Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Все статьи: 7086
Интертекстуальные включения в художественном тексте: функция характеризации персонажа
Статья научная
Описываются функции интертекстуальных включений, особое внимание уделяется рассмотрению функции характеризации персонажа в художественном дискурсе. Рассматриваются понятия языковой личности, интертекстуального тезауруса. Приводятся примеры использования интертекстуальных включений в функции характеризации персонажа из современной прозы на русском и английском языках.
Бесплатно
Статья научная
Освещаются ключевые лингвокультурологические характеристики художественного фразеологического дискурса. Анализ проведен в рамках художественной переводной дискурсологии, что позволило детально рассмотреть интертекстуальные и интердискурсивные особенности художественного фразеологического дискурса на материале романа Николая Островского «Как закалялась сталь» и его переводов на китайский язык.
Бесплатно
Интолерантная языковая личность
Статья научная
Описывается интолерантная языковая личность, а именно: выбор языковой личностью и использование ею интолерантных способов ведения публичного диалога на телевидении. Представлен краткий обзор исследований понятий «русская языковая личность», «толерантность/интолерантность» в отечественной лингвистике.
Бесплатно
Интонационная интерференция и языковая коррозия при раннем билингвизме
Статья научная
Рассматриваются проблемы раннего билинг- визма, в частности просодика речи у русско- немецкоязычных детей, характеризующаяся им- портированием интонационных параметров из русского и немецкого языков. Обосновано то, что в условиях интерференции (билингвизма) размы- ваются нормы языков и становление интонации протекает неопределенно.
Бесплатно
Интонационно- аналитическая деятельность в исполнительских классах: теория и практика
Статья научная
Освещена проблема познания смысла музыки учениками исполнительских классов. Рассматриваются теоретические и практические аспекты данного обучения в свете интонационно-аналитической деятельности педагога и ученика.
Бесплатно
Информальное образование: подходы к определению понятия
Статья научная
Рассматривается проблема определения понятия «информальное образование» в отечественных научных публикациях, раскрывающих проблемы интерпретации сущности информального образования и опубликованных в электронных библиотеках eLIBRARY.RU и CYBERLENINKA с 2000 по 2018 г. Представлены результаты контент-анализа, выделены подходы к определению данного вида непрерывного образования в системе образования.
Бесплатно
Информативная текстовая тональность как определяющий фактор ритмической текстовой организации
Статья научная
Рассматриваются ритм публицистических текстов и его взаимосвязь с текстовой тональностью. Приводится ритмический анализ публицистического текста и выявляются типы ритмической текстовой тональности.
Бесплатно
Информационная грамотность как предиктор здоровьесбережения в условиях информатизации образования
Статья научная
Проведена оценка ситуации с пониманием информационной грамотности и её реализации участниками образовательных отношений на основании анализа существующих эмпирических исследований. Оценено её влияние на динамику их физического, психического и социального благополучия в период пандемии. Сделан вывод о значимости информационной грамотности участников образовательных отношений и ее непосредственном влиянии на их здоровье и благополучие.
Бесплатно
Информационная компетентность как цель преобразований процесса обучения в информационном обществе
Статья
Бесплатно
Информационная культура как составляющая профессиональной культуры будущего специалиста-гуманитария
Статья научная
Раскрывается сущность, функции, структура, специфика информационной культуры специалиста-гуманитария с учетом особенностей его профессиональной деятельности и личностной сферы. На основе анализа существующих подходов к пониманию информационной культуры формулируется авторское ее определение. Сопоставляются понятия информационной культуры и информационной грамотности.
Бесплатно
Информационная составляющая управления документацией: вербализация понятийной структуры
Статья научная
Даются результаты анализа понятийно- терминологического аппарата информационной составляющей профессиональной сферы «управление документацией». Информационная составляющая рассматривается как сложный вербализованный понятийный объект, включающий три части: документную информацию, информационные ресурсы и информационную среду.
Бесплатно
Информационная структура немецкого сложноподчиненного предложения
Статья научная
Исследуется информационная структура сложноподчиненных предложений в немецких научных статьях железнодорожной тематики с точки зрения формального, прагматического и когнитивного критериев. В качестве главных компонентов информационной структуры рассматриваются тема, фема и рема, взаимосвязь которых определяется порядком слов. Выявляется значение рамочной конструкции в сложноподчиненном предложении, анализируется ее наполнение.
Бесплатно
Статья научная
Раскрываются особенности внедрения учебного модуля «Теория и практика семейного воспитания в России (1917-1991 гг.)»в работу со студентами - будущими педагогами. При блочно-модульном изучении учебной информации автор использовал для студентов такие виды работ, как конспект (реферат), схемоконспект, контрольные задания (контрольные письменные вопросы и псевдотесты).
Бесплатно
Информационно-образовательная среда современного вуза
Статья научная
Раскрываются особенности содержания и принципы проектирования информационно-образовательной среды современного вуза как важнейшего фактора подготовки современного специалиста
Бесплатно
Информационно-понятийные и эмоционально-ассоциативные признаки образа "звезда"
Статья научная
Сравнивается образ звезды в европейских и азиатских лингвокультурах. В результате анализа русских, чешских, английских, французских и турецких текстов песен выделены информационно-понятийный и эмоционально-ассоциативный признаки. Лексема «звезда» имеет схожие и различные значения в русских, чешских, английских, французских и турецких текстах песен.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются феномены социальных сетей и мессенджеров, описывается их роль в социальной жизни подростка и организации педагогического процесса. Приводятся результаты опроса, проведенного среди педагогов, учащихся и их родителей, выделяются педагогические риски и педагогические функции социальных сетей, предлагаются эффективные формы педагогического взаимодействия школы и семьи в информационном пространстве социальных сетей.
Бесплатно
Информационные и сквозные технологии в предметной подготовке обучающихся
Статья научная
Рассмотрены официальные документы о цифровой трансформации экономики и образования, а также возможности внедрения информационных и сквозных технологий на разных уровнях образования. Приведены наиболее хорошо изученные сквозные технологии, пригодные к использованию в образовании: средства виртуальной и дополненной реальности, интеллектуальные робототехнические системы, цифровые лаборатории, умное оборудование и системы машинного обучения.
Бесплатно
Информационный поток в физическом воспитании обучающихся колледжей
Статья научная
Рассматривается система управления, основанная на мониторинге как одном из главных элементов, позволяющих отслеживать успешность образовательного процесса по физическому воспитанию в колледжах.
Бесплатно
Информация и смысл музыкального сообщения XX в
Статья научная
Показана специфика коммуникативных процессов в произведениях композиторов XX в. На примере сравнительного анализа двух вокальных сочинений («Письмо К.С. Станиславскому от С. Рахманинова» и «Франц Шуберт (другу)» Д. Ардженто) доказывается, что расширение привычных значений в произведениях композиторов XX в. с помощью создания новых кодов увеличивает число смыслов, тогда как увеличение информации приводит к их утрате.
Бесплатно
Статья научная
Характеризуется взаимоотношение искусства и истины в философии А. Бадью, который понимает философию как дискурсивную практику, определенную нефилософскими истинами, рожденными в том числе в науке и искусстве, и приравнивает онтологию к математике, утверждая, что аксиоматический язык математики является дискурсом о бытии.
Бесплатно