Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Все статьи: 7228

Интертекст в лирической поэме О. Охапкина "Крысолов"

Интертекст в лирической поэме О. Охапкина "Крысолов"

Корсунская Анастасия Геннадьевна

Статья научная

Впервые анализируется лирическая поэма О. Охапкина «Крысолов» (1975). Новонайденный архивный источник находится в личном архиве поэта и представляет собой машинопись. Произведение насыщено аллюзиями, реминисценциями, цитатами из предшествующей культурной традиции и современной поэту литературы. Поэма рассматривается с точки зрения реконструкции интертекстуальных связей с помощью сравнительно-исторического и структурно-типологического методов.

Бесплатно

Интертекстуальность в форме пародии в "Бегстве в Канаду" И. Рида

Интертекстуальность в форме пародии в "Бегстве в Канаду" И. Рида

Сапожникова Юлия Львовна

Статья научная

Рассматриваются эксперименты И. Рида с литературной формой, которые показывают, что произведение является не отражением действительности, а лишь пародией на нее.

Бесплатно

Интертекстуальность как текстовая категория в интернет-мемах

Интертекстуальность как текстовая категория в интернет-мемах

Канашина Светлана Валериевна

Статья научная

Рассматривается интертекстуальность в интернет-мемах. Сделана первая научная попытка детально изучить интертекстуальную природу мемов. Исследование показало, что интертекстуальность, будучи неотъемлемой характеристикой мемов, разнообразно реализуется в данных единицах.

Бесплатно

Интертекстуальность: категориальный аппарат и типология

Интертекстуальность: категориальный аппарат и типология

Москвин Василий Павлович

Статья научная

Уточнен понятийный аппарат, проанализированы спорные вопросы теории интертекста, выявлены параметры членения категории интертекстуальности и основные ее типы.

Бесплатно

Интертекстуальные включения в художественном тексте: функция характеризации персонажа

Интертекстуальные включения в художественном тексте: функция характеризации персонажа

Кремнева Анна Валерьевна

Статья научная

Описываются функции интертекстуальных включений, особое внимание уделяется рассмотрению функции характеризации персонажа в художественном дискурсе. Рассматриваются понятия языковой личности, интертекстуального тезауруса. Приводятся примеры использования интертекстуальных включений в функции характеризации персонажа из современной прозы на русском и английском языках.

Бесплатно

Интертекстуальные и интердискурсивные особенности художественного фразеологического дискурса в русском и китайском языках: на материале романа Николая Островского "Как закалялась сталь"

Интертекстуальные и интердискурсивные особенности художественного фразеологического дискурса в русском и китайском языках: на материале романа Николая Островского "Как закалялась сталь"

Сунь Синкай

Статья научная

Освещаются ключевые лингвокультурологические характеристики художественного фразеологического дискурса. Анализ проведен в рамках художественной переводной дискурсологии, что позволило детально рассмотреть интертекстуальные и интердискурсивные особенности художественного фразеологического дискурса на материале романа Николая Островского «Как закалялась сталь» и его переводов на китайский язык.

Бесплатно

Интолерантная языковая личность

Интолерантная языковая личность

Коноваленко Ирина Владимировна

Статья научная

Описывается интолерантная языковая личность, а именно: выбор языковой личностью и использование ею интолерантных способов ведения публичного диалога на телевидении. Представлен краткий обзор исследований понятий «русская языковая личность», «толерантность/интолерантность» в отечественной лингвистике.

Бесплатно

Интонационная интерференция и языковая коррозия при раннем билингвизме

Интонационная интерференция и языковая коррозия при раннем билингвизме

Басс Екатерина Викторовна

Статья научная

Рассматриваются проблемы раннего билинг- визма, в частности просодика речи у русско- немецкоязычных детей, характеризующаяся им- портированием интонационных параметров из русского и немецкого языков. Обосновано то, что в условиях интерференции (билингвизма) размы- ваются нормы языков и становление интонации протекает неопределенно.

Бесплатно

Интонационно- аналитическая деятельность в исполнительских классах: теория и практика

Интонационно- аналитическая деятельность в исполнительских классах: теория и практика

Свирская Ольга Евгеньевна

Статья научная

Освещена проблема познания смысла музыки учениками исполнительских классов. Рассматриваются теоретические и практические аспекты данного обучения в свете интонационно-аналитической деятельности педагога и ученика.

Бесплатно

Информальное образование: подходы к определению понятия

Информальное образование: подходы к определению понятия

Ляшевская Наталья Валерьевна

Статья научная

Рассматривается проблема определения понятия «информальное образование» в отечественных научных публикациях, раскрывающих проблемы интерпретации сущности информального образования и опубликованных в электронных библиотеках eLIBRARY.RU и CYBERLENINKA с 2000 по 2018 г. Представлены результаты контент-анализа, выделены подходы к определению данного вида непрерывного образования в системе образования.

Бесплатно

Информативная текстовая тональность как определяющий фактор ритмической текстовой организации

Информативная текстовая тональность как определяющий фактор ритмической текстовой организации

Калашникова Анна Ревокатовна

Статья научная

Рассматриваются ритм публицистических текстов и его взаимосвязь с текстовой тональностью. Приводится ритмический анализ публицистического текста и выявляются типы ритмической текстовой тональности.

Бесплатно

Информационная грамотность как предиктор здоровьесбережения в условиях информатизации образования

Информационная грамотность как предиктор здоровьесбережения в условиях информатизации образования

Мухаметзянов Искандар Шамилевич

Статья научная

Проведена оценка ситуации с пониманием информационной грамотности и её реализации участниками образовательных отношений на основании анализа существующих эмпирических исследований. Оценено её влияние на динамику их физического, психического и социального благополучия в период пандемии. Сделан вывод о значимости информационной грамотности участников образовательных отношений и ее непосредственном влиянии на их здоровье и благополучие.

Бесплатно

Информационная культура как составляющая профессиональной культуры будущего специалиста-гуманитария

Информационная культура как составляющая профессиональной культуры будущего специалиста-гуманитария

Булгакова Е.Т.

Статья научная

Раскрывается сущность, функции, структура, специфика информационной культуры специалиста-гуманитария с учетом особенностей его профессиональной деятельности и личностной сферы. На основе анализа существующих подходов к пониманию информационной культуры формулируется авторское ее определение. Сопоставляются понятия информационной культуры и информационной грамотности.

Бесплатно

Информационная составляющая управления документацией: вербализация понятийной структуры

Информационная составляющая управления документацией: вербализация понятийной структуры

Белоус Елена Сергеевна

Статья научная

Даются результаты анализа понятийно- терминологического аппарата информационной составляющей профессиональной сферы «управление документацией». Информационная составляющая рассматривается как сложный вербализованный понятийный объект, включающий три части: документную информацию, информационные ресурсы и информационную среду.

Бесплатно

Информационная структура немецкого сложноподчиненного предложения

Информационная структура немецкого сложноподчиненного предложения

Бурдаева Т.В.

Статья научная

Исследуется информационная структура сложноподчиненных предложений в немецких научных статьях железнодорожной тематики с точки зрения формального, прагматического и когнитивного критериев. В качестве главных компонентов информационной структуры рассматриваются тема, фема и рема, взаимосвязь которых определяется порядком слов. Выявляется значение рамочной конструкции в сложноподчиненном предложении, анализируется ее наполнение.

Бесплатно

Информационно-дидактическое обеспечение самостоятельного изучения студентами педагогического вуза учебного модуля «Теория и практика семейного воспитания в России (1917-1991 гг.)»

Информационно-дидактическое обеспечение самостоятельного изучения студентами педагогического вуза учебного модуля «Теория и практика семейного воспитания в России (1917-1991 гг.)»

Бгуашева Зара Каплановна

Статья научная

Раскрываются особенности внедрения учебного модуля «Теория и практика семейного воспитания в России (1917-1991 гг.)»в работу со студентами - будущими педагогами. При блочно-модульном изучении учебной информации автор использовал для студентов такие виды работ, как конспект (реферат), схемоконспект, контрольные задания (контрольные письменные вопросы и псевдотесты).

Бесплатно

Информационно-образовательная среда современного вуза

Информационно-образовательная среда современного вуза

Василина Дарья Сергеевна, Нуриева Гузель Юнировна, Юланова Дилара Марсовна

Статья научная

Раскрываются особенности содержания и принципы проектирования информационно-образовательной среды современного вуза как важнейшего фактора подготовки современного специалиста

Бесплатно

Информационно-понятийные и эмоционально-ассоциативные признаки образа "звезда"

Информационно-понятийные и эмоционально-ассоциативные признаки образа "звезда"

Осокина Елизавета Алексеевна

Статья научная

Сравнивается образ звезды в европейских и азиатских лингвокультурах. В результате анализа русских, чешских, английских, французских и турецких текстов песен выделены информационно-понятийный и эмоционально-ассоциативный признаки. Лексема «звезда» имеет схожие и различные значения в русских, чешских, английских, французских и турецких текстах песен.

Бесплатно

Информационное пространство социальных сетей как новая площадка педагогического взаимодействия школы и семьи подростка

Информационное пространство социальных сетей как новая площадка педагогического взаимодействия школы и семьи подростка

Рамзаева Екатерина Николаевна

Статья научная

Рассматриваются феномены социальных сетей и мессенджеров, описывается их роль в социальной жизни подростка и организации педагогического процесса. Приводятся результаты опроса, проведенного среди педагогов, учащихся и их родителей, выделяются педагогические риски и педагогические функции социальных сетей, предлагаются эффективные формы педагогического взаимодействия школы и семьи в информационном пространстве социальных сетей.

Бесплатно

Журнал