Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Роль организаций типа "smart university" в развитии высшего образования

Рабенатулутра Александр, Мошляк Габриэль Алексеевна

Статья научная

Представлено понятие «Smart University», проанализированы особенности образовательных организаций типа «Smart University. Рассмотрены процессы внедрения технологических инноваций в различные направления деятельности подобных вузов. На основании результатов исследования обозначена их роль в развитии высшего образования.

Бесплатно

Роль педагога в мировоззренческом самоопределении обучающихся

Трофимова Евгения Павловна

Статья научная

Рассмотрены современные подходы к понятию «мировоззренческое самоопределение личности». Охарактеризована роль педагога начальной школы в мировоззренческом самоопределении обучаемых. Показано, что системообразующим элементом профессиональной подготовки педагогов должна стать педагогическая поддержка будущего учителя, профессионала своего дела в его мировоззренческом самоопределении. Освещены результаты исследования готовности педагогов начального образования к обеспечению мировоззренческого самоопределения обучаемых.

Бесплатно

Роль преподавателя в формировании и развитии эмоционального интеллекта студентов

Чотбаева Эркингуль Айтмурзаевна, Усубалиев Кутманалы Назаралыевич

Статья научная

Рассматривается роль университетского преподавателя в формировании эмоционального интеллекта студентов. Охарактеризованы изменения в деятельности преподавателей и учебно-познавательной деятельности студентов, характерные для современного периода. Проанализирован феномен эмоционального интеллекта. Показано, что в процессе обучения студентам передаются не только знания и умения, но и стиль поведения, эмоциональные особенности и эмоциональный интеллект преподавателя. Обоснована гипотеза о личности преподавателя и его педагогической деятельности как источниках и важнейших факторах развития эмоционального интеллекта студентов.

Бесплатно

Роль проектного кураторства в формировании социальной инициативности студентов педагогического вуза

Казакова Ю.А.

Статья научная

Рассмотрены истоки и содержание понятия «социальная инициативность» по отношению к студентам педагогического вуза. Представлены ход и результаты исследования, целью которого явилось выявление возможностей проектного кураторства в формировании социальной инициативности у студентов. Отмечается интерес студенческой молодежи к проектной деятельности, социально ориентированным проектам. Выделены личностные и профессиональные качества проектного куратора, обеспечивающие создание условий для развития социальной инициативности будущего педагога. Обоснована значимость проектного кураторства как организационно-педагогического условия формирования социальной инициативности студентов. По итогам опроса преподавателей педагогического вуза сделан вывод о необходимости их целенаправленной подготовки к выполнению функций проектного куратора.

Бесплатно

Роль проприоцептивных упражнений в повышении стабильности состояния суставов при растяжениях голеностопного сустава у легкоатлетов

Алрадван М.

Статья научная

Обоснована важность поиска путей помощи спортсменам с хронической нестабильностью голеностопного сустава, выделен комплекс медицинских, спортивных и психологических факторов, определяющих актуальность проводимого исследования. Цель исследования обозначена как обоснование эффективности программы упражнений на проприоцепцию для восстановления стабильности суставов при растяжениях голеностопного сустава у легкоатлетов. Представлены результаты анализа научной литературы, позволившие выявить причины возникновения хронической нестабильности голеностопного сустава и способы восстановления его стабильности. Описана авторская программа развития проприоцепции, основанная на упражнениях для улучшения диапазона движений сустава, увеличения мышечной силы и стабильности. Приведены результаты апробации программы с участием спортсменов национальной сборной Сирии по легкой атлетике, перенесших боковое растяжение связок голеностопа. Делается вывод о важной реабилитационной роли проприоцептивных упражнений для восстановления функций голеностопного сустава после растяжений, эффективности авторской программы упражнений.

Бесплатно

Роль психологической науки в духовно-нравственном развитии студентов

Ковальчук И.А.

Статья научная

Раскрывается роль духовно-нравственной психологии в духовно-нравственном развитии студентов. Подчеркивается важность нравственного развития студентов технических вузов. Анализируются некоторые психологические характеристики юношеского возраста. Определяется основное содержание духовно-нравственной психологии как нового направления отечественной психологической науки. Характеризуются внутренние и внешние факторы развития человека и их влияние на нравственное становление личности. К внутренним относят биологические, наследственные факторы; к внешним - окружающую индивида социальную среду. Перечисляются традиционные российские духовно-нравственные ценности, высокие нравственные идеалы нашего народа. Акцентируется внимание на целомудрии как комплексе качеств, объединяемых мудростью и цельностью, внутренней красотой. Определен комплекс форм и методов духовно-нравственного развития студентов в системе вузовского образования.

Бесплатно

Роль современных форм организации внеаудиторной работы в формировании исследовательской компетенции студентов бакалавриата

Глотова Александра Валерьевна, Дорогих Раиса Валерьевна

Статья научная

Рассматривается проблема организации научно-исследовательской деятельности студентов бакалавриата на иностранном языке в процессе внеаудиторной работы в вузе. Представлено определение понятия «исследовательская компетенция». Выделены умения и навыки, составляющие исследовательскую компетенцию, необходимые для успешного осуществления научно-исследовательской деятельности обучаемых. Обозначена роль дисциплины «Иностранный язык» в формировании рассматриваемой компетенции. Представлен опыт внедрения новых форм организации внеаудиторной работы, построенных на основе активного использования цифровых образовательных технологий в вузе. Сделан вывод о том, что привлечение студентов к исследовательской деятельности на иностранном языке повышает учебную мотивацию, способствует приобретению знаний и формированию исследовательской компетенции.

Бесплатно

Роль специализированной газеты в освещении проблем высшей школы

Шолохов Александр Иванович

Статья научная

Рассматриваются становление и деятельность газеты «Вузовский вестник» как средства массовой информации нового типа. Показано место газеты в современной российской медиаиндустрии, раскрыта ее роль в освещении актуальных проблем высшей школы, охарактеризован контент. Затронуты перспективы развития этого издания.

Бесплатно

Роль средств массовой информации в формировании гражданского общества

Шахбанова Хадижат Магомедовна

Статья научная

Рассматривается роль средств массовой информации в формировании гражданского общества и развитии политической культуры граждан.

Бесплатно

Роль студенческих научных обществ в формировании исследовательской компетентности студентов педагогических направлений подготовки

Шукшина Т.И., Демяшкина Ю.А., Замкин П.В.

Статья научная

Недостаточное соответствие результатов подготовки выпускника – начинающего педагога – актуальным запросам отрасли образования, общества и государства и необходимость усиления исследовательского потенциала будущих учителей определяют актуальность работы, связанной с поиском продуктивных подходов к формированию исследовательской компетентности студентов педагогических направлений подготовки. Цель данной статьи – рассмотрение роли студенческого научного общества в формировании исследовательской компетентности студентов. Описана работа научных студенческих объединений при кафедрах, на уровне факультета и университета. Выделены организационно-управленческие и исследовательские задачи научной работы кафедр, участие в постановке и решении которых способствует формированию методологического компонента исследовательской компетентности. Показана роль наставничества в становлении ее мотивационного компонента. Представлены студенческие научные мероприятия разного масштаба, включение в подготовку, организацию и проведение которых обеспечивает формирование организационно-методического компонента. Делается вывод о значимости потенциала студенческих научных обществ в формировании исследовательской компетентности обучающихся.

Бесплатно

Роль технопарка универсальных педагогических компетенций в повышении эффективности инновационной деятельности педагогического университета

Милинский А.Ю.

Статья научная

Рассматривается роль технопарков универсальных педагогических компетенций в инновационной деятельности педагогических вузов на примере Благовещенского государственного педагогического университета. Особое внимание уделено внедрению цифровых технологий в образовательный процесс и их влиянию на создание объектов интеллектуальной собственности и повышение качества подготовки будущих педагогов. Представлены примеры успешных разработок (уникальные учебные приборы, программные продукты), запатентованных в рамках деятельности Технопарка, реализация которого позволяет укреплять научный потенциал университета и увеличивать патентную активность. Приводится информация о победе проекта «Мастерская электрических цепей» в конкурсе «АмурТехно», подчеркивающая значимость инноваций, реализуемых в образовательной среде вуза. Делается вывод о необходимости дальнейшего изучения потенциала технопарков как центров развития образовательных технологий и формирования конкурентоспособной научной экосистемы.

Бесплатно

Роль фитнеса в системе современной адаптивной физической культуры

Чабовский Станислав Юрьевич

Статья научная

Рассматривается роль фитнеса как инструмента современной системы адаптивной физической культуры. Представлены ключевые подходы к определению дефиниции фитнеса и адаптивной физической культуры. Дается аналитический обзор наиболее распространенных методологий использования фитнеса в системе адаптивного физического воспитания. Выделены наиболее эффективные в деле адаптации лиц с ограниченными возможностями виды фитнеса.

Бесплатно

Роль формирования адекватных статусно-ролевых представлений и здоровых межпоколенческих отношений в снижении субъективного одиночества у женщин

Томгорова Г.Н.

Статья научная

Статья посвящена проблеме субъективного одиночества женщин, рассматриваемого в контексте межпоколенной передачи статусно-ролевых представлений в семье. Представлены результаты этапа исследования, цель которого заключалась в оценке эффективности тренинга по формированию адекватных статусно-ролевых представлений и здоровых межпоколенческих отношений в снижении субъективного одиночества, семейной вины, тревожности и напряженности у женщин. Приводится программа тренинга, структура занятий, включающая теоретический блок, арт-техники и телесные практики. Выявлено значимое снижение уровня субъективного одиночества и всех компонентов семейной тревоги (вины, тревожности, напряженности) непосредственно после тренинга. Отсроченный замер через шесть месяцев подтвердил устойчивость положительного эффекта в отношении семейной тревоги, в то время как позитивная динамика уровня одиночества оказалась менее стабильной. Делается вывод о целесообразности применения разработанной программы в психокоррекционной практике в работе с женщинами с высоким уровнем субъективного одиночества и семейной тревоги.

Бесплатно

Роль формирования акмеологической компетентности в повышении эффективности профессиональной подготовки учителя истории

Мусаев Даянат муса О.

Статья научная

Рассматриваются вопросы профессиональной подготовки учителя истории. Анализируется понятие «профессиональная компетентность» педагога, определяется роль педагогической акмеологии в прогрессивном развитии личности будущего учителя. Выделяются уровни и критерии оценки профессионализма педагога. Обобщен многолетний опыт работы автора по формированию образовательных компетенций у студентов, систематизированы представления о роли акмеологической компетенции в профессиональной подготовке специалиста.

Бесплатно

Роль цифрового портфолио компетенций в общей системе оценки качества результатов обучения студентов вуза

Байкина Елена Анатольевна

Статья научная

Рассмотрено понятие «цифровое портфолио компетенций». Представлен анализ итогов интеграции в учебный процесс вуза данного инструмента комплексной системы оценки результатов обучения студентов. Выявлены возможности цифрового портфолио компетенций как структурного элемента электронного портфолио обучающегося университета, механизма сбора, фиксации оценочных данных успеваемости для осуществления анализа полученных сведений и принятия управленческих решений. Сделан вывод об эффективности его использования в качестве инструмента непрерывного и динамичного процесса «документирования компетентности» обучающихся, создания компетентностного профиля студента в процессе или по итогам освоения им образовательной программы.

Бесплатно

Роль цифровых ресурсов в повышении мотивации обучающихся специальных медицинских групп к участию в физкультурно-оздоровительной деятельности

Минникаева Н.В.

Статья научная

Рассмотрена специфика вовлечения в физкультурно-оздоровительную деятельность студентов специальных медицинских групп. Описаны условия активного включения обучающихся в занятия физической культурой и спортом. Приводятся результаты изучения и обобщения имеющегося у обучающихся опыта использования различных устройств, программ, платформ для занятий физкультурой. Выявлены отношение респондентов к использованию цифровых ресурсов для организации физической активности; мотивационные факторы и барьеры в данной сфере. Представлено описание апробации программы стимулирования повышения физической активности студентов специальных медицинских групп с привлечением цифровых средств. Определены условия успешности ее реализации, формирования у обучающихся позиции субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности, положительного влияния проведенной работы на включение студентов в самостоятельные занятия физической культурой. Делается вывод о роли цифровых ресурсов в повышении мотивации обучающихся специальных медицинских групп к участию в физкультурно-оздоровительной деятельности.

Бесплатно

Роль чтения в формировании профессионально ориентированной компетенции студентов неязыковых вузов

Буробина Светлана Валентиновна

Статья научная

Анализируется роль чтения в процессе обучения студентов неязыковых вузов иностранному языку. Подчеркивается возросшая необходимость владения навыками чтения в связи с расширением международных границ профессиональных сообществ и востребованностью на рынке труда конкурентно ориентированного специалиста, способного сохранять конкурентоспособность хозяйствующих субъектов в условиях современных социально-экономических реалий. Показана роль чтения в рамках овладения студентами неязыковых вузов специализированным профессиональным знанием. Отмечается высокая интегративная роль процесса чтения, способного повысить эффективность развития критического мышления современного специалиста. Обоснована высокая функциональность чтения в формировании языковых навыков в контексте развития профессионально ориентированной компетентности.

Бесплатно

Роль электронной информационно-образовательной среды в реализации дифференцированного подхода в преподавании математических дисциплин в высшей школе

Студеникина Л.И., Журавлева Е.В., Гончарова З.Г.

Статья научная

Рассмотрены возможности электронной информационно-образовательной среды вуза в реализации дифференцированного подхода в ходе преподавания математических дисциплин на первом курсе технического вуза. Выявлены характеристики технической и педагогической компонент среды, важные для реализации дифференцированного подхода. На основе тестирования подтверждена тенденция выраженной дифференциации студентов 1 курса по уровню знаний и качеству освоения отдельных вопросов, обоснована актуальность применения дифференцированного подхода. Показаны основные шаги по обеспечению адресной поддержки обучающихся с использованием информационно-образовательной среды: помощь в формировании навыков использования рабочей области математических дисциплин; разработка и размещение контента для дифференцированного обучения; использование широкого спектра форм обучения для обеспечения его результативности; увеличение доли самостоятельной учебной работы студентов. Делается вывод о том, что использование электронной информационно-образовательной среды обеспечивает эффективную реализацию дифференцированного подхода, повышение качества знаний студентов, их удовлетворенность процессом обучения.

Бесплатно

Роль эстетических эмоций в самореализации индивида

Железняк Н.Е.

Статья научная

Настоящая статья представляет собой попытку углубленного анализа теорий о природе и особенностях эстетических эмоций и их влиянии на самореализацию. Приводится мнение исследователей о том, что эстетические эмоции представляют собой многокомпонентное явление, отмечается отсутствие единого подхода к формулировке определения данного понятия. Обобщены существующие взгляды и подходы к рассмотрению феномена «эстетические эмоции», обозначены различные точки зрения на категоризацию его компонентов. На основании анализа и систематизации научных источников сделан вывод о том, что эстетические эмоции являются важнейшей составной частью процесса самореализации (самоактуализации). Дополнены некоторые положения теории А. Маслоу о самоактуализации и пиковых переживаниях посредством их сопоставления с опытом трансценденции и катарсиса, полученным при взаимодействии с произведениями искусства. Показано, что воздействие произведений искусства на эмоциональное состояние индивида можно рассматривать как средство самореализации. Дальнейшее направление исследования видится в разработке экспериментальных методов измерения и категоризации эстетических эмоций.

Бесплатно

Роль эффекта превосходства слова в продуктивности узнавания вербальной информации

Барченкова Лариса Владимировна, Шукурян Гоар Артуровна

Статья научная

Описывается экспериментальное исследование, проведенное с целью изучения взаимодействия внимания и рабочей памяти при решении познавательной задачи, связанной с визуальным поиском и обработкой вербальной информации. Показано, что в условиях решения познавательной задачи слова воспринимаются автоматически, без участия сфокусированного объектного внимания, сохраняются в рабочей памяти на короткий промежуток времени без семантической обработки в виде пространственноорганизованного образа. Сделан вывод о том, что поиск вербальной информации не происходит продуктивнее за счет эффекта превосходства слова.

Бесплатно