Педагогические науки. Рубрика в журнале - Международный журнал гуманитарных и естественных наук

Публикации в рубрике (2034): Педагогические науки
все рубрики
Использование мультимедийной технологии на уроках английского языка

Использование мультимедийной технологии на уроках английского языка

Кочконбаева С.И., Тыныбекова Ч.А., Капарова С.М.

Статья научная

Статья посвящена преимуществам использования мультимедийных технологий на уроках английского языка в медицинских вузах. Благодаря постоянному обмену опытом, экономическим контактам между разными странами, большой информационной базе в обществе, профессиональной потребности в установлении контактов с иностранцами, изучение иностранного языка в медицинских вузах стало неотъемлемой частью образования. Сегодня преподавание английского языка - это "организованный процесс, в ходе которого в результате взаимодействия преподавателя и студента воспроизводится и усваивается определенный опыт в соответствии с поставленной целью", и в условиях нового информационного общества этот процесс постоянно модернизируется.

Бесплатно

Использование мультимедийных технологий в процессе ознакомления старших дошкольников с пейзажной живописью

Использование мультимедийных технологий в процессе ознакомления старших дошкольников с пейзажной живописью

Кула А.С.

Статья научная

В статье рассматривается использование мультимедийных технологий в процессе ознакомления старших дошкольников с пейзажной живописью. На сегодняшний день существует противоречие между потребностью дошкольного образования в использовании мультимедийных презентаций в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с живописью и недостаточным уровнем теоретической и практической готовности педагогов ДОУ к использованию средств мультимедиа. Поэтому необходимо было выяснить, каковы возможности использования мультимедийных презентаций в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с живописью.

Бесплатно

Использование нетрадиционных методов и средств в физическом воспитании студентов вузов

Использование нетрадиционных методов и средств в физическом воспитании студентов вузов

Паршакова В.М.

Статья научная

В статье рассмотрены цели и задачи нетрадиционных методов и средств в физическом воспитании студентов, применение инновационных методик на уроках физкультуры и пути повышения интереса к учебным занятиям, а также проанализировав литературные источники описано влияние оригинальных комплексов индивидуальной гимнастики, рассмотрены приемы по внедрению в практику урока физкультуры упражнений и систем физического воспитания из нетрадиционных видов гимнастики - разновидностей йоги, цигун и дыхательной гимнастики, аквааэробики, шейпинга.

Бесплатно

Использование новых технологий в процессе информатизации ДОУ

Использование новых технологий в процессе информатизации ДОУ

Дунаева Т.Ю.

Статья научная

В статье рассматриваются основные направления развития информатизации ДОУ. Автором представлены важнейшие этапы компьютеризации обучения в ДОУ, которые готовят детей к овладению современными компьютерными технологиями.

Бесплатно

Использование образовательных ресурсов в спорте

Использование образовательных ресурсов в спорте

Ольховская И.В.

Статья научная

В данной статье дается определение образовательных ресурсов в области спорта, проведен анализ используемых технологий и их короткий обзор, указаны области их применения. Рассмотрены современные обучающие системы, программное обеспечение и передовые компьютерные телекоммуникации в сфере физической культуры и спорта.

Бесплатно

Использование образовательных ресурсов сети интернет на уроках информатики

Использование образовательных ресурсов сети интернет на уроках информатики

Дедюра Т.О., Погодина И.А.

Статья научная

Статья обсуждает важность интеграции интернет-ресурсов в образовательный процесс, особенно в преподавании информатики, для повышения эффективности обучения и развития учащихся. Автор подчеркивает, как доступ к разнообразным онлайн ресурсам может обогатить учебный процесс, предоставляя учащимся и учителям новые методы и формы обучения, способствующие глубокому пониманию предмета и развитию важных навыков 21 века. Приводятся примеры эффективного использования цифровых образовательных ресурсов и обсуждаются потенциальные проблемы, такие как доступность интернета и риск нежелательного контента, а также предлагаются решения этих проблем.

Бесплатно

Использование описаний географических объектов в олонхо на уроках географии

Использование описаний географических объектов в олонхо на уроках географии

Захаров Н.И.

Статья научная

В данной статье автор представляет вниманию читателей особенности использования якутского героического эпоса, олонхо, на уроках географии. Проведен анализ географических описаний в олонхо «Нюргун Боотур Стремительный», «Могучий Дьагарыма» и «Строптивый Кулун Куллустуур», раскрывающих образы географических объектов. Автор отмечает роль олонхо на уроках географии для эффективного освения учениками особенностей природы.

Бесплатно

Использование педагогического воздействия речи преподавателя для интенсификации обучения иностранному языку в вузе

Использование педагогического воздействия речи преподавателя для интенсификации обучения иностранному языку в вузе

Маковская Э.Н., Муталапова А.Х.

Статья научная

В статье рассматривается педагогическое воздействие речи преподавателя на интенсификацию процесса обучения. Обосновывается значимость эмоциональной выразительности речи преподавателя как средства создания комфортной учебной среды для формирования активности студента в учебном процессе. Использование эмоционального речевого воздействия на студента не только способствует коммуникативности урока, но и выступает полифункциональным фактором обучения и мотивации, что позволяет преподавателю влиять на развитие личности студента.

Бесплатно

Использование поэзии якутских писателей на уроках географии в разделе "Природа России" в 8 классе

Использование поэзии якутских писателей на уроках географии в разделе "Природа России" в 8 классе

Захаров Н.И.

Статья научная

В данной статье автор представляет вниманию читателей особенности использования стихотворений на уроках географии. Проведен анализ поэзии якутских писателей, раскрывающей образы главных географических объектов России: Черное море, горы Кавказа, Крым и т.д. Автор отмечает роль стихотворений на уроках географии в разделе “Природа России” в 8 классе для эффективного освения учениками особенности природы и духовной культуры страны.

Бесплатно

Использование практико-ориентированных задач как средства реализации школьного курса математики в условиях обучения в школе

Использование практико-ориентированных задач как средства реализации школьного курса математики в условиях обучения в школе

Байкыдыров О.Б., Сеитова С.М.

Статья научная

В статье рассмотрены актуальные вопросы, связанные с использованием практико-ориентированных задач в рамках школьного курса математики. В процессе исследования приведены конкретные примеры практических задач, предложена их классификация. Также обозначены условия успешного обучения практическим задачам по математике современных школьников.

Бесплатно

Использование продолженных семантических карт для обучения студентов иностранному языку для лесотехнических специальностей

Использование продолженных семантических карт для обучения студентов иностранному языку для лесотехнических специальностей

Власова Е.А.

Статья научная

В данной статье рассматривается эффективность обучения английскому языку с помощью продолженных семантических карт. Проаннотирована семантическая карта с отправной точкой Forest. В конце курса обучения студенты показали заметные улучшения навыков изучения языка. На основании проведённого исследования выявлена оптимизация дискуссионного процесса и поддержание мотивации в период обучения. Использование продолженных карт позволяет активизировать процесс обучения и развития коммуникативных навыков обучающихся.

Бесплатно

Использование проектной деятельности на уроках русского языка

Использование проектной деятельности на уроках русского языка

Ерошина И.И.

Статья научная

В статье рассматривается применение метода проектирования на занятиях по русскому языку в старших классах школы. Актуальность темы исследования связана с тем, что формирование определенных языковых компетенций требует применения различных методов работы, одним из которых является проектирование. Для российской практики данный педагогический метод является относительно новым, и оценка его эффективности зависит от той дисциплины, для изучения которой он применяется. По итогу проведенного исследования автор пришел к следующим выводам: для работы со старшими классами метод проектирования наиболее эффективен в формате малых групп, поскольку при индивидуальных заданиях по русскому языку ученики испытывали трудности с поиском и структурированием информации.

Бесплатно

Использование различных интернет источников и ресурсов в обучении английскому языку

Использование различных интернет источников и ресурсов в обучении английскому языку

Фирсова А.В.

Статья научная

Данная работа рассматривает всемирную интернет сеть и ее разнообразные электронные ресурсы в качестве альтернативных аутентичных источников получения информации и обучения при изучении английского языка. В данной статье предлагаются различные варианты использования интернет ресурсов в обучающем формате, освещается вопрос преимущества использования таких современных технологий и средств. Также указываются правильные пути доступа к таким источникам. Основной задачей данной статья является ознакомление с материалами и электронными платформами, используемыми в формировании и развитии коммуникативных способностей учащихся.

Бесплатно

Использование различных приемов работы с учебником биологии на уроке для развития самостоятельности школьников

Использование различных приемов работы с учебником биологии на уроке для развития самостоятельности школьников

Калиниченко А.Л.

Статья научная

В статье рассматривается проблема формирования самостоятельности учащихся 7-ых классов на уроках биологии с помощью использования различных приемов работы с учебником. В основе применения приемов использовали дифференцированный подход - репродуктивно-поисковый, сравнительно-аналитический и творческий. В рамках педагогического эксперимента на констатирующем этапе было проведеноанкетирование по оцениванию самостоятельности школьников на уроках биологии. Для выявления исходного уровня сформированности самостоятельной учебной деятельности учащихся была использована диагностика когнитивного, мотивационного и регулятивно-волевого критериев. На формирующем этапе проводились уроки, в основе которых лежал дифференцированный подход к проведению самостоятельной работы с учебником биологии. В результате выбранного способа организации учебной деятельности, у учащихся 7-х классов не только улучшились показатели критериев самостоятельности, но и улучшилось отношение обучающихся к самостоятельной работе.

Бесплатно

Использование регионального компонента на уроках русского языка в начальной школе

Использование регионального компонента на уроках русского языка в начальной школе

Бронникова Ю.О.

Статья научная

Использование регионального компонента на уроках русского языка имеет особое значение в речевом развитии младших школьников. Рациональное включение в преподавание лингвокраеведческого материала способствует овладению учащимися культурным наследием региона, самобытностью национальных традиций. В статье представлены задания региональной направленности, позволяющие создавать развивающую речевую среду.

Бесплатно

Использование сказкотерапевтической технологии в логопсихокоррекции заикания у детей старшего дошкольного возраста

Использование сказкотерапевтической технологии в логопсихокоррекции заикания у детей старшего дошкольного возраста

Васькина Е.А.

Статья научная

В данной статье представлены результаты исследования речевых и неречевых проявлений заикания у детей старшего дошкольного возраста. Выявлены физические, психологические и речевые особенности в структуре симптомокомплекса заикания дошкольников, при этом не зафиксировано взаимосвязи между степенью тяжести речевых и неречевых проявлений. Отмечается, что в рамках логопсихокоррекционного подхода коррекции заикания у дошкольников использование сказок на каждом этапе курса помогает опосредовать работу по закреплению правильной техники речи и преодолению неречевых проявлений.

Бесплатно

Использование современных информационных технологий для дистанционного обучения химии

Использование современных информационных технологий для дистанционного обучения химии

Никитина Е.И., Рогова Е.В.

Статья научная

В работе рассмотрен опыт преподавания студентам естественной дисциплины химия в дистанционном формате. Показано снижение роли практики и экспериментальной её составляющей в образовательном процессе при удаленной форме обучения, отсутствие возможности закрепления теоретических знаний экспериментом, повышающим усвоение материала и интерес студентов. Сделан вывод о том, что дистанционное обучение химии, обладая рядом принципиальных отличий, может рассматриваться только как дополнительная форма к традиционному очному формату.

Бесплатно

Использование современных информационных технологий при изучении математики школьниками

Использование современных информационных технологий при изучении математики школьниками

Семенов А.А.

Статья научная

В данной статье будут рассмотрены аспекты применения современных информационных технологий при проведении уроков математики. Использование данных технологий является крайне эффективным средством для решения различных задач педагогической деятельности, качество и результативность занятия во многом зависит от учителя, решившего использовать информационные технологии во время урока.

Бесплатно

Использование современных технологий в аспекте теоретической подготовки авиадиспетчеров

Использование современных технологий в аспекте теоретической подготовки авиадиспетчеров

Волокитин И.А., Марихин С.В.

Статья научная

В статье рассмотрен вопрос внедрения современных технических разработок в процессы профессиональной подготовки авиадиспетчера. Выделен ряд преимуществ образовательных веб-платформ, применительно к изучению теоретических материалов авиационным персоналом. Показано, что существующие технические и программные решения способны в значительной степени оптимизировать процессы теоретической подготовки, а также повысить их качество.

Бесплатно

Использование современных технологий в преподавании и изучении русского и китайских языков

Использование современных технологий в преподавании и изучении русского и китайских языков

Чжан К.

Статья научная

В статье рассматривается влияние современных технологий на методики преподавания и изучения русского и китайских языков. Основное внимание уделено четырем ключевым аспектам: цифровым образовательным ресурсам, использованию искусственного интеллекта, применению виртуальной и дополненной реальности, а также мобильным приложениям. Анализируется, как данные технологии способствуют персонализации обучения, улучшению доступности и интерактивности образовательных процессов, а также обогащению языкового и культурного погружения. Статья подчеркивает, что интеграция современных технологий в языковое образование не только улучшает качество обучения и делает его более доступным, но и способствует глубокому пониманию культурных особенностей языков. Рассматриваются примеры конкретных технологий и платформ, которые уже успешно используются для изучения языков, и делается вывод о потенциале технологических инноваций в дальнейшем развитии языкового образования.

Бесплатно

Журнал