Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество

Все статьи: 464

Креативный урок педагогической системы НФТМ-ТРИЗ при реализации образовательных стандартов общего образования

Креативный урок педагогической системы НФТМ-ТРИЗ при реализации образовательных стандартов общего образования

Зиновкина Милослава Михайловна, Утмов Вячеслав Викторович, Пестова Олеся Анатольевна

Статья научная

В статье рассмотрена технология обновления формы современного образования посредством внедрения структуры креативного урока, предложенной в педагогической системе НФТМ-ТРИЗ М.М. Зиновкиной. Педагогическая система непрерывного формирования творческого мышления и развития творческих способностей обучающихся с применением интеллектуальных инструментов теории решения изобретательских задач и другихметодологий творчества используется в школах с целью продуктивной реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. В работе приведены примеры блоков креативного урока по дисциплине «Математика» для первого класса и по дисциплине «Физическая география Казахстана» для восьмого класса, разработанные инновационной педагогической площадкой ФГБОУ ВО «ВятГУ» - КГУ «Школа-лицей № 14» города Темиртау, и обоснована необходимость создания консультационных центров по используемой методологии.

Бесплатно

Кредитно-модульная организация учебного курса как средство развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов

Кредитно-модульная организация учебного курса как средство развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов

Цыренжапова Сэсэгма Дамбиевна

Статья научная

В статье говорится о кредитно-модульной организации учебного курса как средства развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов. Автор утверждает, что внедрение личностно-ориентированной кредитномодульной технологии обучения является необходимым условием повышения качества высшего образования.

Бесплатно

Летописное наследие в современном культурно-образовательном пространстве Агинского бурятского округа

Летописное наследие в современном культурно-образовательном пространстве Агинского бурятского округа

Намжилова Е.С.

Статья научная

В статье описано место летописного наследия в современном культурно-образовательном пространстве Агинского Бурятского округа: литературе, архитектуре, образовательном пространстве. Проанализирована представленность данной темы в образовательных программах, а также раскрыты особенности образовательных событий, реализуемых с обучающимися школ округа. Для выявления места летописного наследия в современном культурно-образовательном пространстве проведено анкетирование, представлены результаты по возрастным группам. Выявлено противоречие между ростом популярности образов и сюжетов летописей в культуре и снижением уровня осведомленности населения об истории и культурном значении летописей. Сделан вывод о том, что летописное наследие должно быть не только сохранено, но и процессуально представлено в социокультурном пространстве.

Бесплатно

Либеральная образовательная идея для современной педагогической науки и практики

Либеральная образовательная идея для современной педагогической науки и практики

Будаева Татьяна Чагдуровна, Намсараев Сергей Дашанимаевич

Статья научная

Авторы связывают идеи реформирования образования в мире с глобальным кризисом школьного образования и выделяют основные проблемы российского образования. В условиях дефицита общественного участия в управлении образованием существует необходимость обновления теории внутришкольного управления с учетом новой внутриполитической обстановки в России. Новое прочтение либеральной образовательной идеи, разработанной А. А. Пинским, осуществлено на основе переосмысления традиций либерализма Дж. Локка, Дж. Куне, С. Шугермана, Р. Нозика. Обозначены результаты общественного участия в образовании для педагогической науки и практики.

Бесплатно

Лингводидактическая модель совершенствования профессиональной компетенции учителей английского языка в условиях кадровой подготовки

Лингводидактическая модель совершенствования профессиональной компетенции учителей английского языка в условиях кадровой подготовки

Сельверова Людмила Октябриновна

Статья научная

В статье рассматривается процесс совершенствования профессиональной компетенции учителей английского языка как одна из важных составляющих отечественной образовательной системы. Одним из способов совершенствования является профессиональная переподготовка учителей иностранного языка как ключевое направление в реализации образования в общеобразовательной школе.

Бесплатно

Лингвокраеведческие тексты как средство нравственного развития младших школьников

Лингвокраеведческие тексты как средство нравственного развития младших школьников

Чимбеева Зоригма Доржиевна, Андреева Светлана Васильевна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы нравственного развития младших школьников, определяемые изучением языка как системы воплощения ценностей культуры. Рассмотрение культуры и текста в едином образовательном пространстве позволяет ввести в практику обучения в начальных классах лингвокраеведческие тексты.

Бесплатно

Личностная автономия детей раннего возраста в российской и вьетнамской культуре

Личностная автономия детей раннего возраста в российской и вьетнамской культуре

Шинина Татьяна Валерьевна, Морозова Инна Григорьевна

Статья научная

В статье представлены материалы исследования, проведенного на выборке из диад родителей и детей раннего возраста. В исследовании приняли 50 диад из России (Москва, Екатеринбург) и Вьетнама (Нячанг) с детьми в возрасте от 10 до 12 месяцев (М=10,04; SD=0,45), из которых 65% были женского пола. Все респонденты из Вьетнама общались с ребенком на вьетнамском языке с дальнейшим транскрибированием текста и переводом на русский язык. Выборка уравновешена по социально-экономическому статусу семьи, возрасту, полу. Для оценки видеопротоколов использовали шкалу «Коммуникативных сигналов ребенка», для изучения социально-эмоционального развития ребенка - шкалу развития Вау1еу- III. Наблюдения были закодированы с помощью программного обеспечения «The0bserver ХТ-15». Математическая обработка данных - стат. пакет SPSS 26.0. Исследование показало, что развитие личностной автономии в российской и вьетнамской культуре связано с высоким уровнем исследовательской активности ребенка в процессе взаимодействия с родителем, дающим возможность ребенку самому проявить интерес к предметам и игрушкам, так уровень индикатора «Чувствительность к взрослому» имеет обратную корреляцию с индикатором «Инициатива к предмету» (г= -0,444 прир

Бесплатно

Личностная компетентность как актуальная характеристика социального работника

Личностная компетентность как актуальная характеристика социального работника

Базарова Татьяна Содномовна

Статья научная

В статье рассматривается сущность и содержание авторской модели социального работника, включающей такие компоненты, как специальная, социальная и личностная компетентность. Представлена личностная компетентность как совокупность профессионально значимых личностных качеств социального работника, охарактеризованы ее составляющие (нравственно-гуманистическая направленность личности, субъектная позиция, психологические характеристики, психоаналитические качества). Рассматриваются понятия: профессиональная направленность личности, профессиональное самоопределение, профессиональная социализация. Приводятся результаты многолетнего мониторинга, отражающего динамику развития профессиональной социализации, рассматриваемого как процесс, посредством которого человек приобщается к определенным профессиональным ценностям, среди студентов Бурятского государственного университета. Сделаны выводы о том, что наибольшую важность для респондентов в будущей профессиональной деятельности представляет уровень оплаты труда, отмечается значительный рост такого показателя, как «возможность профессионального роста». В то же время уменьшилось количество желающих работать после окончания вуза по специальности, что отражает существующие проблемы на современном рынке труда. Представлены также данные исследования ценностных ориентаций студентов, характеризующие профессиональную направленность будущих специалистов социальной работы.

Бесплатно

Личность и творчество Н. Рубцова в системе занятий по русской литературе XX века (методические рекомендации для изучения иностранными студентами)

Личность и творчество Н. Рубцова в системе занятий по русской литературе XX века (методические рекомендации для изучения иностранными студентами)

Берёзкина Елена Петровна, Ван Цзэ Хуа

Статья научная

Статья посвящена обучению иностранных студентов чтению и пониманию русской литературе на примере лирики Николая Рубцова. Художественные тексты имеют большое значение для изучающих русский язык, поскольку в них находят отражение национальная картина мира, все ментальные установки, нравственные ценности и культурные образы. Поэтические тексты сложны в понимании смысла, но имеют свои преимущества. Выделив личность и творчество поэта ― Николая Рубцова, мы пытаемся представить более широко его имя в русской литературе второй половины XX в. В статье описаны три этапа работы ― предтекстовый (биография писателя), притекстовый (сами стихотворения, сгруппированные по четырем темам, словарь и комментарии к ним) и послетекстовый (вопросы к стихотворениям, выявление их смыслов, письменные задания обобщающего характера).

Бесплатно

Математические закономерности в опыте анализа результатов обучения с использованием ДОТ некоторых категорий педагогов в модуле "ИКТ" программ курсов повышения квалификации

Математические закономерности в опыте анализа результатов обучения с использованием ДОТ некоторых категорий педагогов в модуле "ИКТ" программ курсов повышения квалификации

Дворовенко Нина Николаевна

Статья научная

В статье обобщаются результаты исследования, направленного на поиск путей оптимизации организационных и дидактических условий обучения педагогов разного профиля в модуле «ИКТ» с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Обращается внимание на обработку и интерпретацию результатов обучения педагогов с использованием ДОТ.

Бесплатно

Междисциплинарная проектная деятельность в рамках работы школьного музея

Междисциплинарная проектная деятельность в рамках работы школьного музея

Кривогорницына Анастасия Васильевна, Николаева Наталья Сергеевна

Статья научная

Данная статья показывает опыт работ работы МАОУ «Кабанская СОШ», раскрывает способы применения метода проектов на примере деятельности школьного музея с применением технологии электронных гуманитарных наук. В рамках междисциплинарного проекта была создана творческая группа, занимающаяся проведением экскурсий на английском и русском языках. Двуязычный контент будет способствовать расширению аудитории канала. Создание такого канала нацелено на сохранение исторической памяти нашего народа и защиту человеческих ценностей, так важных для нашего общества. На базе школы реализуется проект «SLIM» (самый лучший из миров), целью которого является популяризация английского языка через экскурсии по достопримечательностям Кабанска. Особенностью проекта «SLIM» является то, что экскурсии проводят сами учащиеся. Данные экскурсии направлены на популяризацию поисково-краеведческой деятельности, результатом которой является создание информационного канала.

Бесплатно

Межличностные отношения младших подростков со сверстниками в реальном и виртуальном пространстве

Межличностные отношения младших подростков со сверстниками в реальном и виртуальном пространстве

Гармаева Татьяна Владимировна, Дунаева Александра Евгеньевна

Статья научная

В представленной статье содержится анализ исследований вопросов развития межличностных отношений младших подростков со сверстниками, а также современное состояние интернет-коммуникации в подростковой среде. Также обобщены результаты эмпирического исследования специфики межличностных отношений современных учеников в условиях дистанционного обучения и работы по оптимизации их взаимодействия, развития сплоченности в классе и снижения конфликтности посредством информационно-коммуникационных технологий.

Бесплатно

Метод проектов в полихудожественном образовании инклюзивных групп детей

Метод проектов в полихудожественном образовании инклюзивных групп детей

Худышкина Татьяна Владимировна

Статья научная

В статье рассмотрены вопросы инклюзивного обучения детей с ментальными нарушениями (детским аутизмом, синдромом Дауна, умственной отсталостью, задержкой психического развития и т. п.) в системе дополнительного образования. Данный процесс видится авторами при использовании полихудожественного подхода и метода проектов. Обоснована актуальность проблемы в связи с требованиями Законодательства РФ. Освящена методологическая база исследования. Показаны свойства и признаки проектов, приведена их типология. Обозначены педагогические условия реализации полихудожественных проектов в инклюзивных группах учащихся детских школ искусств, детских музыкальных школ и других учреждений дополнительного образования. Перечислены этапы осуществления учебной проектной деятельности. Приведены примеры и описание авторского опыта. Обоснована эффективность использования метода проектов в полихудожественном образовании инклюзивных групп детей.

Бесплатно

Методика обучения графическому дизайну (шрифтоведение)

Методика обучения графическому дизайну (шрифтоведение)

Мулонов Петр Федотович, Корытов Геннадий Александрович

Статья научная

В данной статье рассматриваются и анализируются особенности обучения композиции шрифта, который является важным элементом графического дизайна, (шрифтового плаката или рекламы) при обучении студентов. Проанализированы характерные особенности обучения графическому дизайну и способы их использования в процессе обучения с различными методами, формами и анализа (на примере разработке шрифтовых композиций). Выявлена и обоснована необходимость использования творческих заданий и их анализа в процессе исполнения шрифтовых композиций. На основе проведенного исследования авторы проанализировали формы и методы учебно-воспитательного процесса по курсу шрифтоведение с целью развития и совершенствования у студентов творческих способностей.

Бесплатно

Методика преподавания экономических дисциплин в условиях реформирования системы высшего образования

Методика преподавания экономических дисциплин в условиях реформирования системы высшего образования

Ярыгина Неля Анатольевна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы экономического образования в высших учебных заведениях и современные требования к преподаванию экономических дисциплин.

Бесплатно

Методика развития силовых способностей и гибкости у студентов на занятиях физической культуры по ОФП

Методика развития силовых способностей и гибкости у студентов на занятиях физической культуры по ОФП

Соломинская Наталья Николаевна, Кокорин Сергей Александрович, Гармаев Василий Буянтуевич

Статья научная

Статья посвящена разработке методики развития силовых способностей и гибкости у студентов на занятиях физической культуры по ОФП.

Бесплатно

Методическая модель системы наставничества "Лаборатория опыта"

Методическая модель системы наставничества "Лаборатория опыта"

Кузькина О.В.

Статья научная

В статье рассматривается новая методическая система наставничества«учитель - учитель». Сопровождение учителей содержит серию мероприятий в формате лабораторных работ по различным аспектам методической деятельности. Лабораторные работы направлены на выявление методических дефицитов, повышение профессиональной компетенции и выстраивание эффективного взаимодействия наставника и наставляемого. Модель наставничества содержит 7 лабораторных работ, которые направлены на выполнение команды наставников и наставляемых в течение учебного года. В содержание лабораторных работ входят составление креативного плана работы «учитель-учитель», систематизация методики проведения урока, применение оригинальных методических приемов и разработка авторских, развитие креативного мышления педагогов, снижение эмоциональной перегрузки педагогов, рефлексия. Результатом семи лабораторных работ станет создание условий для актуализации и реализации способности педагога к осознанному и проектируемому профессиональному и личностному саморазвитию, готовности к инновациям, созданию индивидуальной педагогической системы.

Бесплатно

Методические подходы к анализу учебного процесса в системе непрерывного образования

Методические подходы к анализу учебного процесса в системе непрерывного образования

Полянская Наталья Михайловна, Намханова Маргарита Валентиновна

Статья научная

Качественное образование, полученное студентами в вузе, является условием обеспечения его непрерывности. Для определения направлений развития образования, соответствующих современным тенденциям, необходим анализ учебного процесса, организация эффективного взаимодействия преподавателей и обучаемых (студентов, слушателей). Значительную помощь в решении поставленных задач оказывает интерактивное общение со студентами (опросы, тесты, анкетирование). В статье изложены методические подходы к оценке результатов работы преподавателя со стороны студентов и слушателей.

Бесплатно

Методологические вопросы формирования персонала международной компании

Методологические вопросы формирования персонала международной компании

Жариков Михаил Вячеславович

Статья научная

Автор анализирует способы внутриорганизационного набора персонала, средства набора персонала за пределами организации и выделяет собеседование как наиболее эффективный метод селекции соискателей. Предложенные критерии собеседования с потенциальными работниками и этапы подготовки менеджера к проведению отбора персонала могут быть полезными не только в практике управления персоналом, но в большей степени в подготовке менеджеров в вузах.

Бесплатно

Методологические ориентиры в управлении муниципальным образованием

Методологические ориентиры в управлении муниципальным образованием

Дансарунова Т.Ю., Ленхобоева Т.С.

Статья научная

В статье через анализ современных процессов в обществе рассматриваются проблемы управления образованием. Авторы акцентируют внимание на муниципальных механизмах повышения управления качеством образования и как методологические ориентиры рассматривают научные труды С. Д. Намсараева, ученого и практика. Цели и ценности системы образования, продиктованные временем,предопределили разработку современных проектных решений к управлению качеством российского образования. Новые подходы к управлению качеством муниципального образования, считают авторы, основаны на системе государственно-общественного управления, которые выделял и внедрял в практику школ Республики Бурятия С. Д. Намсараев, министр образования и науки Республики Бурятия (1989-2008).

Бесплатно

Журнал