Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Развитие исследовательских компетенций студентов в области методики преподавания изобразительного искусства

Козлов Валерий Иванович, Блохина Наталья Викторовна

Статья научная

Обоснована значимость научно-исследовательской работы студентов в профессиональной подготовке будущих учителей изобразительного искусства. Рассматриваются сущность, содержание и особенности научно-исследовательской работы студентов, виды, формы и методы ее организации. Представлены подходы к формированию у студентов исследовательских умений при изучении авторского курса «Методика обучения изобразительному искусству» и в ходе педагогической практики.

Бесплатно

Развитие исследовательской компетентности обучающихся ординатуры как актуальное направление в непрерывном медицинском образовании

Евдокимова А.И.

Статья научная

Представлены результаты изучения процесса формирования исследовательской компетентности ординаторов медицинских вузов и аргументация необходимости ее формирования. Показано, что реализация исследовательской деятельности врачей-ординаторов позволяет проследить эффективность применения на практике моделей непрерывного медицинского образования, в ходе которого они и разрабатывают и создают инновационные продукты. Обоснована связь современных трендов непрерывного медицинского образования с сохранением и преумножением человеческого капитала в условиях развития технологического суверенитета нашей страны. Доказаны необходимость овладения ординаторами исследовательской компетентностью, практическая значимость исследовательского опыта в медицинской профессии, влияющая на профессиональный и личностный рост специалиста. Описаны специфика научно-исследовательской деятельности врачей-ординаторов в непрерывном медицинском образовании, ее взаимосвязь с решением клинических задач.

Бесплатно

Развитие коммуникативных стратегий интеракции с использованием приложений дополненной реальности

Авраменко Анна Петровна, Матвеева Ольга Юрьевна

Статья научная

Рассматриваются вопросы необходимости обучения стратегиям интеракции на занятиях по иностранному языку, а также возможности применения технологии дополненной реальности для развития данного типа коммуникативных стратегий. Приведены описание и результаты экспериментального обучения, цель которого - развитие микроумений применения стратегий интеракции в устной речи с использованием заданий, разработанных на базе приложений дополненной реальности Metaverse и Google Arts & Culture.

Бесплатно

Развитие критического мышления как способ преодоления формирования упрощенного мышления в эпоху цифровизации образования

Киреева Н.В., Чудинова Е.В.

Статья научная

Рассмотрена проблема формирования упрощенного мышления в эпоху цифровизации образования, предложены пути решения проблемы с использованием технологии развития критического мышления

Бесплатно

Развитие критического мышления студентов гуманитарного профиля в проектной деятельности

Титова Н.К.

Статья научная

Статья посвящена поиску решения проблемы развития критического мышления у студентов. Рассмотрены основные направления исследования и развития критического мышления в психологической науке. Критическое мышление представлено в контексте ключевых компетенций современного специалиста. Выделена структура критического мышления студентов вузов гуманитарного профиля. Приводится выбранный в результате анализа психологических технологий метод проектов как средство развития критического мышления обучающихся вузов.

Бесплатно

Развитие культурно продуктивной личности в условиях базового центра педагогического образования

Шукшина Татьяна Ивановна, Замкин Петр Васильевич

Статья научная

Рассматривается проблема поиска и разработки новой модели высшего педагогического образования, реализация которой способствует становлению культурно-продуктивной личности педагога новой формации. Представлен опыт работы Мордовского государственного педагогического института им. М.Е. Евсевьева как базового центра педагогического образования.

Бесплатно

Развитие личностной автономии студентов педагогического вуза посредством изучения дисциплины "Психология"

Ионина Ольга Сергеевна, Шерешкова Елена Андреевна

Статья научная

Рассматривается проблема формирования личностной автономии студента педагогического вуза. Представлены современные трактовки понятия «личностная автономия» и особенности проявления этого качества у педагогов. Освещены результаты исследования уровня развития личностной автономии у студентов. Показано, что у большинства сложилась автономность с внешней поддержкой, когда молодые люди способны только частично выстраивать личные границы, осознают свои желания и потребности, но при этом нуждаются в эмоциональной опоре на других, зависимы от них. Предложены психолого-педагогические условия развития автономности в учебном процессе, включая актуализацию стремления к самопознанию; создание ситуаций успеха; выработку навыков автономного поведения; использование дискуссионных технологий; разработку и защиту проектов. Поставлена проблема взаимосвязи между личностной автономией, с одной стороны, и педагогической культурой - с другой.

Бесплатно

Развитие личностных качеств студентов-наставников в процессе сопровождения студенческих групп саморазвития

Киктенко М.В.

Статья научная

Рассмотрен феномен личностной трансформации студентов-наставников в процессе их деятельности по сопровождению групп саморазвития сверстников. Данная работа фокусируется не на процессе передачи опыта, а на рефлексивном влиянии наставничества, на том, как оно становится инструментом развития для самого наставника. На основе качественного анализа данных, полученных в ходе исследования, проведенного в Новгородском государственном университете имени Ярослава Мудрого, описываются ключевые векторы изменений в личностном профиле студентовнаставников: развитие рефлексивных способностей, рост уверенности в себе, укрепление субъектной позиции и формирование системной ответственности. Вскрываются и анализируются психолого-педагогические механизмы, лежащие в основе этих трансформаций, центральная роль отводится практике саморазвития как основному инструменту профессионального роста и рефлексии. Делается вывод о том, что паритетное наставничество, организованное по модели «подготовка – практика – супервизия», является эффективной педагогической технологией, обеспечивающей развитие не только наставляемых, но и самих наставников, реализуя на практике эффект «обучения через обучение».

Бесплатно

Развитие магистратуры в Кыргызстане: проблемы и перспективы

Карабалаева Гульмира Таштановна, Ниязова Жанна Кенжебековна

Статья научная

Рассмотрено развитие магистратуры в высшей школе Кыргызстана. Показана роль магистратуры в системе многоуровневой подготовки кадров. Обоснована целесообразность изучения опыта зарубежных стран в области организации магистерского образования. Обращено внимание на особенности обучения в магистратуре с выполнением и без выполнения диссертационного исследования, на практику присвоения выпускникам двойного диплома. Отмечено значение диплома магистра в профессиональной карьере выпускников. Проанализированы причины, побуждающие большинство выпускников бакалавриата продолжить образование в магистратуре. На примере Кыргызского национального университета имени Жусупа Баласагына раскрыты перспективы развития магистратуры.

Бесплатно

Развитие мыслительной активности и смыслов студентов в высшей школе с применением смыслосозидающих технологий

Нюдюрмагомедов А.Н., Савзиханова М.А.

Статья научная

На основе экспериментального исследования выявлены способы стимулирования и развития мыслительной активности и смыслов студентов в образовательном процессе вуза. Разработаны и апробированы смыслосозидающие образовательные технологии как средство стимулирования свободных мыслей обучающихся в интерактивной образовательной среде. Выявлено, что для стимулирования и поддержки свободных мыслей необходимы задания неожиданного, сомнительного, противоречивого характера, отражающие разные способы понимания и объяснения явлений мира. Представлена идея использования электроэнцефалограммы для отслеживания внутренних механизмов зарождения нейронных импульсов как основы свободных мыслей студентов. Разработанные подходы апробированы в Центре интерактивных технологий Дагестанского государственного университета и внедряются в образовательный процесс для создания интерактивной образовательной среды интеллектуального и эмоционального развития студентов.

Бесплатно

Развитие образного мышления будущих дизайнеров как проблема профессионального образования

Саблина Надежда Алексеевна, Чернышева Елена Ивановна, Данкова Анастасия Владимировна

Статья научная

Рассматривается проблема развития образного мышления в процессе профессиональной подготовки дизайнеров. Особое внимание уделяется роли образного мышления в формировании профессиональных компетенций будущих специалистов-дизайнеров. Акцентируется важность развития образного мышления у будущих дизайнеров с использованием различных средств графического дизайна, включая компьютерные технологии. Выделяются характерные особенности дизайна, раскрывается их значение в развитии способностей обучающихся к образному мышлению.

Бесплатно

Развитие педагогических компетенций у обучающихся программ магистерской подготовки направления 03.04.02 Физика

Лидер А.М., Склярова Е.А., Слесаренко И.В.

Статья научная

Обоснована актуальность формирования у профессионалов и преподавателей в области науки и техники не только профессиональных навыков, но и компетенций для обеспечения само образования и обучения следующего поколения. Показано как организуется работа по развитию педагогических компетенций, умений объяснять физические законы и явления окружающего мира у студентов магистратуры по направлению подготовки 03.04.02 Физика в Томском политехническом университете в процессе преподавания учебной дисциплины «Педагогическая практика. Основы педагогической деятельности» (реализуемой на английском языке). Представлено обновленное содержательное наполнение учебно-методических материалов для данной учебной дисциплины (задания для обучающихся, их структурированной самостоятельной работы, текущего и итогового контроля, форматы организации занятий, объекты оценивания). Делается вывод о том, что активное участие в реализации содержания учебной дисциплины способствует развитию у магистрантов компетенций педагогического проектирования для работы с обучающимися бакалавриата в рамках педагогической практики.

Бесплатно

Развитие проектной компетенции студентов как проблема межкультурного образования

Мошняга Елена Викторовна

Статья научная

Раскрываются подходы к интерпретации концептов «компетенция», «проект», «проектная компетенция». Представлена траектория формирования компетенции. Исследуется практика реализации проектного обучения в мультикультурных группах. Анализируются культурные различия студентов международных программ применительно к компонентам проектной коммуникации.

Бесплатно

Развитие профессиональной математической речи студентов-первокурсников на занятиях по элементарной математике в педвузе

Ульянова Ирина Валентиновна

Статья научная

Рассматриваются актуальные аспекты развития профессиональной математической речи студентов первого курса математических профилей подготовки педагогических вузов при изучении дисциплины «Элементарная математика». Дается общая характеристика профессиональной речи преподавателя. Указываются критерии владения студентами математических профилей подготовки профессиональной математической речью. Описываются методические приемы формирования у них разных компонентов этой речи. Приводятся примеры специальных заданий, направленных на формирование у обучаемых этих компонентов в контексте работы с математической задачей на занятиях по элементарной математике.

Бесплатно

Развитие самоорганизации студентов на основе интерактивных технологий обучения

Нюдюрмагомедов Абдулахад Нюдюрмагомедович, Ибрагимов Нурбаганд Гаджиевич, Савзиханова Марьям Абдулахадовна

Статья научная

Рассматриваются возможности интерактивных технологий в развитии у студентов умений самоорганизации и управления своей познавательной деятельностью. Уточнены педагогические категории «интерактивное обучение», «профессиональная самоорганизация», «методологические знания», саморазвитие педагогической системы. Показано, что педагогические процессы представляют собой нелинейные, неустойчивые синергетические системы, в которых неизбежно возникает самоорганизация. Выявлены специфические свойства самоорганизации и саморазвития. Отмечается, что интерактивные образовательные технологии придают профессиональной подготовке специалистов динамичный характер, который требует мобильной и оперативной самоорганизации в каждой конкретной учебной ситуации. Разработаны и экспериментально обоснованы адекватные интерактивные технологии развития профессиональной самоорганизации студентов. В их числе выделены технологии структурирования и коннотации знаний, стимулирования и поддержки инициативы и активности студентов, сопровождения работы студентов с информацией, группового взаимодействия, а также проектные технологии.

Бесплатно

Развитие системы подготовки педагогических кадров в Китае в эпоху цифровой трансформации образования

Борисенков В.П., Тореева Т.А., Линь У.

Статья научная

Обозначена роль кадрового потенциала в условиях стремительного развития информационных технологий, цифровизации образования, необходимости адаптации образовательной системы к новым вызовам. На основе анализа действующих нормативных документов рассмотрены вопросы повышения квалификации преподавателей в Китае. Представлены новые требования к цифровой грамотности педагогов, обоснованы стратегии подготовки высококвалифицированных преподавателей. Делается вывод о том, что повышение цифровой грамотности и педагогического мастерства преподавателей является одним из основных направлений развития системы образования в период ее трансформации и важным средством повышения качества образования в цифровую эпоху.

Бесплатно

Развитие системы профессионального иностранного языка в техническом вузе (на примере немецкого языка)

Бычков Петр Николаевич, Забродина Ирина Константиновна

Статья научная

Рассматриваются этапы развития системы профессионального иностранного языка в Томском политехническом университете. Анализируются проблемы и возможности этой системы в условиях неоднородности групп студентов в профессиональном и языковом смысле.

Бесплатно

Развитие системы сертификации профессионального образования

Плешивых Н.Ю.

Статья

Бесплатно

Развитие советской университетской химии во второй половине ХХ века

Осколок Кирилл Владимирович

Статья научная

Рассматривается развитие химических факультетов советских университетов во второй половине ХХ века. Предпринимается попытка определить основы советской образовательной политики применительно к подготовке специалистов-химиков. Освещается работа лучших химических факультетов университетов, а также работающих в них профессоров и преподавателей. Делается вывод о целесообразности использования положительного исторического опыта.

Бесплатно

Развитие современной образовательной среды высших военно-инженерных учебных заведений с использованием искусственного интеллекта

Козлова Л.Я., Крылова О.В., Яхваров Е.К., Кудро Е.О.

Статья научная

Обосновывается актуальность развития цифровых сервисов и использования искусственного интеллекта в образовательной деятельности вузов. Предложен обзор и анализ определений понятий «образовательная среда» и «искусственный интеллект». Выделены трудности использования электронной обучающей среды на основе искусственного интеллекта в военно-технических вузах. Представлены этапы формирования виртуальной академической среды, функциональные возможности искусственного интеллекта. Обозначены направления развития технологий искусственного интеллекта в системе образования Российской Федерации, положительные стороны и проблемные вопросы их использования в образовательном процессе военно-технического вуза. Делаются выводы о направлениях использования искусственного интеллекта при построении электронной информационнообразовательной среды вузы.

Бесплатно