Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Статьи журнала - Физическая культура, спорт - наука и практика
Все статьи: 1271
Статья научная
Статья посвящена поискам путей решения актуальной проблемы процесса спортивной подготовки спортсменов высокого класса в отечественном гандболе - увеличению числа высокорослых (190 см и выше) игроков, выполняющих функции центральных нападающих в клубных командах российской Суперлиги и успешно проявляющих себя в индивидуальных, групповых и командных технико-тактических взаимодействиях в нападении и в защите. Цель работы состоит в анализе сложившейся неблагоприятной ситуации по подготовке высококвалифицированных гандболистов дефицитного амплуа центральных нападающих и разработке рекомендаций, способствующих улучшению создавшегося в командах высшего гандбольного дивизиона тяжелого положения. Установлено, что для комплектования этой ключевой позиции нападения в сборной команде России игроков еще достаточно, а в командах гандбольных клубов российской Суперлиги такие спортсмены большая редкость, почти нет их и в молодежных сборных командах Российской Федерации. Сохранение существующего тревожного положения может в ближайшее время привести к ухудшению результативности игры в нападении мужской сборной команды России по гандболу. Выявлено, что подобная ситуация прослеживается с 2008 года. За последние 12 лет в гандбольных клубах России не произошло никаких позитивных изменений в плане подготовки высокорослых центральных нападающих. Усугубляется ситуация так-же тем, что возраст центральных нападающих игроков сборной России приближается к критическому, поэтому в ближайшее время встанет вопрос об их замене, осуществить которую будет сложно. Отмечается, что выявленное отставание в подготовке высокорослых центральных игроков является одной из причин невыразительной игры клубных российских гандбольных команд на международной арене и обусловливает разработку рекомендаций по решению данной проблемы.
Бесплатно
Роль государственного регулирования экономики на пути к благосостоянию экономики
Статья научная
В данной статье рассматривается роль государственного управления в регулировании экономики. В ХХI веке особое внимание уделяется функциям государства, его регулирующей роли в повышении и развитии производства, социально-экономических отношений, процессов и явлений. Раскрываются проблемы либерализации и антимонопольного регулирования. В статье выделяются основные направления измерения роли государства в экономике и регулирование экономических процессов в рыночной экономике, важный инструмент государственной политики - налоги и налогообложение. В статье даны конкретные анализы.
Бесплатно
Роль студенческих отрядов охраны правопорядка в профилактике наркомании среди студентов
Статья научная
В современных условиях весьма актуальными становятся поиск и создание организационно-педагогических условий, включающих, прежде всего, новые модели, формы и технологии профилактики наркомании в среде студенческой молодежи. На наш взгляд, одним из перспективных способов первичной профилактики наркомании среди студентов в настоящее время является повышение роли студенческих отрядов охраны правопорядка. Даны практические рекомендации по организации специальной подготовки членов отряда по основам первичной профилактики наркомании, эффективному внедрению новых форм и методов проведения антинаркотической работы в студенческой среде.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблемам философии в гуманитарном образовании специалистов физической культуры и спорта, ее роли в формировании профессиональных компетенций и разработке личностно-ориентированной парадигмы современного высшего профессионального образования.
Бесплатно
Статья научная
Организм человека морфологически и физиологически асимметричен. Расположение внутренних органов, черты лица и антропометрические параметры тела человека различны. Исследования, анализирующие взаимосвязь асимметричности осанки с функциональными и морфологическими асимметриями по критериям «рука, нога, зрение и слух», ранее не проводились. Однако различия в антропометрических параметрах по разные стороны от срединной линии тела априори могут провоцировать нарушения осанки и даже костные деформации, поскольку нагрузка на позвоночный столб также будет асимметрична. Различия мышечного тонуса ведущей и неведущей конечности физиологически влияют на обмен веществ, трофику тканей, усугубляя асимметричность осанки. Цель - выявить роль функциональных и морфологических асимметрий в формировании нарушений осанки для своевременной диагностики и коррекции при организации занятий лечебной физической культурой (ЛФК). Методика. Анализ индивидуального профиля асимметрии (ИПА) проведен с помощью 43 тестов, морфологические характеристики оценивали с учетом ведущей и неведущей конечности, состояние осанки определяли по методу «Ромб В.Н...
Бесплатно
Российский гуманитарный научный фонд. Региональные конкурсы 2009 года
Статья обзорная
С января по март 2008 года в Кубанском государственном университете физической культуры, спорта и туризма проводилась 35 научная конференция студентов и молодых ученых, в которой приняли участие все кафедры. Всего было заслушано 210 докладов. К награждению были представлены кафедрами 26 человек. По итогам конференции 27 марта 2008 г. было проведено пленарное заседание, на котором выступили: студентка гр. 06ст1 Арзамасцева Наталья с докладом на тему: «Гермесские игры в Горгиппии: агонистическое прошлое Юга России» и аспирантка 3 года обучения Гринь Елена с докладом на тему: «Психологические факторы развития выгорания у спортсменов». По итогам конференции издан трехтомный сборник тезисов, в котором в заочной форме приняли участие 560 студентов и молодых ученых из 29 образовательных учреждений Южного федерального округа.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Успешное выступление мужской команды России: Красильников В. - Стояновский О. в олимпийском турнире по пляжному волейболу в 2021 году в Токио (Япония), где наши спортсмены впервые завоевали серебряные медали, с одной стороны радует поклонников и болельщиков, а с другой заставляет ставить на XXXIII летние Олимпийские игры в Париже (Франция) - (2024 год) еще более грандиозные спортивные задачи, успешно решать которые можно, в частности, проанализировав результативность олимпийской соревновательной деятельности российских команд, показанной в столице Японии и представляющей дополнительные возможности для разработки качественного плана предолимпийской спортивной подготовки. Цель исследования - разработка рекомендаций тренерам и спортсменам мужской сборной команды России по пляжному волейболу, готовящимся к Олимпийским играм 2024-го года, на основе изучения и сравнительного анализа качества игровых действий, показанного на олимпийском турнире по этому виду спорта в 2021 году в Токио. Методика исследования. При планировании и проведении настоящего исследования использовалась такие методы, как изучение и анализ специальной научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, видеофиксация игр, определение результативности и анализ соревновательных действий игроков, рейтинговая оценка качества игры спортсменов в нападении и защите, методы математической статистики. Результаты исследования. В статье приводятся результаты изучения и анализа качества игры спортсменов-участников турнира по пляжному волейболу в программе Олимпийских игр 2021-го года в Токио (Япония). Приводятся количественные значения качества подач мяча, нападающих ударов, блокирования, защитных действий элитных отечественных и зарубежных волейболистов-пляжников, а так же их рейтинговые оценки. Заключение. Выявленные в результате проведенного исследования количественные значения результативности соревновательной действий лидеров олимпийского турнира по пляжному волейболу 2021-го года в Токио могут служить «модельными» для спортсменов, отбирающихся для участия в чемпионатах Европы, мира, Олимпийских играх.Разработанные рекомендации целесообразно использовать при подготовке спортсменов сборной команды России по пляжному волейболу к играм XXXIII Олимпиады 2024-го года в Париже (Франция).
Бесплатно
С34Т-полиморфизм гена AMPD1, ассоциированный с соревновательной успешностью в единоборствах
Статья научная
Статья посвящена изучению молекулярно-генетических де- терминант соревновательной успешности в единоборствах на примере спортсменов трех этни- ческих групп. Целью исследова- ния является поиск ассоциаций С34Т-полиморфизма гена AMPD1 (rs17602729) со спортивной и со- ревновательной успешностью спортсменов, занимающихся единоборствами. В исследовании принял участие 781 доброволец в возрасте от 18 до 30 лет. Обследо- ванные участники принадлежали к одной из трех этнических групп: русские (92 неспортсмена, 226 человек - спортсмены), алтайцы (167 неспортсменов, 96 спортсме- нов) и монголы (55 неспортсме- нов и 145 спортсменов). Источником ДНК послужи- ли образцы слизистой оболочки ротовой полости. Выделение ДНК и генотипирование проводили в ООО Лаборатория «Литех» (г. Москва). Были обнаружены статистически значимые различия в частотах встречаемости генотипов ис- следованного гена между этническими русскими, алтайцами и монголами. Т-аллель не встретилась ни разу у единоборцев и кон- трольной группы из Монголии...
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В современной системе подготовки спортивного резерва сохраняется разрыв между теоретическими основами спортивной тренировки и их практической реализацией на уровне предварительной базовой подготовки. Начинающие тренеры, руководствуясь эмпирическими представлениями и бытовой логикой, часто допускают типичные методические ошибки, которые тормозят долгосрочное развитие юных пловцов, способствуют преждевременному утомлению и формируют неэффективные тренировочные стереотипы. Анализ и систематизация этих ошибок с позиций современных теорий спортивной подготовки является актуальной научно-практической задачей. Цель исследования – научно-методически обосновать модель синергетического подхода к коррекции типичных ошибок начинающих тренеров по плаванию в построении тренировочного процесса на этапе предварительной базовой подготовки. Материалы и методы. В исследовании применялся комплекс методов: теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы по проблемам теории и методики плавания, спортивной тренировки и педагогики; системный и синергетический анализ тренировочного процесса; педагогическое наблюдение за тренировочной деятельностью; моделирование методических подходов. Результаты исследования. Выявлены два ключевых системных кластера ошибок: ошибочное дозирование тренировочной нагрузки (преобладание работы средней интенсивности) и игнорирование принципа гетерохронности адаптационных процессов. В качестве методологической основы коррекции предложена синергетическая модель, направленная на управление связями между компонентами подготовки (физической, технической) и создание условий для их кооперативного взаимодействия. Заключение. Установлено, что ключевые ошибки связаны с нарушением принципов индивидуализации, непониманием гетерохронности адаптационных процессов и некорректным дозированием нагрузок. Предложенная модель коррекции, основанная на принципах синергетики и системного подхода, позволяет оптимизировать процесс предварительной базовой подготовки за счет интеграции физического и технического компонентов, а также управления параметрами тренировочной нагрузки с учетом сенситивных периодов развития.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Тенденции развития мужской спортивной гимнастики, можно отметить, что для достижения наивысших спортивных результатов, спортсменам необходимо овладевать большим количеством силовых элементов и «связок», которые составляют соревновательные комбинации и должны соответствовать режиму двигательной деятельности юных спортсменов. В перспективе это будет способствовать эффективному распределению усилий при исполнении сложнейших технических элементов гимнастического многоборья. Учитывая то, что значительная часть научно-методических материалов относительно полно представлена для взрослых спортсменов, разработка специализированной программы развития и совершенствования силовой подготовленности юных гимнастов является актуальной и своевременной. Цель исследования – разработать эффективную программу развития силовых способностей гимнастов на учебно-тренировочном этапе спортивной подготовки. Методы исследования: анализ научно-методической литературы и нормативных документов, педагогическое наблюдение, тестирование, педагогический эксперимент, методы экспертной оценки и математической статистики. Результаты проведённого исследования. В результате проведённого исследования установлено, что разработанные и внедрённые в тренировочный процесс экспериментальной группы средства и методы позволили повысить прирост показателей силовой подготовленности, улучшить значения однородности результатов тестирования. При этом все положительные изменения, которые произошли в экспериментальной группе, демонстрируют достоверный уровень различий (P<0,05). Разработанная программа совершенствования силовых способностей свидетельствует о положительном воздействии на спортсменов учебно-тренировочного этапа в мужской спортивной гимнастике. Заключение. По результатам исследования можно заключить, что разработанная программа, имея определённый состав и структуру, позволяет уточнять и конкретизировать тренировочные задачи, последовательно реализовывать, оценивать и вносить коррекцию в содержание процесса силовой подготовки юных гимнастов на учебно-тренировочном этапе.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Исходя из тенденций современной концепции развития студенческого спорта в Российской Федерации до 2025 года система подготовки в массовом спорте должна раскрывать таланты обучающихся и способствовать достижению ими стабильно высоких результатов на международной арене. Для этого проводятся комплексные мероприятия по спортивной ориентации, организации и проведению учебно-тренировочной и соревновательной работы среди студенческой молодежи. Это создает условия для повышения у молодых людей приверженности к здоровому образу жизни, определяет мотивацию к росту достижений в профессиональном спорте. Однако, при рассмотрении фактов, имеющих научное подтверждение, есть еще и такие, которые требуют новых подходов, в частности, вопросы, связанные с физической подготовкой студенческой молодежи к соревнованиям по легкой атлетике. Цель работы – оптимизация содержания метода «круговой» тренировки в процессе улучшения специальной двигательной подготовленности студентов медицинских вузов, занимающихся бегом на средние дистанции. Методика исследования: анализ и синтез научных трудов отечественных и зарубежных учёных, тестирование уровня специальных двигательных качеств, математическое статистическое сравнение результатов измерений. Исследование организовано на базе Кубанского государственного медицинского университета Минздрава России с принятием в нем участия 16-ти студентов, занимающихся бегом на средние дистанции в секции по лёгкой атлетике. Результаты исследования: проведенные исследования научных концепций современной спортивной тренировки позволили оптимизировать методику специальной физической подготовки бегунов на средние дистанции; средства метода «круговой» тренировки, подобранные с учетом возможностей обучающейся молодежи и внедренные в процесс занятий спортивной секции позволили в течение двенадцати месяцев целенаправленно воздействовать на повышение у занимающихся специальной двигательной подготовленности; результаты тестирования контрольной и экспериментальной групп свидетельствуют, что в 80% случаев проведенных измерений именно у последних произошел положительный прирост способностей, подтвержден- ный высокой степенью статистических показателей (p<0,01 и p<0,001). Заключение: учет персональных возможностей в развитии специальных физических качеств дал возможность улучшить методику подготовки и повысить уровень развития быстроты, скоростно-силовых возможностей и специальной выносливости у студентов, занимающихся бегом на средние дистанции в спортивной секции при вузе.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Одним из критериальных требований, характеризующих эффективность многоуровневой системы российского образования, является про- лонгированный характер педагогических развивающих воздействий не только в учебном, но также в каникулярном формате. В данном процессе особая роль отводится образовательно-оздоровительным центрам (далее ООЦ), структурно входящими в систему дополнительного образования детей 8-10 лет. В ходе многолетнего исследования установлена актуальность обоснования изменения идеологии существующих в ООЦ образовательно-оздоровительных программ на формирование элементов базовых составляющих индивидуальной физической культуры учащихся. Цель исследования - обосновать изменение идео- логии содержания физкультурно-спортивной деятельности детей 8-10 лет в условиях кратковременного пребывания в ООЦ в разновозрастных группах в связи с развитием элементов компонентов индивидуальной физической культуры. Исследование было организовано с 2018 года по 2024 год на базе МАУ ДО «Детский ООЦ «Дамхурц» (КЧР, Уруп- ский район, п. Дамхурц) с участием 415 младших школьников 8-10 лет. Методы исследования - анализ научно-методической литературы; педагогическое и психологическое тестирование; динамометрия; физиологические измерения; анализ рабочей доку- ментации; проектирование; педа- гогический эксперимент; методы математической статистики. Результаты исследования. На основе полученных результа- тов сформулированы предложения по: целесообразности изменения идеологии содержания целевых установок программных докумен- тов физкультурно-спортивной деятельности (далее ФСД) детей 8-10 лет в условиях кратковремен- ного пребывания в ООЦ в разновозрастных группах; сущностным характеристикам экспериментальной модели содержания ФСД учащихся 8-10 лет; формули- ровке дефиниции «индивидуальная физическая культу- ра»; характеристике компонентов индивидуальной физической культуры учащихся и основных подходов к их развитию. Заключение. Сформулированы следующие аргумен- ты изменения направленности идеологии ФСД детей 8-10 лет в условиях их кратковременного пребывания в ООЦ в разновозрастных группах: Обоснование целесообразности интеграции проек- тивных установок ФГОС начального общего образова- ния и содержания ФСД в ООЦ. Представление новой формулировки дефиниции «индивидуальная физическая культура». Разработка эффективных алгоритмов развития базовых компонентов индивидуальной физической культуры младших школьников. Обоснование содержания экспериментальной мо- дели, обеспечивающей решение основных задач модер- низации ФСД детей 8-10 лет в ООЦ в разновозрастных группах.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Необходимость формирования современных подходов к актуализации профессиональных стандартов продиктована современными вызовами и задачами, представленными в Национальном проекте по формированию и развитию высокопрофессиональных кадров, явившихся стимулом разработки новых ориентиров для их подготовленности. Проблематика исследования представляет значительный интерес для сферы адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, поскольку новации законодательства в сфере физической культуры, спорта, социальной защиты инвалидов направлены на совершенствование механизмов реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе участников специальной военной операции (далее – СВО), что предполагает приоритетность формирования у специалистов новых компетенций, ориентированных на использование современных технологий, и междисциплинарного взаимодействия. Цель исследования – определить специфику формирования современных междисциплинарных требований к подготовке специалистов в сфере адаптивной физической культуры и адаптивного спорта в процессе актуализации профессио- нальных стандартов. Методы. В исследовании использовались методы анализа литературы, контент анализа, экспертных оценок. Результаты исследования. Установлено, что актуализация профессиональных стандартов, проводимая отраслевыми объединениями работодателей, формирует высокую востребо- ванность специалистов – тренеров и тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту, обеспечивая «донастройку» системы образования с акцентом на современные вызовы и условия экономического развития. Консолидированное мнение специалистов в сфере физической культуры и спорта подтверждает решающее значение совершенствующегося законодательства в развитии актуальных тенденций формирования современных междисциплинарных требований к подготовке высококвалифицированных кадров. Анализ представленных изменений в законодательстве предусматривает реализацию перехода к реабилитации и абилитации на основе предоставления реабилитационных и абилитационных услуг, а также приведение механизмов их оказания в соответствие с современной общей практикой предоставления услуг населению. Заключение. Результаты исследования позволили определить необходимость проведения актуализации профессиональных стандартов с учетом формирования современных междисциплинарных требований к подготовке специалистов в сфере адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, принимая во внимание изменения в законодательстве, эволюционирующие условия работы специалистов и запросы рынка труда. Важным компонентом здесь является возможность дальнейшей разработки программ дополнительного профессионального образования, ориентированных не только на обучение специалистов для работы в региональных центрах спортивной и паралимпийской подготовки, но и на инфраструктурное обеспечение реабилитации ветеранов СВО средствами и методами адаптивной физической культуры и адаптивного спорта.
Бесплатно
СОДЕРЖАНИЕ БЛИЖНЕГО БОЯ ФЕХТОВАЛЬЩИКОВ В СОВРЕМЕННЫХ ПОЕДИНКАХ
Статья научная
Актуальность. В спортивном фехтовании наблюдается тенденция повышения быстроты выполнения боевых действий во всех видах оружия. Вследствие этого улучшается мобильность спортсменов в поединках, и фехтовальщики получают преимущество в ситуациях, где быстрота нанесения укола и выполнения двигательного действия являются ключевыми для выигрыша в схватке. Сокращение дистанции между спортсменами в поединках побуждает фехтовальщиков к созданию ситуаций ближнего боя, что обусловило направленность исследования его места среди других боевых действий. Цель исследования заключалась в выявлении содержания приемов ближнего боя, а также его результативности в составе боевых действий у фехтовальщиков на различных видах оружия. Методика и организация исследования. Для определения основных показателей объема и результативности ситуаций ближнего боя среди боевых действий фехтовальщиков и фехтовальщиц на различных видах оружия был проведен видеоанализ поединков Кубка России 2024 года и Чемпионата России 2025 года (уровень квалификации спортсменов – от мастера спорта России до заслуженного мастера спорта России). Результаты исследования. Определено содержание ситуаций ближнего боя и их результативность в сравнении с остальными боевыми действиями у фехтовальщиков на различных видах оружия, что также обусловлено спецификой каждой из трех дисциплин спортивного фехтования. Заключение. Содержание и результативность ситуаций ближнего боя в составе остальных боевых действий на разных видах оружия имеют различия ввиду особенностей каждой из дисциплин. В фехтовании на саблях ситуации ближнего боя не возникают, так как остановка и присвоение ударов происходит до момента, когда они могут создаться. В фехтовании на рапирах ближний бой происходит реже, чем другие боевые действия, так как в нем на данном виде оружия недостаточно простого опережения соперника, и необходимо соблюдение правил данного вида оружия.В фехтовании на шпагах ситуации ближнего боя возникают наиболее часто, что обусловлено возможностью нанести укол быстрее своего противника.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. В соответствии с социальной государственной политикой одним из приоритетов является создание условий для формирования у граждан позитивной мотивации к участию в реализации программ комплекса ГТО. Важнейшую целевую аудиторию данного процесса представляет студенческая молодежь, заинтересованная в разнообразных видах физической активности. Данное положение подтверждается участием до 20 тысяч обучающихся в профессиональных учебных заве дениях в отборе и соревнованиях в рамках ежегодно проводимых в Российской Федерации фестивалей ГТО. В ходе проведенной работы осуществлен анализ модельных характеристик физической подготовленности занимающихся к выполнению нормативов комплекса ГТО в СССР и Российской Федерации. Цель исследования - установить тенденции развития содержательно-нормативных компонентов физической подготовленности студентов разных поколений, участвующих в сдаче нормативов ГТО в СССР и в современной России. Методы исследования - ретроспективный анализ нормативных документов, обзор данных научно-методической литературы, математико-статистические методы. Исследование организовано на основе анализа базовых компонентов программ ГТО в СССР и Российской Федерации, а также результатов студентов сборных команд вузов, продемонстрированных во Всероссийских фестивалях с 2018 по 2024 годы. Результаты исследования. Полученные данные позволили сформулировать следующие обобщения: Установлены различия в подходах к начислению зачетных очков за достижения студентов разных поколений в процессе реализации комплексов ГТО, обусловленные отличающими целевыми установками. Особенности нормативных компонентов физической подготовленности многоборцев СССР обусловливают их направленность на преимущественно легкоатлетические виды спорта, с привязанностью к спортивным разрядам. Современные программы комплекса ГТО, направлены на демонстрацию высокого уровня силовых способностей, подвижности опорно-двигательного аппарата, а также прикладной физической подготовленности в отдельных видах (стрельбе, плавании). Заключение. Установленные тенденции многолетней динамики содержательно-нормативных компонентов физической подготовленности студентов, участвующих в сдаче нормативов ГТО, создают условия дальнейшего совершенствования подготовки современных многоборцев, специализирующихся по программам этого комплекса.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Координационные способности выступают фундаментальным стержнем эффективного освоения двигательных действий и надежного выполнения технических элементов в различных видах спорта. Главное место в этой структуре занимает вестибулярная устойчивость, которая обеспечит ориентацию в пространстве и равновесие при быстрой смене направления движений. Существует противоречие между признанием важности координационной подготовки и отсутствием системных сравнительных исследований, охватывающих широкий спектр видов спорта. Цель исследования. Провести сравнительный анализ показателей координационных способностей и вестибулярной устойчивости у спортсменов, специализирующихся в различных видах спорта. Методы исследования. Теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы. Педагогическое тестирование. Методы математической статистики Результаты исследования. Установлено, что спортсмены ациклических видов спорта достоверно превосходят представителей циклических видов в тесте на динамическую координацию, а единоборства показали лучшие результаты в тесте три кувырка, спортивные игры – в прыжке спиной вперед. Выявлена сильная корреляционная связь между спортивной квалификацией и результатами тестов в группах единоборств (r=0,62) и спортивных игр (r= 0,58), в сложнокоординационных видах корреляция выражена слабее (r=0,35). Заключение. Спортсмены ациклических видов спорта лучше представителей циклических видов в тестах на динамическую координацию, а единоборства и спортивные игры показывают наилучшие результаты в скоростно-силовых тестах. Выявлена сильная корреляционная связь между спортивной квалификацией и результатами координационных тестов в группах единоборств и спортивных игр.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Тренировочный процесс в структуре многолетней подготовки нацелен на реализацию потенциала спортсмена и максимизацию его спортивных результатов. Это реализуется благодаря целенаправленному совершенствованию физических способностей, необходимых для достижения успеха в избранном виде спорта. Высокая динамика хоккейной игры требует от спортсменов умения быстро реагировать на возникающие в процессе игры стимулы. В статье раскрывается понятие сенсомоторной реакции и приводится анализ данного показателя среди защитников и нападающих в хоккее на двух тренировочных этапах – этапе спортивного совершенствования и этапе высшего спортивного мастерства. Цель исследования – сравнение скорости сенсомоторной реакции защитников и нападающих в хоккее на этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства. Методика исследования. Исследование проводилось на базе хоккейного клуба «Динамо Санкт-Петербург» с участием 49 полевых игроков команд Молодежной и Всероссийской хоккейных лиг и включало анализ скорости сенсомоторной реакции как между игроками двух этапов, так и между представителями разных амплуа в рамках каждого этапа. Испытуемые выполняли тест в течение 30 секунд, реагируя на случайно возникающие световые сигналы, в анализ включались результаты трех зачетных попыток. Для статистической обработки данных использовались язык программирования Python (библиотека SciPy) и программа Jamovi, применялись t-критерии Стьюдента и Уэлча. Результаты исследования. Установлено, что хоккеисты этапа спортивного совершенствования демонстрируют более высокую скорость сенсомоторной реакции по сравнению с игроками этапа высшего спортивного мастерства (36,5±1,26 и 34,8±2,29 касаний за 30 с. соответственно; p=0,02). Также выявлено, что вариативность результатов у игроков ВХЛ почти вдвое выше, чем у хоккеистов МХЛ, что свидетельствует о большей неоднородности скорости сенсомоторной реакции на этапе высшего спортивного мастерства. Статистически значимых различий между защитниками и нападающими обнаружено не было. Заключение. Хоккеисты этапа спортивного совершенствования в среднем быстрее реагируют на визуальные стимулы по сравнению с игроками этапа высшего спортивного мастерства. Зависимости между игровым амплуа и скоростью сенсомоторной реакции на рассматриваемых тренировочных этапах подготовки не выявлено.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. При анализе техники рывка штанги незаслуженно мало внимания уделяется периоду подседа, несмотря на то, что именно здесь происходит падение штанги при неудачном подъеме. Сравнительный анализ биомеханических показателей рывка штанги в период подседа при удачных и неудачных подъемах поможет выявить главные ошибки и наметить дальнейшие пути коррекции и совершенствования техники рывка. Цель исследования – провести сравнительный анализ траектории движения штанги в период подседа у тяжелоатлетов учебно-тренировочных групп при удачных и неудачных подъемах. Методика исследования. В исследовании участвовало 10 тяжелоатлетов учебно-тренировочных групп. Для регистрации и анализа движений применялся компьютерный видеоанализ с программным обеспечением Kinovea. При работе с Kinovea использовалась синхронизированная видеосъёмка камерой Baumer. Результаты исследования обрабатывались методами математической статистики. Результаты исследования. Анализировалась максимальная высота подъема штанги, высота фиксации снаряда и величина опускания штанги во время подседа при удачном и неудачном подъеме в рывке. Информативным показателем оказалась величина вертикального смещения штанги вниз: при удачном подъеме этот показатель достигал 11 % от длины тела, при падении штанги – 20%. Горизонтальное смещение штанги в подседе при удачном подъеме находилось в среднем 1 см впереди и до 6 см позади относительно стартовой вертикали. При неудачном подъеме эта величина значительно увеличивалась: до 8 см и 16 см соответственно. Заключение. Наиболее информативным показателем удачного подъема в рывке является величина смещения штанги от момента максимального подъема снаряда до точки фиксации в подседе. Горизонтальные смещения в подседе при удачных подъемах достоверно меньше, по сравнению с неудачными.
Бесплатно
Статья обзорная
Актуальность. В условиях построения суверенной модели национальной экономики России сфера услуг не может оставаться в стороне от инновационных преобразований, обеспечивающих технологический суверенитет государства. Новые экономиче- ские условия жизни способствова- ли формированию новых вызовов для сферы физической культуры и спорта, что в свою очередь генери- рует необходимость активизации взаимодействия всех без исключе- ния субъектов рынка спортивных и физкультурно-оздоровительных услуг. Проблематика исследования чрезвычайно важна для сферы физической культуры и спорта, поскольку условиями ее дальнейшего поступательного и сбалансированно- го развития является использование новых инструментов стратегического развития, которые предоставляет цифровая инфраструктура, обладающая признаками целостности, комплексности и интегрированности, и позволяющая создавать адресные решения, а также искусственный интеллект (далее - ИИ). Цель исследования заключается в анализе стратегических направлений развития и цифровой трансформации сферы физической культуры и спорта, базирующихся на использовании искусственного интеллекта в формировании мно- гофункциональной профессиональной деятельности. Методы исследования. В рамках исследования использовали методы анализа научной литера- туры и документальных источни- ков, контент анализа, экспертных оценок. Результаты исследования. Проведенный анализ нормативно-правовых актов стратегического развития сферы физической куль- туры и спорта (далее - ФКиС) подчеркивает особую значимость разработки и использования ресурсов интегрального цифрового пространства, предусма- тривающего формирование межотраслевой цифровой системы комплексного научно-технологического со- провождения и обеспечения развития инновационной деятельности. Фокусируясь на основательности обсуждений ис- пользования ИИ в сфере физической культуры и спорта определили устойчивую ориентацию на развитие таких стратегических направлений как отслеживание результатов игроков и помощь в улучшении параметров их здоровья, оперативная оценка состояния игроков и реализация тактических решений, спортивное планирование и аналитика, диагностика и контроль физиологических параметров как спортсменов, так и занимающихся фитнесом, а также взаимодействие с болельщиками и обеспечение безопасности проведения спортивных соревнований. Отдельным компонентом перспективного применения ИИ позиционируются технологии телемедицины и телереабилитации, активно развивающиеся в смежных сферах профессио- нальной деятельности. В тоже время, в результате проведенного анализа установили, что одним из основных факторов, препятствующих широкому использованию ИИ в спорте и физической культуре является дефицит квалифицированных и компетентных кадров. Заключение. Результаты исследования позволили определить необходимость дальнейшего осуществле- ния процесса цифровой трансформации сферы физиче- ской культуры и спорта, продвижения цифровой экоси- стемы с инкорпорированным ИИ, предусматривающей обеспечение управления всеми участвующими субъек- тами, включая мониторинг кадровой потребности и инфраструктурной обеспеченности. Значительный потенциал технологий ИИ просма- тривается в их успешной интеграции с развитием средств физической культуры и спорта, базирующих- ся в том числе и на применении методик адаптивной физической культуры и адаптивного спорта в целях совершенствования механизмов реабилитации и аби- литации инвалидов и лиц с ограниченными возможно- стями здоровья, включая участников СВО.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Фундамент здоровья и двигательная подготовленность человека, по мнению ученых, закладываются именно в дошкольном возрасте. Процесс двигательной подготовки дошкольников в образовательном учреждении ориентирован в основном на обучение основным движениям и воспитанию физических качеств на основе использования элементарных упражнений и средств некоторых видов спорта. Достаточно высоким оздоровительным эффектом обладают занятия плаванием, которые позволяют укрепить здоровье, формировать основные движения и развивать физические качества. Однако, вопрос о методике двигательной подготовки детей дошкольного возраста на основе использования средств плавания с учетом профиля их двигательной подготовленности остается открытым, что и обусловливает актуальность данного исследования. Цель исследования – разработать и обосновать состав и содержание процессуальных компонентов методики коррекции профиля двигательной подготовленности детей дошкольного возраста (4-5 лет) с использованием средств плавания в условиях дошкольного образовательного учреждения. Методы исследования: анализ и систематизация научно-методической литературы, проектирование, моделирование. Результаты исследования. Проектирование методики двигательной подготовки детей дошкольного возраста (4-5 лет) было ориентировано на всестороннее и соответствующее возрастным особенностям формирование основных движений и развитие физических качеств путем коррекции профиля их двигательной подготовленности средствами плавания. Структура и содержание разработанной методики включает проективный, организационно-методический, содержательный, процессуально-технологический и контрольный модули, раскрывающие главную целевую установку, задачи, принципы, средства, методы, формы занятий, программу, алгоритм ее реализации, а также систему тестов и оценочных шкал, в совокупности обеспечивающих адекватные контингенту занимающихся психолого-педагогические условия для достижения прогнозируемого эффекта. Заключение. Разработанная методика имеет многокомпонентную структуру, которая по логике методико-технологических подходов соответствует классическому алгоритму процедур эффективного управления образовательным процессом и позволяет корректировать профиль сформированности основных движений и развитие физических качеств детей дошкольного возраста.
Бесплатно
