Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Различные подходы к трактовке и разрешению педагогических ситуаций
Модель организации смыслопоисковой деятельности старшеклассников в образовательном процессе
Особенности социально-педагогической адаптации студентов в условиях учебно-научно-педагогического комплекса
Формирование у будущих педагогов отношения к педагогической деятельности как нравственной ценности
Система учебных проектов как средство формирования профессиональной компетентности будущего учителя в профессионально-педагогическом колледже
Взаимодействие науки и практики: из истории создания теории воспитательных систем
Специфика формирования самоконтроля в процессе профессиональной подготовки будущего учителя музыки
Профессионально-педагогический диалог как жанр учительской речи: философские основания
Взаимосвязь традиций и инноваций в содержании общего образования - видение современного учителя
Семиосфера межкультурного семейного общения
Отличительные черты немецкой детской речи: экспериментальное исследование интонации высказываний в онтогенезе
Отражение системы ценностей американских студентов в виртуальной коммуникации
Мифопоэтические традиции номинаций Одина в "Старшей Эдде"
Коннотация диалектности у антропонимов и ее национально-культурное своеобразие (по произведениям писателей-"деревенщиков")
Становление позиции счастливого человека в младшем школьном возрасте
Построение зоны ближайшего развития планирующей функции у школьников
Методологическая культура исследователя в гуманитарной педагогической парадигме
Компетентностный подход к разработке технологий допрофессиональной социально-педагогической подготовки учащихся
О стохастической культуре учащихся профильных классов общеобразовательной школы
Гуманизация воспитательной деятельности педагога: междисциплинарный подход
Реабилитационно-воспитательная деятельность в условиях учреждений закрытого типа
Инновационный подход к воспитанию духовно-нравственной культуры личности школьника
Эколого-субкультурные практики в экологическом воспитании детей дошкольного возраста
Применение категории "пространство" в научно-педагогических исследованиях
Элективный курс "Элементы дискретной математики" как средство внутрипрофильной специализации обучения в старших классах естественно-математического профиля
Электронное учебное пособие на основе Latex как средство совершенствования математической подготовки учителя в вузе
Миссия учителя в социально-педагогической проблематике России конца XIX-нач. XX в
Развитие начального профессионального образования в Германии
Концептуальные основы осуществления преемственности содержания образования между дошкольным образованием и начальной школой (в отечественной педагогике начала XXI в.)
Формы агрессивного поведения детей 2 3 лет, воспитывающихся матерями-педагогами в семьях с разным типом родительского отношения
Инновационный поиск как механизм реализации целостности взаимосвязи педагогической науки и практики
Целостность методологических подходов в педагогическом исследовании: подход как компонент системного познания
Целостное образование человека: методологические, теоретические и технологические аспекты проблемы
Интегральная личностно-профессиональная компетентность руководителя в сфере образования: теоретическая модель
Социокультурная социализированность школьников: опыт системного описания
Теоретические основы подготовки магистров педагогики на основе эвристического подхода в образовательной деятельности
Взаимосвязь профессионального саморазвития и качества подготовки магистрантов педагогического вуза
Психолого-педагогические "координаты" процесса диалогизации высшего профессионального музыкального образования
Технологии формирования педагогической компетентности студентов педагогических вузов в условиях образовательного процесса
Становление поликультурной компетентности воспитателя в условиях профессиональной деятельности
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
371
|
372
|
373
|
374
|
375
|
376
|
377
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.