Социальные и гуманитарные науки. Рубрика в журнале - Бюллетень науки и практики

Публикации в рубрике (459): Социальные и гуманитарные науки
все рубрики
Применение модели перевернутого класса в обучении иностранным языкам

Применение модели перевернутого класса в обучении иностранным языкам

Турсун Р.

Статья научная

Возникшая в США модель обучения «перевернутый класс» вызвала огромный резонанс в образовательной сфере и инициировала волну реформ во всем мире. В статье рассматриваются уже имеющиеся исследования по теме «перевернутого класса», аргументируется его применимость в преподавании иностранных языков, а также выявляются возможные проблемы и недостатки при его применении. Проведен конкретный анализ того, как модель перевернутого класса может посредством реорганизации учебной среды переопределить традиционную образовательную парадигму, чтобы поддержать ориентированный на учащегося самостоятельный учебный опыт. Кроме того, в статье анализируются потенциальные преимущества модели перевернутого класса, включая улучшение языковых навыков, повышение самостоятельности учащихся и развитие критического мышления. Однако автор также указывает на некоторые недостатки модели перевернутого класса при ее практическом применении. Например, внедрение перевернутого класса представляет серьезный вызов для профессиональных навыков преподавателей, а неравенство в доступе к ресурсам и технические ограничения могут значительно препятствовать широкому использованию перевернутого класса в преподавании иностранных языков.

Бесплатно

Проблема безгражданства и международные механизмы его предотвращения

Проблема безгражданства и международные механизмы его предотвращения

Байматова А., Тукубашева А.И.

Статья научная

Рассматривается проблема безгражданства как одного из серьезных вызовов в области защиты прав человека в современном мире. Проанализированы основные причины возникновения безгражданства, его последствия для отдельных лиц и общества, а также международно-правовые механизмы предотвращения и сокращения безгражданства. Особое внимание уделено роли УВКБ ООН и других международных организаций в решении проблемы безгражданства, включая анализ эффективности международных конвенций и кампаний по сокращению числа лиц без гражданства. Рассмотрены современные тенденции и перспективы в области предотвращения безгражданства, а также необходимые меры на национальном и международном уровнях для более эффективного решения этой проблемы.

Бесплатно

Проблемы и ограничения в деятельности исполнительных органов государственной власти по развитию агломераций

Проблемы и ограничения в деятельности исполнительных органов государственной власти по развитию агломераций

Антипин И.А., Щербинин Д.А.

Статья научная

В статье уделено внимание актуальным проблемам и ограничениям в деятельности исполнительных органов государственной власти в части развития городских агломераций на примере Екатеринбургской городской агломерации. Представлены результаты анализа вклада городской агломерации в развитие региона. Приведены основные примеры барьеров в разрезе нормативно-правового регулирования городских агломераций Акцентировано внимание на необходимости правового регулирования как на этапе формирования, так и на всех этапах развития городских агломераций, формирования системы органов управления городскими агломерациями, что будет способствовать устойчивому развитию новых точек экономического роста.

Бесплатно

Проблемы и перспективы социальной сферы Кыргызстана

Проблемы и перспективы социальной сферы Кыргызстана

Гапарова Г.Т., Жыргалбай кызы Ф.

Статья научная

Социальная сфера Кыргызстана сталкивается с рядом вызовов: высоким уровнем бедности, неравенством, ограниченным доступом к качественному образованию и здравоохранению, особенно в сельской местности. Демографические изменения, миграция, неэффективное управление ресурсами усугубляют ситуацию. Необходимы реформы в образовании, здравоохранении и социальной защите. Инвестиции в человеческий капитал, развитие инфраструктуры, поддержка малого и среднего бизнеса могут способствовать экономическому росту и снижению бедности.

Бесплатно

Проблемы имплементации международных договоров и соглашений в сфере миграции в законодательство Кыргызской Республики: правовые и практические аспекты

Проблемы имплементации международных договоров и соглашений в сфере миграции в законодательство Кыргызской Республики: правовые и практические аспекты

Миндубаева В.С.

Статья научная

Рассматривается проблема имплементации международных договоров и соглашений в сфере миграции в законодательство Кыргызской Республики. Анализируется актуальность данного вопроса через изучение основных международных актов, участником которых является Кыргызская Республика, и их соотношения с национальным миграционным законодательством. Рассматриваются международные обязательства Кыргызской Республики, их практическая значимость, а также выявляются юридические коллизии, пробелы и трудности в реализации международных норм. В завершение предлагаются рекомендации по совершенствованию законодательства и правоприменительной практики с целью обеспечения их соответствия международным стандартам.

Бесплатно

Проблемы кризиса образования во взаимосвязи с традиционными знаниями кыргызского народа

Проблемы кризиса образования во взаимосвязи с традиционными знаниями кыргызского народа

Цыбов Н.Н.

Статья научная

Приводится анализ причин кризиса образования в Кыргызстане, а также обсуждается влияние традиционных знаний и нематериального культурного наследия кыргызского народа на формирование программ образования, обучения и воспитания. В работе анализируются причины возникновения противоречий мировоззренческих идей в концепциях основных подходов философии образования и предлагается уточнение задач педагогической, социальной и психологической антропологии как научного знания о естественно-природной сути человека. Анализ показал, что трудности в создании качественно новых педагогических технологий обусловлены отсутствием единых концептуальных позиций в философии образования, в результате чего педагоги вынуждены в каждом случае формировать свои личные подходы к вопросам воспитания и обучения. В настоящих исследованиях внимание философии образования акцентируется на анализе и учете этнического ресурса народной педагогики, ориентированной на воспитание молодежи. В заключении сделан вывод, что формирование и внедрение инновационных образовательных программ обучения и воспитания в Кыргызстане не будет эффективным без учета менталитета народа, его традиционных знаний и особенностей культурного наследия. Традиционные знания кыргызов представляют собой не только предмет исторической ценности культурного наследия, но и дидактический ресурс воспитания социального и экологического сознания. Негативным фактором, сдерживающим формирование и развитие эффективных основополагающих образовательных концепций, является тенденция, в соответствии с которой философы, педагоги и психологи при анализе причин кризиса образования не учитывают особенности Законов Сингармонии и характер взаимодействия в социуме двух реальностей — объективной и субъективной.

Бесплатно

Проблемы правовой социализации личности

Проблемы правовой социализации личности

Колсариева Н.Ш., Исмаилов Э.М.

Статья научная

Статья посвящена актуальной теме - резкими и частыми изменениями в обществе, порождающие изменения в правовой политике государства. Ключевая роль в статье отведена личности и процессу ее правовой адаптации. Раскрыты и конкретизированы такие понятия как «личность», «социализация», «правовая социализация». Предприняты попытки изучения процесса правовой адаптации личности к устоявшимся в обществе правовым нормам и правилам, также исследованы процессы десоциализации и ресоциализации, как сопутствующие факторы правовой социализации. В качестве цели определено изучение проблем, вызванных в ходе правовой социализации личности, а предметом исследования является сам процесс правовой социализации. При изучении были использованы сравнительно-правовой, конкретно-социологический методы познания, позволившие получить наиболее подробную информацию по теме.

Бесплатно

Проектные технологии на практическом курсе русского языка при формирование исследовательских качеств студентов вуза

Проектные технологии на практическом курсе русского языка при формирование исследовательских качеств студентов вуза

Калматова Г.М., Хасанов Н.Б.

Статья научная

В настоящее время роль науки среди студентов в процессе их обучения возрастает. Это связано с тем, что в последние годы увеличился объем научно-исследовательской работы и произошла смена образовательной парадигмы, в которой базовые академические знания уже не являются единственным необходимым капиталом, что ведет к усилению саморазвития в профессиональной деятельности. Студенческая научно-исследовательская работа является одним из важнейших средств повышения качества образования и подготовки специалистов с высшим образованием, способных творчески применять на практике новейшие достижения научно-технического и культурного прогресса в современных условиях. Проектные технологии развивают когнитивные навыки студентов, их способность самостоятельно конструировать свои знания, умение ориентироваться в информационном пространстве и критического и творческого мышления. В статье авторы определяют важность использования метода проекта для развития научно-исследовательской деятельности студентов. Также приводятся этапы и шаги реализации данного метода.

Бесплатно

Профессиональное выгорание сотрудников образовательной организации как одна из причин профессиональных конфликтов

Профессиональное выгорание сотрудников образовательной организации как одна из причин профессиональных конфликтов

Морозов А.В., Шумаков П.В.

Статья научная

Сложно найти организацию, где отсутствуют конфликты между сотрудниками. Даже в самом малочисленном коллективе порой происходят инциденты. Конфликты негативно влияют на всех сотрудников, затрагивая многие аспекты деятельности компании. В статье рассмотрены особенности специфики и технологии управления профессиональными конфликтами в образовательной организации.

Бесплатно

Профилактика "аптечной" наркомании как часть образовательной программы: разработка методологических рекомендаций для педагогов и психологов

Профилактика "аптечной" наркомании как часть образовательной программы: разработка методологических рекомендаций для педагогов и психологов

Акматова А.Т.

Статья научная

Рассматривается проблема аптечной наркомании среди молодежи и необходимость её профилактики в рамках образовательных программ. Аптечная наркомания, представляющая собой злоупотребление легкодоступными лекарственными препаратами, становится всё более распространённой среди подростков и молодых людей, что вызывает значительные риски для их физического и психического здоровья. Цель исследования - разработка методологических рекомендаций для педагогов и психологов, направленных на профилактику аптечной наркомании в образовательной среде. Анализируются основные причины и последствия аптечной наркомании, а также оцениваются современные подходы к её профилактике. Предлагаются практические методы и стратегии, включая интерактивные формы обучения, ролевые игры и семинары, которые способствуют повышению осведомлённости среди учащихся и формированию ответственного отношения к лекарственным препаратам. Результаты исследования могут быть полезны для образовательных учреждений, заинтересованных в создании безопасной среды и обеспечении здорового образа жизни среди учеников.

Бесплатно

Процессуальные аспекты участия прокурора в защите трудовых прав работников: анализ противоречий и судебной практики

Процессуальные аспекты участия прокурора в защите трудовых прав работников: анализ противоречий и судебной практики

Потапова Л.В., Сагдатова А.A.

Статья научная

Рассматривается роль прокуратуры в защите трудовых прав работников, включая вопросы восстановления на работе после незаконного увольнения. Особое внимание уделено проблеме двойственного процессуального статуса прокурора, который не может одновременно выступать ответчиком и давать заключение по делу. Исследуются примеры из судебной практики, подтверждающие необходимость усиления прокурорского надзора за соблюдением трудовых прав граждан.

Бесплатно

Психологические аспекты обычая «налить воду в руки» у кыргызского народа и его роль в воспитании детей

Психологические аспекты обычая «налить воду в руки» у кыргызского народа и его роль в воспитании детей

Досалиева М.М., Жумабаева Д.С.

Статья научная

Рассматриваются психологические и воспитательные аспекты одного из древнейших обычаев кыргызского народа «налить воду в руки». Несмотря на то что данный обряд воспринимается как гигиеническая процедура, в действительности он играет важную роль в формировании социальной, моральной и личностной зрелости ребёнка. В статье анализируется структура обычая, порядок его исполнения, историко-культурные особенности и влияние на сознание ребёнка с позиции педагогической психологии. Также обсуждаются современные подходы к сохранению этого обычая и возможности его интеграции в воспитательные и практические процессы.

Бесплатно

Психологические факторы, способствующие или препятствующие интеллектуальному развитию младших школьников в начальной школе

Психологические факторы, способствующие или препятствующие интеллектуальному развитию младших школьников в начальной школе

Исхакова Г.У.

Статья научная

Проанализированы психологические факторы, способствующие и препятствующие интеллектуальному развитию младших школьников. Рассмотрены внутренние и внешние условия, влияющие на становление познавательной активности, включая мотивационно-эмоциональный фон, характер образовательной среды, стиль педагогического взаимодействия, а также поддержку со стороны семьи. Показано, что развитие интеллектуального потенциала в данном возрасте зависит не только от исходных когнитивных задатков, но и от степени субъективного комфорта ребёнка в учебной ситуации. Отдельное внимание уделено таким сдерживающим факторам, как тревожность, страх ошибки, перегрузка, недостаток психологической поддержки. Выявлена важность дифференцированного подхода к сопровождению познавательных процессов, учитывающего индивидуальные реакции детей на образовательные стимулы. Сделан вывод о том, что интеллектуальное развитие в младшем школьном возрасте представляет собой не только когнитивный, но и глубоко эмоционально обусловленный процесс, требующий тонкой настройки всех компонентов образовательного взаимодействия.

Бесплатно

Пути и методы формирования коммуникативной компетентности студентов на занятиях русского языка

Пути и методы формирования коммуникативной компетентности студентов на занятиях русского языка

Алыбаева Т.К.

Статья научная

Статья посвящена актуальной проблеме формирования коммуникативной компетентности студентов в процессе обучения русскому языку. Рассматриваются теоретические и практические аспекты развития навыков эффективного общения, анализируются существующие методики и предлагаются новые подходы к организации учебного процесса. Предметом исследования являются: процесс формирования коммуникативной компетентности студентов на занятиях русского языка; методы и приемы, используемые для развития коммуникативных навыков студентов; условия, способствующие эффективному формированию коммуникативной компетентности. Объектом исследования является: учебный процесс по русскому языку в Кыргызском государственном университете имени И. Арабаева факультета русской филологии. Целью исследования является выявление наиболее эффективных путей и методов формирования коммуникативной компетентности студентов на занятиях русского языка; разработать и апробировать методические рекомендации по использованию данных методов и приемов в учебном процессе; оценить влияние используемых методов на уровень развития коммуникативной компетентности студентов. Представлены результаты анализа использования интерактивных методов, проектной деятельности и ситуационного моделирования для развития коммуникативных навыков студентов. Предложены рекомендации по совершенствованию образовательного процесса с целью повышения уровня коммуникативной компетентности будущих специалистов.

Бесплатно

Пути интеграции творчества акынов-письменников в образовательный процесс

Пути интеграции творчества акынов-письменников в образовательный процесс

Турсунова Э.А.

Статья научная

Работа посвящена вопросам интеграции творчества акынов-письменников в образовательный процесс, с целью более глубокого освоения историко-культурного наследия Кыргызстана учащимися. Рассматриваются значимость произведений таких акынов-письменников, как Молдо Нияз, Молдо Кылыч, Нурмолдо, Алдаш Молдо и Тоголок Молдо, в воспитании чувства национальной идентичности и моральных ориентиров у школьников. Акцентировано внимание на важность адаптации учебных материалов и методов преподавания для более эффективного восприятия произведений акынов. Приводятся рекомендации по использованию различных методов обучения, таких как выразительное чтение, проектная деятельность, литературные дискуссии и мультимедийные ресурсы, для стимулирования критического мышления, творческих и исследовательских навыков у школьников. Подчеркивается необходимость формирования у учащихся глубокого понимания исторического контекста и моральных уроков, заключенных в поэзии акынов-письменников, через современную дидактику и активное вовлечение в образовательный процесс.

Бесплатно

Развитие когнитивных процессов у слабослышащих детей

Развитие когнитивных процессов у слабослышащих детей

Тюрина А.В., Иванов Д.В.

Статья научная

Рассматриваются особенности когнитивного развития детей с нарушением слуха. Охарактеризованы особенности развития отдельных когнитивных процессов у слабослышащих детей. Результаты исследований показывают, что в развитии ощущений и восприятия у слабослышащих детей наблюдается асинхрония. Установлено, что сложности наблюдаются в уровне развития словесной памяти, при этом развитие памяти зависит от речевого развития. Внимание слабослышащих детей развивается более продуктивно, если взрослый в своей речи использует наглядно-иллюстративный материал, подкрепляет речь жестами. Речь слабослышащих детей замедленна, многие звуки они воспроизводят с искажением. Интеллектуальное развитие слабослышащего ребенка во многом зависит от особенностей речевого развития и от особенностей семейной ситуации, в первую очередь от владения родителями жестовым языком. Авторами статьи делается вывод о том, что психическое развитие слабослышащих детей при благоприятных условиях воспитания может быть приближено к норме.

Бесплатно

Развитие научно-исследовательских умений студентов в условиях полиязычного образования

Развитие научно-исследовательских умений студентов в условиях полиязычного образования

Калматова Г.М., Хасанов Н.Б., Тентимишова А.К.

Статья научная

В современных условиях модернизации, а именно в условиях полиязычного образования значительно повышаются требования к научно-исследовательской деятельности и интеллектуальным потребностям учащихся. Это связано с тем, что интеллектуальный и научный потенциал подрастающего поколения в любом цивилизованном обществе является важнейшим фактором его будущего развития. В условиях перехода к норме нового поколения одним из условий окончания вуза является формирование исследовательских умений. Статья посвящена развитию научно-исследовательской компетенции студентов в условиях полиязычного образования. Авторы проанализировали понятие научно-исследовательских работ, выявили структуру исследовательской деятельности и обосновали важность и необходимость обучения исследовательским умениям и навыкам. Также определено понятие «умение» и его категории, при реализации которых активизируется научно-исследовательский потенциал учащихся.

Бесплатно

Развитие профессиональных навыков у будущих учителей музыки

Развитие профессиональных навыков у будущих учителей музыки

Калдыбаева А.Т., Ахметжанова Д.С.

Статья научная

Рассматриваются профессиональные навыки у будущих учителей музыки в высших учебных заведениях. Использование современных методов в подготовке учителей музыки развивает профессиональные навыки у студентов, расширяет музыкально-педагогические компетенции, вдохновляет на творческое самовыражение. Делается вывод о необходимости развития и обогащения педагогических условий с применением инновационных методов для развития профессиональных навыков у будущих учителей музыки. Уточнены понятия, включая компоненты профессиональных навыков в профессиональной деятельности педагогов музыки, которые требуют от учителя умения объяснять сложные музыкальные понятия и техники, адаптируя их под уровень обучающегося.

Бесплатно

Разработка модели экологически грамотного педагога

Разработка модели экологически грамотного педагога

Кочкорова Г.А., Боркошев М.М.

Статья научная

В условиях современных экологических вызовов необходимость формирования экологически грамотного общества становится первостепенной задачей. Данная работа посвящена разработке модели экологически грамотного педагога, в которой рассматриваются ключевые компетенции и навыки, необходимые для эффективного обучения экологическому сознанию учащихся. Основное внимание уделяется интеграции экологического воспитания в учебные программы, подходам к преподаванию и вопросам создания благоприятной образовательной среды. Исследуются педагогические технологии, направленные на вовлечение учащихся в активное изучение экологии и устойчивого развития. Цель данной статьи заключается в разработке модели экологически грамотного педагога, который сможет эффективно интегрировать экологические аспекты в образовательный процесс. Представленная модель экологически грамотного педагога учитывает современные вызовы и требования к образованию в контексте устойчивого развития. Подходы, описанные в модели, направлены на формирование у педагогов не только знаний о экологии, но и практических навыков, необходимых для внедрения экологически устойчивых практик в образовательный процесс. Важность экологической грамотности в образовании становится все более актуальной, что подчеркивает необходимость подготовки педагогов, способных эффективно передавать эти знания и ценности своим ученикам. Экологически грамотный педагог способен не только передавать знания, но и вдохновлять учащихся на активные действия по охране окружающей среды, что способствует формированию экологической культуры в обществе. Гипотезы, выдвигаемые в этом контексте, предполагают, что внедрение модели экологически грамотного педагога, основанной на интеграции экологического образования в учебный процесс, способствует повышению уровня экологической сознательности и ответственности у учащихся, что, в свою очередь, приводит к более устойчивому поведению в отношении окружающей среды. Рекомендуется разработать и внедрить специальные программы подготовки педагогов, которые будут включать курсы по экологии, устойчивому развитию и методам экологического воспитания. Необходимо организовать регулярные курсы повышения квалификации для действующих педагогов, чтобы они могли обновлять свои знания и навыки в области экологии и устойчивого развития. Важно интегрировать экологические темы в учебные планы и программы, чтобы учащиеся могли видеть связь между предметами и реальными экологическими проблемами.

Бесплатно

Разработка технологического процесса изготовления курака“турна”

Разработка технологического процесса изготовления курака“турна”

Камилжан Кызы К., Арзиев М., Абдыкалыкова Н.С.

Статья научная

Исследована технология изготовления национальных художественно-прикладных лоскутных изделий кыргызского народа (курак), разработана технология изготовления «курака». Создана технологическая последовательность процесса изготовления курака «турна». Продемонстрирована возможность предоставления смысла лоскутным изделиям с помощью видов курака и их строения.

Бесплатно

Журнал