Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1585
Развитие советской университетской химии во второй половине ХХ века
Статья научная
Рассматривается развитие химических факультетов советских университетов во второй половине ХХ века. Предпринимается попытка определить основы советской образовательной политики применительно к подготовке специалистов-химиков. Освещается работа лучших химических факультетов университетов, а также работающих в них профессоров и преподавателей. Делается вывод о целесообразности использования положительного исторического опыта.
Бесплатно
Статья научная
Обосновывается актуальность развития цифровых сервисов и использования искусственного интеллекта в образовательной деятельности вузов. Предложен обзор и анализ определений понятий «образовательная среда» и «искусственный интеллект». Выделены трудности использования электронной обучающей среды на основе искусственного интеллекта в военно-технических вузах. Представлены этапы формирования виртуальной академической среды, функциональные возможности искусственного интеллекта. Обозначены направления развития технологий искусственного интеллекта в системе образования Российской Федерации, положительные стороны и проблемные вопросы их использования в образовательном процессе военно-технического вуза. Делаются выводы о направлениях использования искусственного интеллекта при построении электронной информационнообразовательной среды вузы.
Бесплатно
Развитие студенческого самоуправления в вузах Германии (историко-педагогический аспект)
Статья научная
Представлен ретроспективный анализ развития содержания деятельности и функций студенческого самоуправления в вузах Германии на протяжении четырех исторических периодов, каждый из которых характеризуется своими особенностями, связанными с развитием университетов, созданием студенческих объединений, развитием организационно-структурной деятельности студенческого самоуправления и закреплением его законных прав в нормативно-правовых документах Германии.
Бесплатно
Развитие творческих способностей студентов
Статья научная
Рассматриваются понятия «творчество» и «творческие способности». Освещаются вопросы мотивации творческой деятельности, определения цели и содержания инновационной системы обучения, выбора соответствующих методов и средств обучения, диагностики уровня развития творческих способностей.
Бесплатно
Развитие универсальных компетенций как условие успеха в чемпионате WorldSkills
Статья научная
Рассматриваются особенности профессиональной компетентности молодых рабочих и специалистов. Анализируются подходы к определению понятия «системное мышление» как одной из ключевых компетенций будущего. Приводится обоснование значимости универсальных компетенций, в том числе и системного мышления, для успешного участия в чемпионате WorldSkills.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована актуальность развития учебной автономии студентов неязыковых направлений подготовки в современных условиях. Рассмотрено понятие «учебная автономия», теоретические основы развития автономии в контексте изучения английского языка для профессиональных целей. Проведен анализ рабочей программы дисциплины «Иностранный язык», направленный на выявление ее потенциала для развития учебной автономии обучающихся. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление трудностей в изучении английского языка для профессиональных целей, отношения обучающихся к учебной автономии и цифровым форматам обучения. Делается вывод о необходимости системной интеграции работы по развитию учебной автономии в процесс преподавания английского языка для профессиональных целей, обучения стратегиям само организации, использования цифровых технологий и развития рефлексии.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема развития социально-правовой ответственности студентов высших учебных заведений. Показано, что одной из ключевых предпосылок ее формирования выступает высокая эмпатическая культура будущих специалистов в единстве ее когнитивного, эмоционального и деятельностного компонентов. Предложена стратегия развития эмпатической культуры в условиях современного вуза.
Бесплатно
Статья научная
Представлен философско-исторический анализ предпосылок победы Советского Союза в Великой Отечественной войне. В числе этих предпосылок выделена историческая миссия России как общества и государства, унаследовавших уникальный религиозно-нравственный и социально-созидательный опыт, сформировавший особый народный характер. Показаны духовные движущие силы Великой Победы. Обоснован тезис о том, что во Второй мировой войне советский, российский профессор победил немецкого. Определены некоторые уроки Великой Отечественной войны.
Бесплатно
Размышления о состоянии высшего образования в современной России
Статья научная
Дана критическая оценка состояния дел в высшем образовании в современной России. Показаны хаотичный характер и поспешность многих реформ последнего периода. Охарактеризовано их деструктивное влияние на организацию и содержание учебного процесса. Рассмотрены негативные последствия введения подушевого финансирования для качественного состава студентов. Заострено внимание на бюрократизации работы органов управления образованием. Сформулированы некоторые предложения, направленные на изменение ситуации в высшей школе.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по формированию профессиональных технологических умений дизайнеров, осваивающих художественную обработку керамики в условиях высшего и дополнительного профессионального образования. Описана авторская педагогическая модель, реализуемая в логике циклического (спирального, инвертированного) образовательного процесса и ориентированная на осознанное освоение технологической деятельности. Раскрыта структура профессиональных технологических умений, охарактеризованы их когнитивный, операциональный и рефлексивно-диагностический компоненты. Представлена система критериев, показателей и уровней оценки их сформированности. Приведены результаты сравнительного анализа итогов обучения в контрольной и экспериментальной группах, подтверждающие статистически значимое повышение уровня сформированности профессиональных технологических умений обучающихся экспериментальной группы и эффективность реализованной педагогической модели.
Бесплатно
Статья научная
Обозначены проблемы отсутствия преемственности в изучении драмы и непоследовательного формирования читательских умений, связанных с пониманием драматических произведений на уровне общего образования, обоснована актуальность проводимого исследования. Описана педагогическая технология, направленная на развитие понимания обучающимися драматических текстов, включающая активные методы обучения, обеспечивающая деятельностный характер освоения ими содержания учебного предмета «Литература»; этапы и условия эффективности ее реализации, содержание работы. Представлены логика организации и результаты опытно-экспериментальной работы по апробации разработанной технологии. Делается вывод о том, что она позволяет учителю развивать умения обучающихся, связанные с пониманием драмы, при работе с произведениями, принадлежащими другим литературным родам (сказка, рассказ); восполнять дефициты в читательских умениях пятиклассников; восстанавливать преемственность между начальной и основной школой при изучении драмы.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются особенности применения метода решения педагогических ситуаций как средства формирования готовности будущих учителей иностранного языка к воспитательной деятельности. Освещаются этапы решения педагогических ситуаций и алгоритм их решения.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена теоретическому анализу и систематизации подходов к диагностике информационной грамотности студентов в условиях цифровой трансформации образования. Приводится рабочее определение понятия «информационная грамотность», выделены ее составляющие. Проведен анализ подходов к диагностике информационной грамотности. Выделены основные компоненты, необходимые для оценки информационной грамотности студента: когнитивный аспект умений работы с веб-ресурсами, технологический компонент знаний по специальности, критическое мышление, этические аспекты работы в сети Интернет.
Бесплатно
Статья научная
Приводится общепсихологическая теоретическая модель структуры правосознания личности, в рамках которой представлены авторские диагностические методики (схема полуструктурированного интервью и личностный опросник для оценки значимости прав и свобод), позволяющие комплексно исследователь феномен правосознания личности. Делается вывод о необходимости использования в психологической диагностике правосознания методологий качественного и количественного подходов, релевантных природе изучаемого аспекта личности. Предложенный нами диагностический инструментарий может быть использован для проведения психологических и междисциплинарных исследований, комплексной психодиагностики кандидатов на прохождение государственной и гражданской службы, профессионального отбора в органы власти, на руководящие должности в коммерческих и некоммерческих организациях, образовательных учреждениях.
Бесплатно
Разработка курса "Дискретная математика" для дистанционного обучения на базе Moodle
Статья научная
Рассмотрены актуальные аспекты реализации дистанционных образовательных технологий в высшей школе. Показано, что эти технологии не сводятся к трансформации очного и заочного обучения в вузах в электронную форму, но обладают значительным своеобразием, позволяющим более эффективно решать традиционные учебно-воспитательные задачи. На примере дистанционного курса по дисциплине «Дискретная математика», разработанного на базе модульной информационно-образовательной среды Moodle, раскрыты методические и технико-технологические особенности разработки дистанционных учебных продуктов. Особое внимание уделено реализации в ходе дистанционного обучения интерактивного взаимодействия преподавателей и студентов, которое реализуется посредством создания чата или форума для удобного и быстрого обмена сообщениями. На основании анализа перспективных тенденций реализации дистанционных образовательных технологий и электронного интерактивного обучения выдвигаются и обсуждаются идеи формирования новой педагогической культуры и постиндустриальной революции в образовании.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются квалификационные характеристики должностей в сфере управления персоналом и стандарты профессиональной деятельности с точки зрения содержания труда и требований к специалистам. Освещается подход к созданию модели компетенций как основы для построения образовательного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована актуальность разработки модели формирования экологической культуры у будущих воспитателей. Описана структура данного феномена, включающая когнитивный, личностно-ценностный и деятельностно-практический компоненты. Приводятся результаты диагностики сформированности данных компонентов у обучающихся 3 и 4 курсов направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» Мелитопольского государственного университета (профиль – «Дошкольное образование»). Показано, что у будущих воспитателей достаточно успешно формируются когнитивный и личностно-ценностный компоненты экологической культуры, а наименее сформированным является деятельностно-практический компонент. Представлена модель формирования экологической культуры у будущих воспитателей, включающая четыре блока: целевой, содержательный, технологический (процессуальный), оценочно-результативный. Выявлены условия ее успешной реализации.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются методические аспекты создания и внедрения мультимедийных учебных материалов для дистанционного преподавания дисциплины «Инженерная графика». Представлены, преимущества использования мультимедийных компонентов в обучении техническим дисциплинам. Описаны основные элементы мультимедийного курса: интерактивные графические модели, видеолекции, учебные фильмы и презентационный материал.
Бесплатно
Статья научная
Обозначена проблема неготовности выпускников вузов к выполнению реальных заказов в сфере технического перевода в условиях устойчивого спроса на данную работу в Сибирском регионе. Представлен опыт разработки и реализации программы специалитета 45.05.01 «Перевод и переводоведение» в Томском политехническом университете. Программа ориентирована на подготовку специалистов устного технического перевода (китайский и английский языки). Целью обучения является подготовка переводчиков к работе в специфических условиях технической коммуникации, включая экспертно-речевое обеспечение пусконаладочных работ, лингвистическое сопровождение эксплуатации оборудования и осуществление устного перевода в рамках технических переговоров. Ключевые особенности программы: пятилетний формат обучения, обеспечивающий необходимый уровень владения языком и стрессоустойчивость; приоритет устного технического перевода над письменным; системная работа над фонетикой как фундаментальный фактор обеспечения взаимопонимания в условиях производственного шума; обучение работе с терминологией в реальном времени и редактированию машинного перевода. Теоретико-методологическую основу проектирования Программы составили компетентностный и деятельностный подходы. На основе анализа педагогического опыта, результатов языковых стажировок и кейс-анализа реальной переводческой деятельности делается вывод о высокой эффективности разработанной модели обучения в контексте подготовки специалистов для промышленного сектора экономики.
Бесплатно
