Статьи журнала - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире

Все статьи: 893

Сочинение как средство речевого развития младших школьников на уроках русского языка

Сочинение как средство речевого развития младших школьников на уроках русского языка

Хачатрян Наталья Львовна

Статья научная

Рассматривается проблема развития речи младших школьников на уроках русского языка посредством сочинения. Подчеркивается, что уже с первого класса сочинение из небольших эмоциональных и ярких рассказов постепенно перерастает в серьезную умственную работу, которая четко планируется, тем самым развивает интеллект ребенка, пробуждает эмоции, приучает младших школьников осмысливать и оценивать пережитое, учит наблюдать и сравнивать, делать выводы. Отмечено, что сочинение в начальной школе занимает особое место, так как ему подчинены все иные речевые упражнения, только при написании сочинений обучающийся младшего школьного возраста может максимально приблизиться к естественным условиям речевого высказывания.

Бесплатно

Специальные языки и языки для специальных целей

Специальные языки и языки для специальных целей

Кажарова Мария Александровна

Статья научная

Во всех исследованиях более или менее позднего характера по специализированным языкам и преподаванию иностранных языков в конкретных контекстах наблюдается распространение терминов, которые, по-видимому, относятся к одной и той же концептуальной области: языки по специальности, специальные языки, специализированные языки, языки для специальных целей и так далее. Исследуется, являются ли все эти названия вариантами одного и того же термина или обозначают разные представления и реалии. Установлен ряд терминологических уточнений, касающихся некоторых понятий этого комплекса терминов и применения их специфики в учебных целях, особенно в том, что касается концептуального различия между специальными языками и языками для специальных целей.

Бесплатно

Специфика ассоциативной составляющей концептов “home” и "дом" (на материале английского и русского языков)

Специфика ассоциативной составляющей концептов “home” и "дом" (на материале английского и русского языков)

Зимина Мария Викторовна, Байкова Анастасия Сергеевна

Статья научная

Проводится сопоставление содержания концептов “Home” и «Дом» в американской и русской языковых картинах мира. Актуальное содержание концептов моделируется на основе данных свободного ассоциативного эксперимента. Выявляется полевая структура концептов и тематические группы. Устанавливаются сходства и различия. Показано, что изучаемый концепт имеет ярко выраженную аксиологическую направленность. Доказано, что в обеих лингвокультурах наблюдается разрыв между понятиями «дом» и «семья». Наиболее многочисленными являются ассоциации с домом как жилым строением и предметами быта. В русском языковом сознании исследуемый концепт является более сформированным.

Бесплатно

Специфика мнемонической деятельности в процессе обучения испанскому языку и переводу

Специфика мнемонической деятельности в процессе обучения испанскому языку и переводу

Пыжикова Анна Вячеславовна, Семенова Мария Борисовна

Статья научная

Рассматривается взаимосвязь, существующая между степенью развития памяти человека и его способностью к усвоению новой информации. Данное соотношение представляется особо ценным при изучении иностранного языка, в рассматриваемом случае испанского, особенно на начальном уровне, а также при формировании переводческих компетенций учащихся. Отмечено, что применение в учебном процессе определенных техник, мнемических приемов позволяет достичь оптимальных результатов обучения и расширения кругозора студентов, а также способствует формированию ассоциативного мышления, внимательности, умения выявлять структуру и систематизировать изучаемый материал.

Бесплатно

Специфика научного дискурса

Специфика научного дискурса

Кокорина Елена Анатольевна

Статья научная

Раскрываются вопросы комплексного изучения особенностей научного дискурса на основании наиболее актуальных научных теорий и концепций. Обосновывается равнозначимость трех подходов к изучению дискурса: когнитивного, концептуального и коммуникативного. Доказывается нетождественность понятий «текст» и «дискурс» с их содержательной стороны: текст характеризует реализацию рациональной языковой составляющей в научном дискурсе, дискурс же представляет собой сложный комплекс взаимодополнений и оппозиций между рациональными (языковыми) и иррациональными (семантическими, экстралингвистическими) факторами, по диалектическому принципу единства и борьбы противоположностей. Такой подход обеспечивает адекватную методологическую основу понимания научного дискурса.

Бесплатно

Специфика обучения функциональному слово образованию в рамках программы ДПО

Специфика обучения функциональному слово образованию в рамках программы ДПО

Гулидова Е.Н.

Статья научная

В настоящей статье обобщен опыт обучения функциональному слово образованию будущих преподавателей русского языка как иностранного, проходящих профессиональную переподготовку в Институте русского языка и культуры МГУ имени М.В. Ломоносова. Актуальность темы обусловлена необходимостью разработки учебно-методических материалов для соответствующих дисциплин в рамках реализации программ дополнительного профессионального образования, а также уточнения дидактических, методических и психологических принципов, учет которых необходим при обучении указанного контингента. Цель исследования – представить специфику преподавания названного курса, конкретные задачи включают описание структуры дисциплины и выявление особенностей организации работы со слушателями. Достижение поставленных цели и задач стало возможным благодаря применению теоретических (анализа, синтеза, обобщения) и эмпирических (статистики, наблюдения) методов. Новизна исследования обусловлена тем, что в нем определена специфика обучения взрослой аудитории лингводидактической дисциплине «Функциональное слово образование» и на основе разработанной структуры курса охарактеризованы аспекты его презентации. Практическая значимость исследования заключается в формулировании рекомендаций, релевантных для преподавания курса слушателям программы профессиональной переподготовки.

Бесплатно

Специфика психофизиологических изменений в пожилом и старческом возрасте

Специфика психофизиологических изменений в пожилом и старческом возрасте

Шагидаева Аза Батрудиновна

Статья научная

Рассматриваются психофизиологические изменения в пожилом и старческом возрасте. Представлены ключевые специфические аспекты исследуемых трансформаций среди популяции заявленного возраста, отражены возможности управления деструктивными психологическими, физиологическими и социальными процессами посредством социальной и медицинской поддержки. Проведено исследование уровня сформированности теоретических знаний и практических навыков социальных и медицинских работников центров социального обслуживания населения Москвы по вопросам специфики психофизиологических изменений в пожилом и старческом возрасте, по результатам которого сделан вывод о наличии системных пробелов, требующих скорейшего устранения.

Бесплатно

Специфика репрезентации картины мира президента в аспекте лингвистической безопасности

Специфика репрезентации картины мира президента в аспекте лингвистической безопасности

Голикова Татьяна Александровна

Статья научная

В статье выявляется специфика репрезентации концептуальной картины мира Президента, которая определяется требованиями лингвистической безопасности. Это подразумевает однозначную, строгую и точную расстановку государственных приоритетов, ценностей, оценок, точное формулирование социально-экономических и политико-идеологических фактов и событий, а также личной уверенной позиции в отношении ключевых тем истории и современности.

Бесплатно

Специфика речевых манипуляций в современной англоязычной интернет-рекламе (на примере рекламных видеороликов на портале YouTube)

Специфика речевых манипуляций в современной англоязычной интернет-рекламе (на примере рекламных видеороликов на портале YouTube)

Жданько Анна Павловна

Статья научная

Изучена и описана специфика речевых манипуляций, используемых в интернет-рекламе, в аспекте когнитивно ориентированной интерпретации приемов речевого манипулирования на лексическом, синтаксическом, фонетическом, морфологическом уровнях с применением комплекса методов анализа языковых единиц: лексико-семантического, контекстуально-интерпретационного, дискурсивного анализа. Проведен лингвистический анализ репрезентативной выборки фактического материала, состоящей из 100 рекламных англоязычных видеороликов на портале YouTube. Полученные выводы представляются полезными в исследовательской практике как в области лингвистических исследований, так и в ряде смежных наук.

Бесплатно

Специфика цифровизации образования на современном этапе

Специфика цифровизации образования на современном этапе

Шевченко Александра Александровна, Уварова Наталья Николаевна

Статья научная

В статье рассматриваются особенности внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. В рамках работы рассмотрены основные этапы развития сферы образования с момента внедрения первых средств вычислительной техники и до настоящего периода массовой цифровизации образовательного процесса. Авторами рассмотрены ведущие задачи в области цифровизации сферы образования на современном этапе, показаны пути их решения. В статье показано, что в связи с тем, что мир неуклонно стремится к всеобщей цифровизации, а образование, как важнейшая составляющая профессионального становления личности, является неотъемлемой частью этого процесса, профессиональный статус учителя должен расти соответственно предъявляемым к нему требованиям современности. Учитель должен быть «цифровым учителем», поскольку он должен не только владеть различными цифровыми инструментами и ресурсами, но и быть способным применить цифровые инструменты для организации учебного процесса. Чтобы учитель мог совершенствовать свои «цифровые» навыки, ему необходим постоянный обмен опытом и знаниями с коллегами и специалистами смежных областей, в том числе через социальные сети как средство быстрого и многофункционального обмена данными.

Бесплатно

Специфические характеристики рекламного звучащего текста в контексте перевода

Специфические характеристики рекламного звучащего текста в контексте перевода

Рябова Марина Эдуардовна

Статья научная

Рассматривается проблема изучения специфических характеристик рекламного звучащего текста с языка оригинала на язык перевода. Актуальность темы обусловлена недостаточной изученностью вербальной и визуальной объективизации рекламных роликов в контексте перевода и аспектов специфики передачи тема-рематической структуры звучащего текста на материале английских рекламных роликов как особой межкультурной коммуникации. Выявлено, что оптимальным методом перевода англоязычной рекламы может служить лингвистический метод тема-рематического членения предложения, который позволит переводчику адекватно передать текст. Сделан вывод, что качество перевода рекламных роликов может определяться с учетом основных закономерностей тема-рематического плана.

Бесплатно

Способы предупреждения межличностных конфликтов в производственных организация

Способы предупреждения межличностных конфликтов в производственных организация

Азарнов Николай Николаевич, Азарнова Анна Николаевна

Статья научная

В данной статье рассматриваются способы предупреждения межличностных конфликтов в трудовой деятельности ее участниками.

Бесплатно

Сравнение как когнитивная основа бесконфликтного языкового общения

Сравнение как когнитивная основа бесконфликтного языкового общения

Блохина Елена Дмитриевна

Статья научная

Рассматриваются определения языкового общения, вторичной интерпретации, сравнения. Выделяются когнитивные основы и принципы бесконфликтного языкового общения. Изучается прямая зависимость эффективности языкового общения от выбора языковых средств на примере такого когнитивного и языкового механизма, как сравнение. На примере сравнений в русском и французском языках выделяются типы оценочных категорий, создающие когнитивную основу для бесконфликтного и конфликтного языкового общения, - нейтральная, положительная, отрицательная. Устанавливается прямое влияние сравнения на важнейшие категории коммуникации - эффекивное/неэффективное общение, успешный/неуспешный дискурс, коммуникативная норма.

Бесплатно

Сравнение как культурно-специфический инструмент юмористической коммуникации (на материале испанских стендап-шоу)

Сравнение как культурно-специфический инструмент юмористической коммуникации (на материале испанских стендап-шоу)

Зайцева Екатерина Сергеевна

Статья научная

Рассматривается сравнение как один из приемов достижения эффекта комичности в юмористическом высказывании. Выявлено, что одним из условий успешной реализации приема сравнения часто является наличие определенных фоновых знаний у реципиента, необходимых для распознавания комизма высказывания. Установлено, что сравнительные конструкции могут включать как культурно-специфические, так и универсальные понятия, существующие в большинстве языков. Приведены примеры из выступлений испанских стендап-комиков. Описаны особенности использования приема сравнения в юмористическом дискурсе.

Бесплатно

Сравнительное изучение китайских и русских народных сказок о животных

Сравнительное изучение китайских и русских народных сказок о животных

Чжан Шанхэ

Статья научная

Сказка является способом сохранения культурной памяти народа, трансляции национальных ценностей. Народная сказка отличается глубиной национальных идей. В сказках двух народов образы животных являются важной частью повествования, что отражает определенную общность их культур. Ценность сказок о животных, как русских, так и китайских, заключается в том, что в них демонстрируются лучшие качества народа: добро, справедливость, настойчивость, упорство, трудолюбие.

Бесплатно

Сравнительный анализ исследования сущности и этапов формирования я-концепции различных научных подходов

Сравнительный анализ исследования сущности и этапов формирования я-концепции различных научных подходов

Ерина Инобат Аъзамкуловна, Позднякова Ирина Робертовна, Сорокопуд Юнна Валерьевна

Статья научная

Приводится сравнительный анализ возникновения и использования термина «я-концепция» в различных психологических школах в зарубежной и отечественной практике. Рассмотрены психологические особенности развития я-концепции личности. Сделан вывод, что в настоящее время само содержание и непосредственные формулировки понятия «я-концепция» отличаются многогранностью и не имеют полной идентичности. Проведена аналитическая работа с различными подходами к понятию «я-концепция», выявлены сходства и различия в формулировке определений понятия «я-концепция».

Бесплатно

Сравнительный анализ моторной алалии и нарушений развития речи, обусловленных умственной отсталостью

Сравнительный анализ моторной алалии и нарушений развития речи, обусловленных умственной отсталостью

Рейх Э.В.

Статья научная

В статье освещены актуальные вопросы дифференциации моторной алалии и нарушений речи, обусловленных интеллектуальной недостаточностью. Представлены общие сведения об алалии, описаны причины, механизмы, симптоматика моторной алалии, а также особенности нарушений речи у умственно отсталых детей. Особое внимание уделено сравнительной характеристике речевых проявлений при моторной алалии и интеллектуальной недостаточности.

Бесплатно

Сравнительный анализ отношения студентов колледжа к педагогическим инновациям

Сравнительный анализ отношения студентов колледжа к педагогическим инновациям

Блохина Тамара Самвеловна

Статья научная

Представлены результаты эмпирического исследования по выявлению отношения студентов колледжа к педагогическим инновациям, обучающихся на разных курсах по двум специальностям: логистика и экономика. Исследование выполнено с применением авторской методики, направленной на определение субъективного отношения к педагогическим инновациям. Сделан вывод, что студенты 2-го курса настроены лояльно (преимущественно девушки), на 2-м и 3-м курсах юноши демонстрируют высокий процент негативного отношения к нововведениям в образовании.

Бесплатно

Сравнительный анализ переводов рассказа И.А. Бунина «Антоновские яблоки» на китайский язык

Сравнительный анализ переводов рассказа И.А. Бунина «Антоновские яблоки» на китайский язык

Юй Сян

Статья научная

Представлены результаты сопоставительного анализа переводов рассказа И.А. Бунина «Антоновские яблоки» на китайский язык, выполненных Дай Цуном и Чэнь Фу, с точки зрения передачи при переводе особенностей грамматики, создания художественных эффектов и читательской рецепции. Рассмотрены переводческие стратегии, приемы и языковые средства, использованные переводчиками. Приведена оценка соответствия каждого перевода оригинальному тексту с учетом эстетических потребностей и психологии чтения китайских читателей. Выявлено, что Дай Цун предпочитает вольный перевод дословному, тогда как Чэнь Фу сосредоточивается на точной передаче смысла оригинального текста.

Бесплатно

Сравнительный анализ субъективной оценки качества жизни лиц с особыми образовательными потребностями (на примере патологии голосового аппарата) и здоровых людей

Сравнительный анализ субъективной оценки качества жизни лиц с особыми образовательными потребностями (на примере патологии голосового аппарата) и здоровых людей

Барабанов Роман Евгеньевич

Статья научная

Представлены результаты исследования субъективной оценки качества жизни на примере лиц с особыми образовательными потребностями (в данном случае людей с патологией голосового аппарата).

Бесплатно

Журнал