Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Гендерные аспекты формирования психологической культуры у будущих педагогов-психологов
Дуализм воспитания достоинства и его социально-психологические последствия
Этнокультурный подход в мультикультурном воспитании
Наука в гуманитарном университете: становление традиции
Технологии социально-педагогической поддержки семей с детьми
Педагогическое регулирование состояния ребенка в контексте воспитательного процесса
Генеалогический подход в нравственном воспитании молодежи
Педагогические возможности портфолио как формы оценивания учебных достижений школьников в профильном обучении
Довузовская подготовка школьников: творчество и инновации в профессионально-личностном развитии в современных образовательных системах
Вопросы оптимизации учебного планирования
Классификация ключевых компетентностей школьников
Реализация принципа преемственности в профильной образовательной деятельности ассоциации "Университетский учебный комплекс"
Теоретические основы построения модели выпускника вуза
Готовность преподавателя вуза к гуманизации преподавания общетехнических и специальных дисциплин
Антрополого-педагогические концепции в России второй половины XIX - начала XX в
Реализация национально-регионального компонента образования в процессе социальной защиты детства (на примере Республики Адыгея)
Педагогические условия развития культуры речи студентов вуза в процессе изучения дисциплин культурологического цикла
Специальность "Организация работы с молодежью": становление и перспективы
Формирование лидерских качеств у студентов в вузе: результаты эксперимента
Опыт конструирования модели художественно-интерпретационной компетенции музыканта
Природа методологической компетентности инженера и её целостные свойства
Обучение будущих учителей математики построению систем задач методом ключевой
Модульно-рейтинговая система контроля учебных достижений при обучении физике в средних специальных учебных заведениях
Формирование экологической культуры учащихся на уроках физики в средней школе средствами информационных технологий
Роль составления математических задач в обучении школьников поиску их решения
Подходы к конструированию математических задач как основы для создания их систем
Индивидуальный стиль деятельности и когнитивные стратегии изучения иностранного языка
Кризис юности и его рефлексивное опосредование
Гендерный подход в поликультурной образовательной среде как педагогический феномен
Теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированного принципа подготовки бакалавра
Развивающий потенциал музыкальной деятельности ребенка: процессуальный аспект
Формирование у будущего специалиста компетентности в сфере личностного самосовершенствования
Комфортное пространство в формировании компетентности персонала в профессиональном взаимодействии
Самореализация будущего учителя и условия ее становления в педвузе
Проблема формирования профессионального поведения студентов в вузе
Методологические подходы к исследованию проблемы духовного воспитания педагога-музыканта
Формирование осознанной потребности будущего учителя в здоровом образе жизни в процессе физического воспитания
Педагогические условия активизации речемыслительной деятельности старших школьников
Структура менеджмента как гуманитарного стиля управления в деятельности классного руководителя
Модель процесса формирования у старшеклассников отношения к ответственности как социально значимой ценности
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
369
|
370
|
371
|
372
|
373
|
374
|
375
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.