Теория и методика профессионального образования. Рубрика в журнале - Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки

Публикации в рубрике (405): Теория и методика профессионального образования
все рубрики
Тьюторское сопровождение как основа субъект-субъектных отношений тьютора и студента

Тьюторское сопровождение как основа субъект-субъектных отношений тьютора и студента

Волченкова Ксения Николаевна

Статья научная

Актуальность статьи обусловлена обострением противоречия между необходимостью создания института тьюторов для оказания поддержки студентам вузов с целью ориентации их в избыточном образовательном пространстве и выстраивании индивидуальной образовательной траектории и недостаточным теоретическим обоснованием тьюторинга как нового явления в пространстве высшей школы. Анализируются формы работы тьютора со студентами вузов, рассматриваются функциональные обязанности тьютора. Раскрывается содержание понятия «тьюторское сопровождение», его принципы и этапы осуществления. Условием самореализации студента в образовательном процессе вуза предлагается принять субъект-субъектные отношения тьютора и тьюторанта.

Бесплатно

Управление становлением гражданского самоопределения студентов

Управление становлением гражданского самоопределения студентов

Рокутов Станислав Валерианович

Другой

Определено гражданское самоопределение студентов, его становление. Выявлены аспекты управления становлением самоопределения: разработка ориентировочной основы воспитания и создание организационно-педагогических условий реализации соответствующего процесса.

Бесплатно

Уровневая характеристика педагогического мышления врачей - преподавателей медицинских вузов

Уровневая характеристика педагогического мышления врачей - преподавателей медицинских вузов

Зинкевич Елена Романовна

Статья научная

Рассматривается проблема исследования уровня развития педагогического мышления у врачей - преподавателей медицинских вузов. Предлагается авторская трактовка понятия «педагогическое мышление» и дается его определение, проводятся параллели между уровнем развития педагогического мышления и продуктивностью педагогической деятельности. Описывается содержание констатирующего эксперимента, позволяющего выявить уровень развития педагогического мышления врачей - преподавателей медицинских вузов.

Бесплатно

Учебник физики и личностное знание студента

Учебник физики и личностное знание студента

Тулькибаева Надежда Николаевна, Дубик Мария Артемьевна

Статья научная

Исследованный авторами уровень информационно-коммуникативных компетенций студентов свидетельствует о целесообразности изучения учебного материала самостоятельно с целью устранения разницы в исходных позициях студентов с разной степенью начальной подготовки. Разработана структурно-функциональная модель личностно ориентированного преемственного учебника физики для студентов технического вуза и модель деятельности конструирования его. Приводится описание формирования личностного знания студента в процессе конструирования им личностно ориентированного модуля учебника-конструкции.

Бесплатно

Учебно-методическое обеспечение процесса формирования культуры информационно-психологической безопасности студентов вуза: структура и содержание

Учебно-методическое обеспечение процесса формирования культуры информационно-психологической безопасности студентов вуза: структура и содержание

Ахметвалиева Алия Айратовна

Статья научная

Обоснована актуальность и необходимость формирования культуры информационно-психологической безопасности будущих специалистов в процессе профессиональной подготовки при условии учебно-методического обеспечения данного процесса. Раскрыта структура и содержание учебно-методического обеспечения процесса формирования культуры информационно-психологической безопасности студентов вуза как многовекторной интеграции содержательно-целевого, технологического и контрольно-рефлексивного компонентов образовательного процесса.

Бесплатно

Учебно-педагогическое взаимодействие при подготовке студентов к самообразованию

Учебно-педагогическое взаимодействие при подготовке студентов к самообразованию

Дерябина Лариса Борисовна

Статья научная

Определено содержание, основные функции понятия «взаимодействие», цель учебно-педагогического взаимодействия. Проанализирована деятельность преподавателя по подготовке студентов к самообразованию как многоплановый процесс установления взаимопонимания и взаимодействия между участниками образовательного процесса.

Бесплатно

Факторы, влияющие на развитие ценностного отношения студентов к образованию

Факторы, влияющие на развитие ценностного отношения студентов к образованию

Пономарва Елена Павловна

Статья научная

Для построения модели воспитания ценностного отношения к образованию необходимо выявление факторов, влияющих на его позитивное развитие. В качестве факторов рассматриваются методический замысел образования, отражающий компоненты образовательного процесса и учебно-педагогическое взаимодействие, обусловленное спецификой личностей педагога и студента, в котором сконцентрированы функции и методы образования.

Бесплатно

Феномен и понятие графической грамотности будущих специалистов

Феномен и понятие графической грамотности будущих специалистов

Шалашова Ирина Викторовна

Статья научная

В современной сфере образования многие виды графической информации являются инновационным и распространенным средством. Это обусловливает актуальность формирования графической грамотности будущих учителей. Представлен анализ содержания понятий «графическая информация» и «графическая грамотность». Рассмотрено видовое разнообразие понятий «информация» и «грамотность». Дано авторское определение понятия «графическая грамотность».

Бесплатно

Феноменология исследования понятий «дискурс» и «педагогический дискурс»

Феноменология исследования понятий «дискурс» и «педагогический дискурс»

Суворова Светлана Леонидовна

Статья научная

Рассматриваются основные концептуальные положения теории дискурса, а также специфика современных исследований содержания понятий «дискурс» и «педагогический дискурс».

Бесплатно

Формирование готовности будущих техников-программистов к обработке отраслевой информации

Формирование готовности будущих техников-программистов к обработке отраслевой информации

Кобзева Валентина Васильевна

Статья научная

В статье представлены общий замысел и этапы исследования, направленного на формирование готовности будущих техников-программистов к обработке отраслевой информации. Актуальность данного исследования заключается в обострении противоречия между возросшими требованиями общества к качеству подготовки техников-программистов и недостаточным уровнем готовности к обработке отраслевой информации будущих специалистов. Одним из видов профессиональной деятельности техника-программиста направления подготовки 09.02.05 «Прикладная информатика» является Обработка отраслевой информации. В результате освоения этого вида деятельности обучающийся должен уметь обрабатывать статический и динамический информационный контент. Умение работать с информацией является основополагающим фактором деятельности любого специалиста. Следовательно, без сформированной готовности к обработке отраслевой информации на 2-3 курсе обучающемуся будет сложно освоить другие виды профессиональной деятельности. Практическая значимость работы состоит в возможности использования в образовательном процессе методических материалов по МДК Обработка отраслевой информации.

Бесплатно

Формирование готовности педагога профессионального обучения к созданию инклюзивной среды образования

Формирование готовности педагога профессионального обучения к созданию инклюзивной среды образования

Корнеевa Наталья Юрьевна

Статья научная

Представлены основные направления развития инклюзивного профессионального образования. Раскрыто содержание инклюзивной компетентности будущих педагогов профессионального обучения. Стaтья может быть полезнa при aнaлизе опытa внедрения инклюзивного обрaзовaния в профессиональные учреждения и при подготовке педагогов профессионального обучения.

Бесплатно

Формирование готовности студентов педвузов к работе со спецификацией и кодификатором контрольных измерительных материалов по физике

Формирование готовности студентов педвузов к работе со спецификацией и кодификатором контрольных измерительных материалов по физике

Девяткина Елена Павловна

Статья научная

Рассматривается формирование способности и готовности студентов работать со спецификацией и кодификатором контрольных измерительных материалов по физике. Учтена специфика самостоятельной работы по конструированию эвристики как основы формирования профессиональной компетенции.

Бесплатно

Формирование готовности студентов физкультурного вуза к воспитанию волевых качеств юных спортсменов

Формирование готовности студентов физкультурного вуза к воспитанию волевых качеств юных спортсменов

Барышев Андрей Викторович

Статья научная

Рассматривается проблема формирования способности студентов физкультурного вуза к волевой подготовке юных спортсменов: обосновано понятие готовности студентов к волевой подготовке, представлены модель и методика гуманно ориентированного формирования готовности студентов к воспитанию волевых качеств и экспериментальное обоснование ее результативности.

Бесплатно

Формирование информационной и компьютерной грамотности студентов-первокурсников в процессе изучения информатики

Формирование информационной и компьютерной грамотности студентов-первокурсников в процессе изучения информатики

Кравченко Галина Владимировна, Петухова Елена Анатольевна

Статья научная

Главной целью современного образования является достижение учащимися уровня, достаточного для обеспечения его самореализации и гарантирующего прогресс в развитии современного общества. Современное образованное общество должно быть грамотным. Среди всех видов грамотности особую значимость приобретает функциональная грамотность. Содержание понятия «функциональная грамотность» является предметом научных дискуссий, поскольку рассматривается как интегральная характеристика качества подготовки учащихся. Процесс формирования функциональной грамотности носит непрерывный характер и присутствует при изучении любого курса. В статье рассматриваются два аспекта формирования функциональной грамотности - информационная и компьютерная грамотность. В современном мире информация становится главным ресурсом общества, а компьютер - главным орудием построения информационного общества. Совершенствование персонального компьютера и разработка программного обеспечения способствуют быстрому внедрению компьютера во многие сферы жизнедеятельности. Таким образом, овладение информационной и компьютерной грамотностью является необходимым условием для нормального существования человека в современном обществе. Для определения уровней освоения информационной и компьютерной грамотности были использованы методы анализа и синтеза научной литературы по теме исследования, тестирование, эксперимент, педагогическое наблюдение, методы математической статистики. В результате были проанализированы понятия: грамотность, функциональная грамотность, ее основные виды. Выявлены навыки владения студентами информационной и компьютерной грамотностью. Описаны уровни сформированности компьютерной и информационной грамотности студентов-первокурсников при изучении информатики, проведено эмпирическое исследование. В итоге выявление уровней сформированности компьютерной и информационной грамотности позволило апробировать разработанные тестовые задания, ориентированные на ФГОС, скорректировать лекционные и практические занятия по курсу «Информатика» у студентов первого курса факультета психологии и педагогики Алтайского государственного университета.

Бесплатно

Формирование исследовательских умений студентов вуза

Формирование исследовательских умений студентов вуза

Анисимова Вера Александровна, Найн Александр Альбертович

Статья научная

Приводится определение исследовательских умений будущего педагога; показаны принципы формирования исследовательских умений будущего педагога вуза; выделены базовые характеристики научной работы; выявлено соотношение системы и подсистем процесса формирования исследовательских умений обучающихся; определена возможность и роль рефлексии на этапе прогнозирования и моделирования исследовательской деятельности студентов.

Бесплатно

Формирование коммуникативной компетенции у студентов юридического факультета

Формирование коммуникативной компетенции у студентов юридического факультета

Климова Ольга Владимировна

Статья научная

Обосновывается необходимость формирования коммуникативной компетенции специалиста юридического профиля. Рассматриваются подходы, принципы и условия формирования коммуникативной компетенции.

Бесплатно

Формирование компетентности студентов колледжа в сбережении ресурсов здоровья человека

Формирование компетентности студентов колледжа в сбережении ресурсов здоровья человека

Пичугина Ирина Викторовна

Статья научная

Актуальность темы статьи обусловлена объективно существующими противоречиями между потребностью подготовки педагогических кадров к сбережению ресурсов здоровья и недостаточно высоким уровнем компетентности выпускников педагогических колледжей в области здоровьесбережения. Цель статьи - выявить уровень компетентности будущих педагогов в области здоровьесбережения и основные направления подготовки студентов колледжа к сбережению ресурсов здоровья человека. Результаты получены с использованием методов исследования: обзор научной литературы, наблюдение, беседа, анализ, обобщение, анкетирование. К результатам исследования авторы относят обоснование содержания профессиональной подготовки будущих педагогов, позволяющей повысить уровень компетентности в аспекте сбережения ресурсов здоровья человека. На основе проведенного исследования среди студентов педагогического колледжа, предлагается программа формирования профессиональной компетентности будущего педагога в области сбережения ресурсов здоровья человека в процессе обучения в колледже.

Бесплатно

Формирование мотивации к здоровому образу жизни женщин 18-25 лет средствами физической культуры

Формирование мотивации к здоровому образу жизни женщин 18-25 лет средствами физической культуры

Филатова Наталья Сергеевна

Статья научная

Рассмотрены возрастно-половые особенности мотивации к здоровому образу жизни женщин 18-25 лет. Охарактеризованы этапы формирования их мотивации.

Бесплатно

Формирование мотивации к здоровому стилю жизни девушек 19-25 лет как педагогическая проблема

Формирование мотивации к здоровому стилю жизни девушек 19-25 лет как педагогическая проблема

Филатова Наталья Сергеевна

Статья научная

Формирование мотивации к здоровому стилю жизни молодых женщин является этапом решения проблемы снижения здоровья нации, приобщения женщин к активному здоровому образу жизни. Применение средств физической культуры, в том числе аэробики и фитнеса как наиболее гармоничных видов занятий для женщин, позволяет добиваться положительных результатов по формированию мотивации к здоровому стилю жизни. Рассмотрены процессуальные особенности (развитие интереса, формирование отношения к физической культуре, регулирование деятельности и распределение усилий, удовлетворенность результатами) и основные этапы (потребность, поиск средств и методов, освоение процесса, оценка результата) формирования мотивации к здоровому стилю жизни средствами аэробики, что может быть использовано в работе со студентами в практике занятий физической культурой.

Бесплатно

Формирование мотивационной готовности будущих специалистов в области информационных технологий к межпрофессиональному взаимодействию

Формирование мотивационной готовности будущих специалистов в области информационных технологий к межпрофессиональному взаимодействию

Лежнева Мария Сергеевна

Статья научная

Дается авторское определение понятия «мотивационная готовность к межпрофессиональному взаимодействию», выделяется ее структура применительно к специалистам в области информационных технологий (ИТ-специалистам), дается анализ ФГОС ВПО в аспекте формирования мотивационной готовности к межпрофессиональному взаимодействию у будущих ИТ-специалистов, определяются особенности организации педагогического содействия этому процессу.

Бесплатно

Журнал