Психологические науки. Рубрика в журнале - Международный журнал гуманитарных и естественных наук
Статья научная
В статье рассматривается теоретическое обоснование и исследование взаимосвязи между осознанностью и развитием эмоционального интеллекта у лиц, занимающихся медитативными практиками. Обзор литературы подкрепляет необходимость проведения подобных исследований и указывает на их роль в современной психологии. Методология и результаты исследований предоставляют новые научные данные о взаимосвязи осознанности и эмоционального интеллекта. Выводы исследований открывают перспективы для дальнейшего изучения данной области и применения ее результатов на практике.
Бесплатно
Технологии библиотерапии в профессиоональной деятельности педагога-психолога
Статья научная
В данной статье представлен анализ понятия «библиотерапия», рассматриваются ее основные цели и задачи, особенности управляемой и спонтанной библиотерапии, этапы библиотерапевтического воздействия. Кроме того, дан подробный анализ наиболее эффективных техник и методов библиотерапии: синквейн, абсурдизация и др.
Бесплатно
Технологии формирования эмоционального благополучия студентов в условиях затяжного стресса
Статья научная
В представленной статье раскрыто сущность понятия «эмоциональный интеллект».Проведен обзор научных исследований по проблеме формирования эмоционального благополучия студентов в условиях затяжного стресса, в результате чего определен комплекс технологий, целью которых является развитие эмоционального интеллекта будущих специалистов педагогических профессий, что является средством оптимизации их профессионального становления на этапе профессиональной подготовки. Представлены сущностные характеристики технологий формирования эмоционального благополучия студентов в условиях затяжного стресса, среди которых: технологии повышения уровня саморегуляции, технологии стресс-менеджмента, поведенческие технологии, арт-терапевтические технологии, тренинговые технологии.
Бесплатно
Традиции и обычаи как наследие народной психологии
Статья научная
В данной статье проведен психологический анализ причин возникновения традиций, обычаев, нововведений и их функций в общественной жизни. Рассматривается современное психологическое понимание традиции и обычаев. В работе проанализированы причины возникновения и обновления традиций и обычаев, их место и функции в общественной жизни. Автором подробно рассмотрены вопросы, связанные с обычаями и традициями как образцами народного, культурного, духовного, литературного и музыкального наследия. Рассмотрено отношение и восприятие каждого поколения к традициям, связанное с изменениями времени с периода обретения независимости кыргызским народом. Традиции и обычаи рассматриваются в исследовании как главный фактор формы воспитания, которые имеют общечеловеческий характер и содержат национальные особенности в любой культуре. Автор подчеркивает, что обычай выступает обобщенной нормой и характеристикой общественных отношений.
Бесплатно
Трансформационные игры и метафорические ассоциативные карты как современные методы психокоррекции
Статья научная
Статья посвящена исследованию особенностей трансформационных игр и метафорических ассоциативных карт как современного метода психокоррекции. Отмечается, что трансформационные игры можно использовать для решения различных задач, таких как управление стрессом, развитие личностных качеств, трудности в межличностных отношениях и многое другое. В рамках статьи анализируются такие особенности трансформационных игр и МАК, как: проектный характер, гибкость, способность снижать сопротивление клиентов, эмоциональная безопасность, интегрированность. В завершение автор делает вывод о том, что трансформационные игры и метафорические карты - это мощные и современные инструменты психокоррекции, которые помогают клиентам исследовать себя, находить решения и двигаться к личностным изменениям безопасно и эффективно.
Бесплатно
Требования к формально-динамическим особенностям курсантов военного института
Статья научная
В статье показано, что специфика военно-профессиональной деятельности непосредственно связана с факторами, вызывающие стрессовые состояния, эмоциональное напряжение, переутомление, что предъявляет особые требования к курсантам военных институтов и обуславливает интерес к формально-динамическим свойствам психики курсантов военного института. Знание особенностей и основ формально-динамических свойств, их формирования, в особенности на этапах зачисления и адаптации важно для успешного обучения, воспитания и саморазвития курсантов военных институтов.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты исследования взаимосвязи тревожности и самооценки у женщин в периоде среднего возраста. Период среднего возраста характеризуется значимыми социальными, физиологическими, эмоциональными изменениями, которые могут оказывать негативное влияние на психологическое состояние женщины, усиливая тревожность и снижая самооценку. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска эффективных способов психологической помощи женщинам данной возрастной группы. Полученные в ходе исследования результаты подтверждают наличие отрицательной связи показателей тревожности и самооценки, что подчеркивает важность разработки программ психологической помощи по снижению тревожности и повышению самооценки у женщин среднего возраста.
Бесплатно
Тревожность как основа преступного поведения
Статья научная
Данная статья посвящена тревожности как основе преступного поведения. Рассмотрено понятие данного явления на основе мнения различных ученых. Приведены признаки состояния тревожности. Исследована связь тревожности и преступного поведения. Представлены формы тревожности (страха). Приведены конкретные примеры преступного поведения вследствие разных форм. Выделены фазы развития психологически отчужденных индивидов. Подведены итоги исследования.
Бесплатно
Статья научная
Важнейшим фактором в современном обществе является его информационный потенциал и адекватное его использование, особенно для лиц пожилого возраста. Проведен анализ по развитию процесса грамотного обеспечения информацией, для этого у лиц пожилого возраста развиваются способности, предотвратить негативное воздействие информационного пространства, оказав должное сопротивление негативным факторам. Недостаточно внимания уделяется защите лиц пожилого возраста от информационного воздействия. Не существует систематической работы, направленной на повышение информированности лиц пожилого возраста об угрозах. Лица пожилого возраста чаще всего подвергаются негативному воздействию информации, дезинформации и введению в заблуждение. Нет активной политики по обеспечению их информационной угрозы и необходимо формировать культуру личной информационной защиты у лиц пожилого возраста.
Бесплатно
Уровень субъективного контроля как детерминанта конфликтного поведения
Статья научная
В данной статье автором раскрывается понятие субъективного контроля как детерминанты конфликтного поведения. На основе проведенного исследования делается вывод о взаимосвязи между уровнем субъективного контроля (внешним и внутренним локусом контроля) и уровнем конфликтности личности. Автором раскрывается и подробно описывается взаимосвязь между высоким и низким уровнем субъективного контроля личности, а также высоким и низким уровнем конфликтности личности. В приведенном исследовании применяется авторская методика «Самооценка конфликтности» с целью определения уровня конфликтности.
Бесплатно
Условия освоения метакогнитивных действий в начальных классах школы
Статья научная
В статье представлено исследование, направленное на изучение условий формирования у второклассников метакогнитивных действий, связанных с рефлексией способов решения задач. В серии из 12 еженедельных дополнительных занятий (на протяжении трех месяцев), проведенных на материале авторской развивающей программы «Метакогниция», участвовало 146 детей: 72 человека составили контрольную группу, 74 человека - экспериментальную. На занятиях дети решали сюжетно-логические и пространственно-комбинаторные задачи. Было показано, что отмеченные занятия существенно способствуют формированию у детей метакогнитивных действий, связанных с решением задач.
Бесплатно
Условия повышения сформированности рефлексивных действий у детей 9 лет
Статья научная
Целью изложенного в статье исследования было определение условий повышения сформированности рефлексивных действий, связанных с контролем и оценкой способов решения задач, у младших школьников, в частности у детей 9 лет. Предполагалось, что авторская неучебная программа «Понимание 1» создает такие условия. Контрольную группу составили 107 детей, экспериментальную - 112 детей, которые участвовали в 28 групповых занятиях (еженедельно, с сентября по апрель). Исследование показало, что занятия по программе «Понимание 1» существенно способствуют повышению сформированности изучаемых рефлексивных действий у детей 9 лет.
Бесплатно
Условия формирования когнитивных и метакогнитивных навыков у детей 8 лет
Статья научная
В исследовании изучались возможности совершенствования когнитивных навыков, связанных с действиями рассуждения и сравнения, и метакогнитивных навыков, связанных с рефлексией способов решения проблем, у детей 8 лет. Предполагалось, что авторская неучебная программа «Мышление» создаст условия для реализации отмеченных возможностей. Дети экспериментальной группы осваивали школьную программу второго класса и участвовали в 16 групповых дополнительных уроков (еженедельно, с февраля по май). Дети контрольной группы осваивали только школьную программу. Итоги решения диагностических задач свидетельствует о том, что дети экспериментальной группы демонстрируют достоверно более высокие результаты, чем дети контрольной группы. Исследование показало, что занятия по программе «Мышление» способствуют совершенствованию когнитивных и метакогнитивных навыков у детей 8 лет.
Бесплатно
Условия формирования рефлексивных действий у младших школьников
Статья научная
Цель исследования состояла в определении условий, способствующих формированию рефлексивных действий при решении задач у третьеклассников. Предполагалось, что дополнительные уроки по разработанной нами неучебной программе «Понимание 1» выступают искомым условием. В исследовании участвовало 219 детей (107 - контрольная группа, 112 - экспериментальная). С сентября по апрель с испытуемыми экспериментальной группы было проведено 28 еженедельных уроков. Результаты показали, что уроки по программе «Понимание 1» создают благоприятные условия для формирования рефлексивных действий при решении задач.
Бесплатно
Факторы влияния на развитие эмоционального выгорания педагогов общеобразовательных учреждений
Статья научная
В статье рассматриваются факторы влияния на развитие эмоционального выгорания педагогов общеобразовательных учреждений. Целью статьи является определить факторы влияния на развитие эмоционального выгорания педагогов общеобразовательных учреждений. Методами исследования являются анализ и обобщение научно-методических источников по проблеме исследования. Актуальность статьи обоснована тем, что в современных условиях на педагога общеобразовательных учреждений воздействуют множество факторов, обусловленных спецификой педагогической деятельности: большим количеством социальных контактов, высокой ответственностью, недостаточность самореализации и обратной связи и другие, которые приводят к возникновению эмоционального выгорания, негативно воздействующего как на содержание деятельности педагога, так и на его личность. Результатом влияния данных факторов может стать эмоциональное выгорание, негативно воздействующее как на содержание деятельности педагога, так и на его личность. Эмоциональное выгорание педагогов рассматривается как необъемлемый процесс их профессиональной деятельности, присущий специалистам профессий «человек-человек». Выявлены характерные причины возникновения эмоционального выгорания у педагогов общеобразовательных учреждений. Определено, что факторы влияния на развитие эмоционального выгорания педагогов общеобразовательных учреждений охватывают внешние и внутренние условия среды. Выявлено, что к основным факторам влияния относятся индивидуально-психологические, социально-психологические, организационно-психологические, личностные.
Бесплатно
Факторы развития дистресса у сотрудников профессий особого риска
Статья научная
В статье рассматривается проблема дистресса у военнослужащих, обусловленная спецификой военной профессии и воздействием различных стрессовых факторов. Проведено разграничение понятий «стресс» и «дистресс», описывают психофизиологические реакции организма на стресс, а также анализируют основные источники стресса у военных, включая боевые действия, постоянную готовность к выполнению боевых задач, длительное пребывание вдали от семьи и ограниченную свободу действий. В статье выделяются факторы, способствующие развитию дистресса у военнослужащих, такие как индивидуальные особенности личности, социальное окружение, особенности организации военной службы, а также культурные и национальные факторы. На основе проведенного анализа разработаны направления совершенствования системы профилактики и коррекции стресса в вооруженных силах, включая совершенствование психологического отбора, разработку программ обучения навыкам совладания со стрессом, создание системы психологической поддержки, улучшение условий службы, совершенствование стиля управления, борьбу со стигматизацией психических расстройств, а также развитие программ реабилитации для военнослужащих, переживших боевые действия.
Бесплатно
Факторы становления личности серийным убийцей
Статья научная
В статье идет речь о факторах становления личности серийным убийцей. Для начала приводится статистика серийной преступности в 2001-2020 гг. Обсуждается законодательное закрепление понятий «серийный убийца» и «серийные убийства», а также подходы к определению количества преступлений, которые уже можно называть серией. В качестве факторов называются психотравмирующая ситуация, повреждение мозга вследствие травм, проблемы матери во время беременности, генетическая предрасположенность, а также идет речь о «триаде Макдональда».
Бесплатно
Феномен бегства от реальности как психологический аспект девиантного поведения и его профилактика
Статья научная
В статье представлен анализ феномена бегства от реальности, корреспондирующего психологии девиантного поведения и представленного в виде различных вариаций ухода личности от актуальных жизненных проблем и социальных требований. Акцентируя внимание на характеристике внутренних (психологических) и внешних (социальных) аспектах отмеченного феномена, автор, на конкретном примере, апеллирует к мерам профилактической работы по преодолению ухода личности от реальности, воспринимаемого в психологической науке в качестве явления эскапизма.
Бесплатно
Статья научная
Дорожный гипноз - явление частое. Его изучали и изучают до сих пор, но представления о нем местами размыты и неточны. Был проведен феноменологический анализ опыта переживания данного состояния. На основе полученных данных был описан феномен дорожного гипноза.
Бесплатно
Феномен созависимости в социальной психологии
Статья научная
В данной научной работе рассматриваются актуальные вопросы, касающиеся такого психологического феномена, как созависимость. Перечислены основные распространенные формы аддикции. В таблице представлены особенности в поведении созависимых семей, которые приводят к отрицательным последствиям. Более подробно раскрыты Взаимоотношения внутри семьи, благодаря которым у близких людей выделяются психологические характеристики. На основе научного исследования выявлены зависимости, способствующие к дальнейшему зависимому поведению зависимого лица.
Бесплатно
