Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество
Все статьи: 486
Образовательное взаимодействие России и Монголии в 1990-е гг
Статья научная
В статье дан обзор отношений Российской Федерации и Монголии в 1990-х гг. ХХ в. в области образования. Рассмотрены основные нормативно-правовые документы двустороннего сотрудничества России и Монголии, определявшие характер и принципы взаимоотношений в данный период. Реализация закрепленных договоренностей в области культурного сотрудничества шла в нескольких направлениях: образовательные и научные инициативы, распространение русского языка в Монголии, организация и проведение культурных мероприятий, в том числе среди молодежи. Несмотря на то, что сфера образования имеет стратегический характер, определено, что образовательные связи между Российской Федерацией и Монголией в указанный период во многом носили формальный характер. В связи с этим обоснована актуальность развития отношений в образовательной сфере между двумя государствами. Описана история помощи в подготовке кадров в разных областях народного хозяйства, освещены распад Советского Союза, события 1991 г. в СССР, повлекшие за собой тяжелый экономический, политический и социальный кризис в Монголии.
Бесплатно
Образовательное наследие профессора Н. О. Шаракшиновой (к 105-летию со дня рождения)
Статья научная
В статье рассматривается педагогическая деятельность известного отечественного монголоведа, крупнейшего собирателя и исследователя фольклора монгольских народов, профессора Н. О. Шаракшиновой (1915–2000). Она вошла в историю советской фольклористики как один из основателей и ярких представителей бурятской школы эпосоведения. Научные работы Н. О. Шаракшиновой охватывают практически все жанры бурятского фольклора: мифы, сказки, улигеры, пословицы, загадки, песни. С 1951 г. более чем 40 лет ее трудовая деятельность была связана с Иркутским государственным университетом, где она основала кафедру бурятской филологии. Надежда Осиповна внесла весомый вклад в подготовку специалистов монголоведов, многие ее ученики стали известными общественными деятелями и учеными в России и Монголии.
Бесплатно
Образовательные блоги: моделирование, классификация, рейтинг
Статья научная
В работе в рамках задачи выявления направлений эффективного использования блогов в образовании проведено рассмотрение и моделирование методических аспектов ситуаций применения блогов. Выдвинута и обоснована модель детализированной классификации образовательных блогов на типы и виды с идентификационными признаками в виде моделей организации образовательной деятельности. Моделирование линейки рейтинга разновидностей конкретно учебных блогов по педагогической ценности осуществлено на основе их оценки по квалификационному критерию их педагогической эффективности
Бесплатно
Образовательные программы Liberal Arts: современные тенденции и перспективы развития
Статья научная
В статье описаны сущность, современные тенденции и перспективы развития образовательных программ Liberal Arts. Показан опыт применения образовательных программ Liberal Arts за рубежом и в России. Сделаны выводы о возможности создания факультативных курсов в рамках Liberal Arts по развитию критического мышления и дизайн-мышления младших школьников.
Бесплатно
Обучение 3D-моделированию на уроках технологии
Статья научная
В статье раскрываются некоторые аспекты включения в современную технологическую подготовку школьников модуля «3D-моделирование, прототипирование и макетирование», в котором сделан упор на практическое применение навыков работы с графическими редакторами при создании 3D-модели. Рассмотрены современные подходы к изучению темы, педагогические возможности ее освоения. Определено понятие «3D-моделирование», рассмотрены области его применения. Раскрывается алгоритм получения трехмерного изображения на плоскости при моделировании. Проведен сравнительный анализ графических редакторов, популярных для обучения программного обеспечения для 3D-моделирования: SketchUp, Blender, Autodesk 3dsMax, КОМПАС-3D, TinkerCad. На конкретном примере рассмотрен процесс скульптинга персонажа в Blender, при котором модель создается, как из глины. В примере показаны основные возможности программного продукта, главные компоненты пользовательского интерфейса, используемые при скульптинге.
Бесплатно
Обучение людей третьего возраста на основе компетентностного подхода
Статья научная
Данная статья посвящена особенностям образования на основе компетентностной парадигмы, а именно опыте внедрения модели обучения людей третьего возраста, направленной на развитие их социальной компетентности. Проблема обучения людей третьего возраста является актуальной и решается в работах отечественных и зарубежных исследований с позиций формирования и развития определенных компетенций в условиях непрерывного образования. Настоящее исследование построено в рамках компетентностного подхода, ориентированного на освоение универсальных компетенций, к числу которых относится социальная компетентность. Разработанная и внедренная в образовательный процесс Высшей народной школы модель построена на андрагогических и геронтологических принципах и включает в себя четыре взаимосвязанных блока: целевой, содержательный, организационный, результативный. Особое место в модели отведено программе развития социальной компетентности. Внедренная модель обучения показала свою действенность в развитии социальной компетентности людей третьего возраста и способствовала социально-психологической адаптации, социализации и самоактуализации людей третьего возраста в современных динамично развивающихся условиях.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению общеметодологических принципов и системного подхода в исследовании защитно-совладающего поведения педагогических работников. Выделены основные направления организации системного опытно-экспериментального исследования защитно-совладающего поведения педагогов.
Бесплатно
Общеобразовательное обучение осужденных в пенитенциарной системе
Статья научная
В статье изложены педагогические условия обеспечения пенитенциарной тенденции развития личности осужденного в контексте общеобразовательного обучения.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается вопрос о переходе российского образования на трёхуровневую систему и влияние этой реформы на подготовку кадров высшей квалификации - кандидатов и докторов наук. Также анализируется проблема качественного состава аспирантов и подготовка выпускников магистратуры к поступлению в аспирантуру. Создание и эффективное функционирование диссертационных советов в университете рассматривается как важная основа подготовки кадров высшей квалификации. Приводится опыт создания системы материального стимулирования и поддержки аспирантов в реализации результатов их научной работы.
Бесплатно
Опыт использования СДО Moodle в преподавании физики в сельской школе
Статья научная
В настоящее время стоит острая проблема сельских и малокомплектных школ в низком качестве образования из-за отсутствия квалифицированных учителей, недостаточной материально-технической базы и т. д. Для решения этой проблемы рассматривается возможность использования дистанционных образовательных технологий. На примере школьного курса физики в статье рассматривается опыт использования системы дистанционного обучения Moodle. Также в статье рассмотрены различные образовательные платформы и системы дистанционного обучения. Проанализированы проблемы при внедрении системы дистанционного обучения в сельской школе и пути их решения. Предложены идеи для дальнейшего улучшения системы, используя возможности Moodle.
Бесплатно
Опыт исследования самореализации в творчестве
Статья научная
В статье рассматривается психологический феномен самореализации в творческой деятельности как динамический фактор жизненного самоосуществления. Автором выделяются теоретические позиции, являющиеся методологическим и теоретическим базисом для изучения психологического феномена самореализации в творчестве. Выделяются две стратегии самореализации: как реализация задачи, поставленной из вне, и как реализация собственной жизненной задачи. Процесс самореализации в творчестве рассматривается активнодеятельностный, смысловой аспект жизни, процесс активного, инициативного самоосуществления, предполагающий максимальную реализацию творческого потенциала человека. Приводятся некоторые результаты исследования мотивации самореализации: выделяются шесть доминирующих мотивов самореализации в творчестве на основании контент- анализа текстов с использованием рефлексивной методики «Моя жизнь и творчество».
Бесплатно
Статья научная
Авторы рассказывают об опыте подготовки геологических кадров для Монголии на геологическом факультете Иркутского государственного университета. Совместная учебно-научная деятельность предполагает проведение полевых учебных геологических и специализированных практик. Следующим этапом станет чтение лекций российских преподавателей на территории Монголии и организация совместных российско-монгольских научно-практических экспедиций.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены вопросы практико-ориентированной подготовки будущих педагогов к реализации духовно-нравственного воспитания в начальной школе, осмысление которых представляется одним из стратегических принципов высшей школы. На основе использования методов исследования обоснована значимость результатов воспитательной работы будущих учителей начальных классов с младшими школьниками в процессе опытной проектной работы духовно-нравственной направленности при сотрудничестве с работодателями. Представлен конкретный опыт проектирования воспитательной работы студентов-бакалавров во внеурочной деятельности начальной школы, а также его частичная реализация с позиций практико-ориентированного подхода. Основные эффекты и результативность проектной работы определили дальнейшие перспективы практико-ориентированного обучения в контексте исследуемой проблематики для формирования широкого набора компетенций будущих учителей и решения профессиональных задач в педагогической деятельности.
Бесплатно
Статья научная
В статье авторы раскрывают опыт работы дошкольной образовательной организации по проектированию образовательной программы в условиях трилингвальной среды. Особенностью реализации такого содержания является организация языковой среды, технология взаимодействия педагогов, методы работы с дошкольниками на основе развития их инициативы и активности, способы вовлечения родителей в образовательный процесс детского сада.
Бесплатно
Опыт проектной деятельности в организации государственно-общественного управления образованием
Статья научная
В статье рассматривается опыт проектной деятельности в расширении общественного участия в управлении образованием, вовлечения общественности в формирование и реализацию образовательной политики на всех уровнях. Проектирование государственно-общественного управления в сфере общего образования имеет целью вовлечение общественности в формирование и реализацию образовательной политики на всех уровнях, достижение консенсуса при принятии управленческих решений, направленных на повышение качества образования. Статья раскрывает инновационные механизмы и формы осуществления взаимодействия школы с социальными партнерами, новые подходы к осуществлению общественной оценки и экспертизы совместной деятельности органов государственного и общественного управления образованием по повышению качества образования.
Бесплатно
Опыт развития сенсорных процессов обучающихся в условиях коррекционной школы
Статья научная
В статье поднимается вопрос актуальности сенсорного развития детей с интеллектуальной недостаточностью. Отмечено что наглядное чувственное знакомство с предметами и их свойствами составляет основу гармоничного развития ребенка. Многие проблемы сенсорной сферы могут быть преодолены лишь в ходе целенаправленной коррекционно-развивающей работы. Анализируется опыт развития сенсорных процессов школьников с умеренной интеллектуальной недостаточностью в процессе коррекционных занятий на базе школы-интерната. Коррекционно-развивающая программа в количестве 102 часа реализована в 2020/21 учебном году. При оценке сенсорных показателей использованы данные диагностических заданий Н. И. Озерецкого, М. О. Гуревича, наблюдения, беседы. Примеры типичных ситуаций коррекционных занятий и результаты программы свидетельствуют о своеобразии сенсорного развития детей с умеренной интеллектуальной недостаточностью.
Бесплатно
Организационно-педагогические условия развития образовательного процесса современного университета
Статья научная
В публикации выделены и охарактеризованы концептуальные, общественнополитические, нормативно-правовые, инновационные, материально-технические, научно-методические, содержательные, организационно-технологические организационно-педагогические условия развития образовательного процесса современного университета. Выдвинут тезис о том, что совокупность организационнопедагогических условий обеспечивает переход к устойчивому развитию образовательного процесса.
Бесплатно
Организационно-педагогический аспект работы по противодействию экстремизму в Республике Бурятия
Статья научная
В статье обсуждается актуальная социально-педагогическая проблема - профилактика экстремизма как противоправной общественно опасной деятельности деструктивного характера. Экстремизм как форма девиации негативно влияет на социальное здоровье молодежи. Данный тезис обоснован на основе анализа работы Центра по противодействию экстремизма Министерства внутренних дел по Республике Бурятия по профилактике экстремизма. Охарактеризована нормативно-правовая основа борьбы с экстремизмом и терроризмом в России, проанализированы научные публикации, посвященные деятельности вузов по профилактике экстремизма. Цель статьи заключается в рассмотрении организационно-педагогического аспекта борьбы с экстремизмом, являющегося в основном объектом политико-правовой деятельности. Разработка проблемы экстремизма как предмета юридических и педагогических исследований велась на основе политико-правового, социально-философского и ценностно-психологического подходов. Для достижения цели исследования были проведены систематический обзор и анализ нормативно-правовых документов и научных публикаций деятельности Министерства внутренних дел по Республике Бурятия по противодействию экстремизму.
Бесплатно
Статья научная
В публикации рассматривается неформальная организационная структура современного университета - организационно-педагогический метакомплекс (ОПМ). ОПМ представляет собой мета-надстройку и механизм развития образовательного процесса современного университета. Рассмотрены педагогический, организационный, технико-технологический компоненты ОПМ. Утверждается, что ОПМ обеспечивает устойчивое развитие образовательных технологий, внедрение инноваций. Обоснованы цели создания ОПМ: модернизация университетского образовательного процесса, гибкое и мобильное расширение образовательного пространства современного университета, интеграция инновационных и традиционных (классических) форм, методов и средств образовательного процесса с целью повышения их эффективности, удовлетворение спроса на качественные образовательные услуги в головном вузе и его филиалах, равноправное взаимодействие с отечественными и зарубежными вузами на основе дистанционного обучения.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрывается значимость продуктивного взаимодействия педагогов с родителями детей, обучающихся в центре дополнительного образования, с целью создания целостного развивающего образовательного пространства. Подчеркивается важность вовлеченности родителей в процесс дополнительного образования, что способствует повышению уровня родительской компетентности в вопросах взаимодействия с собственными детьми, их воспитания, обучения и развития. Перечислены различные формы работы с родителями воспитанников ЦДОД при Нижегородском архитектурно-строительном университете, обеспечивающие возможность их погружения в процесс формирования индивидуального образовательного маршрута собственного ребенка, разрабатываемый совместно с педагогами. Опыт работы центра дополнительного образования в структуре университета в данном направлении представлен впервые в рамках личностноориентированной модели, охватывающей все области развития детей от 1,5 до 17 лет, в том числе и детей с ОВЗ и носит инновационный характер.
Бесплатно
