подготовке
Педагогическая культура современного преподавателя вуза
Использование регионального компонента в процессе литературного образования в восьмом классе
Музыкальное искусство и развитие личности
Современные концепции саморазвивающего обучения и способы их реализации
Личностно-развивающие возможности информационной модели самодвижения искусства
Преподаватель вуза как читатель: итоги социологического исследования
Формирование эмотивной компетенции студентов-филологов в процессе чтения художественных текстов
Категория "этнокультурный стиль музыкально-исполнительской деятельности"
Проблемы формирования коммуникативной компетентности выпускников медицинского вуза
Стратегические ориентиры личностно-развивающего профессионально-физкультурного образования
Принцип диалогичности в психолого-педагогическом исследовании
Развитие организованности студентов в контексте профессионализации
Экологизация сознания - путь становления целостной экологически культурной личности будущего специалиста
Организационная культура учреждений дополнительного образования детей в теории и практике обучения руководителей
Исследовательское проектирование как средство подготовки будущих воспитателей к развитию целеполагания у детей старшего дошкольного возраста
Педагогические условия формирования полихудожественной компетентности будущих учителей искусства
Потенциал как педагогическая категория
Основные тенденции развития образовательного пространства в Монголии и Китае
Становление и развитие педагогических традиций школьного образования Англии: аксиологический прогноз
Разработка и реализация социологического подхода к проблеме предупреждения преступности детей и подростков в 20-80-е годы XX в. в России
Демократические черты в развитии образования и педагогической мысли России XVIII в
Инновационные школы Германии первой трети XX в
Тенденции развития педагогического образования в Республике Казахстан
К.Д. Ушинский и В.И. Несмелов: несостоявшийся диалог
Технология проектирования профессионального становления руководящих кадров в образовании
Формирование системного мышления в обучении математике
Диагностический аспект литературного образования школьников
Стратифицирование методической системы обучения
Задания по математическому анализу, способствующие формированию умений проектной деятельности
Исследование возрастных особенностей самопознания школьников
Позиции студентов педагогического вуза по отношению к материнству
Технологии организации и проведения мониторинга качества педагогического образования
Социально-психологические аспекты адаптации в напряженных ситуациях (на материале исследования студентов-первокурсников)
Трансспектива жизненного самоосуществления педагога
Динамика личностной самоэффективности студентов-психологов в период обучения в вузе