Теория и методика профессионального образования. Рубрика в журнале - Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки
Программа формирования профессионально-этической направленности личности студента вузов
Статья научная
Раскрывается содержание понятия профессионально-этической направленности личности студентов и предлагается решение проблемы ее формирования на основе образовательной программы.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлена педагогическая модель развития информационно-прогностической компетенции курсантов военных вузов, получающих образование по специальности 40.05.01. «Правовое обеспечение национальной безопасности». Предлагаемая педагогическая модель воспроизводит характеристики логико-функциональной модели принятия управленческого решения офицером войск национальной гвардии России. Педагогическая и логико-функциональная модели являются структурными элементами системы формирования готовности будущих офицеров войск национальной гвардии России к принятию управленческих решений. В соответствии с логико-функциональной моделью принятия управленческого решения, процесс принятия решения разбивается на две взаимосвязанные фазы - фазу информационного решения и фазу прогнозирования результатов принимаемого решения. Успешность прохождения обеих фаз зависит от уровня развития информационно-прогностической компетенции лица, принимающего решение. При этом под информационным решением понимается процесс выделения среди имеющейся информации той, которая является пригодной для решения профессиональных задач. Реализация педагогической модели в конкретных образовательных условиях осуществляется посредством педагогических технологий. Используемая в настоящей статье для реализации педагогической модели педагогическая технология основана на идеях междисциплинарной интеграции и носит название «Междисциплинарная образовательная технология» (МОТ). МОТ также является структурным компонентом педагогической системы формирования готовности к принятию управленческих решений. Содержание характеристик МОТ определяется предметной областью, в которой осуществляется реализация педагогической модели. В предлагаемой статье в качестве области реализации педагогической модели выбирается учебная дисциплина «Криминология».
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрена актуальная проблема повышения готовности человека к энергоресурсосбережению; проиллюстрирован зарубежный опыт решения данной проблемы, выявлены его позитивные и негативные стороны. Проектирование компетентностных программ повышения квалификации менеджеров социальной сферы представлено как средство сглаживания остроты проблемы. Процесс проектирования опирается на данные о мировом опыте проектирования программ повышения уровня компетентности населения в энергоресурсосбережении, а также результаты экспериментальной работы по выявлению самих энергоресурсосберегающих компетенций, их актуальности и потребностей специалистов повышать уровень своей компетентности в сфере энергоресурсосбережения. Представлены содержательные блоки спроектированной программы повышения уровня энергоресурсосберегающих компетенций у менеджеров социальной сферы.
Бесплатно
Статья научная
Обосновано смещение акцентов в образовании с принципа адаптивности на принцип компетентности выпускников. Осуществлен сравнительный анализ компетентностного и знаниевого подходов. Определены понятия «компетентность», «профессиональная компетентность» и «коммуникативная компетентность». Выявлено содержание коммуникативной компетентности современного студента.
Бесплатно
Профессиональная направленность личности студентов-билингвов
Статья научная
В статье дается определение профессиональной направленности личности студента, выделены компоненты профессиональной направленности личности студентов-фило-логов с двойной языковой и литературной специализацией (студентов-билингвов). Предложена четырехкомпонентная структура профессиональной направленности личности студентов-билингвов, включающая гуманистическую, профессиональную, познавательную, интерсоциальную направленности. Выделены критерии сформированности каждого компонента профессиональной направленности личности студентов-билингвов младших курсов. Обсуждена гармонизации всех компонентов профессиональной направленности в личности современного учителя.
Бесплатно
Профессиональная ответственность авиатехников как педагогическое понятие
Статья научная
Раскрывается содержание понятия «профессиональная ответственность» в аспекте подготовки авиатехников; обосновывается структура профессиональной ответственности применительно к теме исследования
Бесплатно
Профессиональная подготовка выпускника университета: компетентностный подход
Статья научная
Рассматриваются понятия «квалификация», «компетентность», «профессиональная компетентность», «компетенция», а также компетентностный подход, составляющие профессиональной компетентности - компетенции направления подготовки «Физическая культура».
Бесплатно
Статья научная
Мы вынуждены констатировать, что организация и содержание процесса профессиональной подготовки бакалавров физкультурного профиля в вузе является недостаточно эффективными и не в полной мере обеспечивают удовлетворение заказа общества на подготовку конкурентоспособных выпускников физкультурных вузов, обладающих профессиональными компетенциями, в том числе и профессиональной устойчивостью. Целью данной статьи является исследование профессиональной устойчивости бакалавров во взаимосвязи с профессиональной мобильностью как важного аспекта их конкурентоспособности в современных социально-экономических условиях. Для ее формирования предлагается опираться на ценности и мотивы, использовать средства адаптивной физической культуры, фитнес-технологии, которые широко востребованы в молодежной среде. Формирование профессионально устойчивого бакалавра физической культуры заключается в формировании комплекса необходимых профессиональных компетенций. Этому способствуют физическая культура и физкультурно-спортивная деятельность. В процессе исследования нами использованы методы изучения продуктов деятельности студентов, анализа, сравнения, педагогического эксперимента. Разработана и описана структурно-содержательная модель процесса формирования профессиональной устойчивости бакалавров физкультурного профиля и предложены организационно-педагогические условия эффективности формирования профессиональной устойчивости бакалавров физкультурного вуза. Разработаны основы создания методического обеспечения процесса формирования профессиональной устойчивости бакалавров физкультурного профиля.
Бесплатно
Профессиональное самоопределение как научное понятие
Статья научная
Актуальность темы статьи обусловлена тем, что в современном социуме все острее проявляется противоречие между личностными предпочтениями и социальными запросами, что приводит к появлению социально значимых проблем профессионального выбора личности, решение которых требует не только привлечения к ним внимания общества и государства, но и научного осмысления процессов, способствующих их разрешению. Изучая историю взглядов на феномен профессионального самоопределения личности, можно выявить существенные предпосылки для определения понятия профессионального самоопределения студента. Мы ставили целью данного исследования, руководствуясь логикой определения научных понятий, опираясь на историю развития понятия в науке, отражающую его генезис, определить существенные для педагогики признаки, содержание и объем понятия профессионального самоопределения студента. Для достижения поставленной цели были использованы методы анализа исторической ретроспективы и сравнения взглядов на понятие профессионального самоопределения личности, синтеза элементов для уточнения содержания понятия. В результате выявлены существенные признаки понятия профессионального самоопределения студента. Содержание понятия может быть использовано как основание для проектирования педагогических средств учебно-педагогического взаимодействия в рамках научно-образовательного процесса в университете.
Бесплатно
Профилизация общенаучных дисциплин на основе формирования самообразовательной компетентности
Статья научная
Уточняется одно из требований к профилированию общенаучных дисциплин - развитие самообразовательной компетентности; определяются этапы самообразовательного процесса и даются рекомендации по организации самообразовательной деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Обосновывается актуальность рассмотрения проблемы психологической подготовки студентов аграрного вуза к предпринимательской деятельности как основы сохранения психического здоровья аграрного специалиста. Представлена модель личности предпринимателя, способного продуктивно работать в сложных, нестабильных условиях сельскохозяйственного производства.
Бесплатно
Психологическое сопровождение студентов как важное условие их здоровьесбережения
Статья научная
В статье представлены результаты работы воспитательного отдела Челябинского института путей сообщения - филиала Уральского государственного университета путей сообщения (ЧИПС УрГУПС), деканата факультета высшего образования ЧИПС УрГУПС (ФВО ЧИПС УрГУПС). Цель научного исследования заключалась в оценке психологического статуса студентов ФВО ЧИПС УрГУПС и разработке педагогических рекомендаций, направленных на улучшение психосоматического состояния. Для оценки психологического статуса студентов ФВО ЧИПС УрГУПС и разработки рекомендаций, направленных на улучшение психосоматического состояния обучающихся, были использованы методы анализа требований к профессиональной деятельности сотрудников и персонала ОАО «РЖД», наблюдения и социологического опроса студентов ФВО ЧИПС УрГУПС. В результате социологического опроса, проводимого в ЧИПС УрГУПС в 2013-2016 гг. был составлен социально-психологический портрет студента ФВО ЧИПС УрГУПС. Разработаны рекомендации и предложения, направленные на устранение проблем, касающихся здоровьесбережения студентов на ФВО ЧИПС УрГУПС. Среди них: разработка и реализация плана мероприятий по организации психологического сопровождения, рассчитанного на весь период обучения в вузе; организация ежегодного психологического тестирования вновь поступивших первокурсников; совершенствование информационной среды вуза; внесение корректировок в кураторскую деятельность образовательной организации; повышение квалификации кураторов учебных групп и ППС по вопросам организации психологического сопровождения; правильная подборка комплексных интегрированных компьютерных программ социологической и психологической диагностики; рассмотрение возможности введения дополнительной ставки психолога для целенаправленной деятельности на факультете ВО.
Бесплатно
Работа с лингвистически одаренными студентами на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
Статья научная
Статья посвящена организации индивидуальной работы по иностранному языку с лингвистически одаренными студентами-филологами младших курсов в Елабужском институте Казанского федерального университета. Охарактеризованы образовательные цели и этапы работы одаренных студентов с художественным текстом. В качестве примера представлена совместная работа преподавателя и студента по лингвистическому анализу рассказа О. Генри «The Count and the Wedding Guest» («Черное платье»). В содержание образования включены композиционные элементы короткого рассказа, стилистические средства с их определениями и примерами на языке оригинала и в переводе на русский язык, а также интерпретация текста, помогающая понять психологические и социальные моменты рассказа.
Бесплатно
Статья научная
В XXI в. во всем мире актуализируется проблема экономии энергоресурсов, что требует разработки и внедрения инновационных энергоресурсосберегающих средств и технологий. Инновационная деятельность в области энергосбережения включается в компетенции менеджера социальной сферы. Проведено исследование готовности менеджера социальной сферы к инновациям в области энергосбережения, в ходе которого оказалось, что их знания, личный опыт, потребность в инновациях по ряду критериев не соответствуют современным требованиям и нуждаются в дальнейшем развитии. В этих целях предложены международные проекты, направленные на развитие готовности менеджеров социальной сферы КНР и России к инновациям в области энергосбережения.
Бесплатно
Развитие гражданских качеств студентов посредством вовлечения в социально значимую деятельность
Статья научная
Актуальность исследования определяется курсом руководства страны на консолидацию и единство российского общества в рамках правого государства на фоне упрочнения позиций России в сфере международных отношений и борьбы с мировым терроризмом, что ставит перед системой высшего образования задачу по подготовке не только высококлассных специалистов, но и граждан своей страны, способных отстаивать интересы России, соподчинять свои стремления с потребностями страны, быть лояльными легитимной власти. Целью работы является изучение организации процесса вовлечения студентов вуза в социально значимую деятельность для развития гражданских качеств как компонента их социальной зрелости, что выступает педагогическим условием её становления. В ходе изучения и сравнительного анализа научных работ по соответствующей тематике определён базовый комплекс гражданских качеств студентов вуза как компонента социальной зрелости, виды, формы и функции социально значимой деятельности студентов вузов, этапы, методы, организационные формы и принципы вовлечения студентов вуза в социально значимую деятельность для развития гражданских качеств. Результаты исследования применяются для уточнения структуры и разработки комплекса педагогических условий становления социальной зрелости студентов вуза.
Бесплатно
Развитие графической компетенции будущего инженера в вузе
Статья научная
Обострение противоречий между потребностью современной промышленности в инженерах, способных обеспечить качественную графическую деятельность на всех этапах жизненного цикла инженерных объектов, и недостаточным использованием возможностей вуза в развитии этой компетенции у будущих инженеров определяет актуальность темы исследования. Доказана возможность развития графической компетенции будущего инженера в вузе на основе учета эволюции функций инженера. Уточнено понятие графической компетенции инженера, ее структуры и содержания. На основе специфического содержания графических процессов в процессе проектирования инженерных объектов обоснована модель развития графической компетенции будущего инженера в вузе. Расширены теоретические представления терминологического пространства педагогической науки по проблеме развития графической компетенции инженера, развития теории повышения качества этого процесса. Разработанная модель может использоваться в процессе планирования и организации образовательного процесса по инженерным образовательным направлениям.
Бесплатно
Развитие инновационной личности в образовательном процессе
Статья научная
Основанием написания статьи является объективная необходимость развития инноваций в стране, а значит и большего числа людей, способных и готовым к инновациям. Современная система образования во многом нацелена на усвоение преподаваемого материала, а не на развитие мышления и способности создавать что-либо. Цель состояла в проведении теоретического исследования для выявления психических характеристик, свойственных личности, имеющей инновационный потенциал. Инновационная личность обладает рядом специфических характеристик, часть которых очевидна, а другая часть требует более подробного изучения. Проверить соответствие этих качеств инновационной личности и выявить их соотношение в ней поможет установление корреляции этих качеств с инновационным потенциалом личности.
Бесплатно
Развитие коммуникативной компетенции как ключевого компонента профессионализма будущих педагогов
Статья научная
Коммуникативная компетенция будущего педагога физической культуры рассматривается как один из основных компонентов профессионализма педагога. Охарактеризованы понятие «коммуникативная компетенция», ее критерии и показатели, модель ее развития и соответствующие ей педагогические условия. Приведены результаты экспериментальной апробации результатов исследования.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются проблемы развития профессиональных компетенций тренера-преподавателя бальных танцев. Предложен перечень компетенций, характеризующих деятельность тренера в плане содействия творческой самореализации юных спортсменов. Выявлены творческие качества, которыми должен обладать спортсмен данного вида спорта. Результаты проведенного эксперимента показывают положительные изменения уровня готовности будущих тренеров-преподавателей в сфере стимулирования творческой самореализации танцоров.
Бесплатно
Развитие культуры доверия студентов в контексте информационной безопасности
Статья научная
Актуальность статьи обусловлена противоречием между экспоненциальным ростом деструктивной информации в глобальной сети и избыточным доверием к ней пользователей. Обнаружено, что потенциал высшего образования для решения этой проблемы использован недостаточно. Этим обусловлена цель статьи - определить понятие культуры доверия и обосновать возможности ее развития у студентов в вузе. В процессе исследования использованы аналитико-синтетические и социологические методы. В результате сформулировано авторское определение культуры доверия студентов, определены и экспериментально проверены показатели, уровни и педагогические условия ее развития в вузе. Научная новизна исследования заключена в многофакторности обоснованного определения культуры доверия и педагогических условиях ее развития. Теоретическая значимость состоит в определении факторов влияния на содержание культуры доверия: функционально-деятельностная концепция культуры; амбивалентность категорий доверия и недоверия; принцип экономии энергии и максимума энтропии, определяющие императив их сбалансированности. Экспериментальная работа по реализации обоснованных педагогических условий в образовательном процессе прошла успешно, достигнута положительная динамика развития культуры доверия студентов в контексте информационной безопасности, что подчеркивает практическую значимость исследования.
Бесплатно
