Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Все статьи: 6995

Интенсификация отрицания в детской речи как способ конструирования гендера

Интенсификация отрицания в детской речи как способ конструирования гендера

Смирнова Юлия Викторовна

Статья научная

Приводится анализ феномена интенсификации отрицания в детской речи с точки зрения гендерного параметра. Интенсификация отрицания рассматривается как вербальный способ конструирования маскулинной идентичности, причисления себя к гендерной группе.

Бесплатно

Интенсификация проблемного обучения посредством технологий на основе больших языковых моделей ИИ

Интенсификация проблемного обучения посредством технологий на основе больших языковых моделей ИИ

Тедеева Л.Н., Рогачев А.Ф., Руднева А.А.

Статья научная

Рассмотрены ключевые вопросы совершенствования проблемного обучения посредством искусственного интеллекта. С учетом достижений отечественной педагогики и мировой практики внедрения искусственного интеллекта в социальные связи и коммуникативное пространство определены пути совершенствования проблемного обучения в системе среднего профессионального образования. Обоснованы перспективные тенденции применения технологий на основе больших языковых моделей ИИ. Искусственный интеллект рассматривается как ресурс образовательной системы, обеспечивающий повышение эффективности образовательной деятельности как обучающихся, так и преподавателей.

Бесплатно

Интенсификация учебного процесса в образовательных учреждениях как причина дисгармоничного физического развития учащихся: проблемы, перспективы

Интенсификация учебного процесса в образовательных учреждениях как причина дисгармоничного физического развития учащихся: проблемы, перспективы

Марущак Лилия Александровна, Шеманчук Галина Александровна

Статья научная

Рассмотрено негативное влияние ненормированных учебных нагрузок в образовательных учреждениях на соматическое здоровье подрастающего поколения. Предложены оптимальные пути решения проблемы и компенсации средствами физической культуры.

Бесплатно

Интенциональная направленность американского политического дискурса XX-XXI вв

Интенциональная направленность американского политического дискурса XX-XXI вв

Фатьянова Ирина Валерьевна

Статья научная

Рассматривается выступление президента США как центральный жанр американского политического дискурса XX-XXI вв. Выявлена и описана адресантно-адресатная конфигурация, характерная для американского политического дискурса XX-XXI вв., реализуемая с помощью языковых и внеязыковых факторов и деологического содержания.

Бесплатно

Интенциональность имянаречения в сопоставительном аспекте (на материале опроса российских и американских информантов)

Интенциональность имянаречения в сопоставительном аспекте (на материале опроса российских и американских информантов)

Бойкова Татьяна Анатольевна

Статья научная

На материале опроса российских и американских родителей выявляются номинативные интенции именующих субъектов в ситуации «наречение именем», сделан вывод о национально-культурной специфике номинативных предпочтений русских и американцев при выборе имени новорожденному.

Бесплатно

Интерактивность и восприятие "тела" на занятиях по иностранному языку с точки зрения воплощенной когнитивной лингвистики

Интерактивность и восприятие "тела" на занятиях по иностранному языку с точки зрения воплощенной когнитивной лингвистики

Ли Дань

Статья научная

Рассматривается вопрос о словоупотреблении квазинаучного термина «токсичный» в современных блогах на материале русского, английского и французского языков. Делается обзор публикаций в области гуманитарных наук, в которых объектом исследования была выбрана «токсичность». Подробно рассматриваются лексема «токсичный» в трех языках и история возникновения термина «токсичный».

Бесплатно

Интерактивные средства обучения как инструментарий современного педагога в формировании метапредметных образовательных результатов обучающихся

Интерактивные средства обучения как инструментарий современного педагога в формировании метапредметных образовательных результатов обучающихся

Данильчук Елена Валерьевна, Куликова Наталья Юрьевна

Статья научная

Освещаются вопросы проектирования современного учебного процесса с использованием интерактивных средств обучения. Интерактивные средства обучения рассматриваются как инструмент для реализации личностно ориентированного обучения и эффективного формирования у обучающихся метапредметных образовательных результатов. Проанализированы специфические проблемы, возникающие при проектировании урока с использованием интерактивных средств обучения в существующей образовательной практике. Рассматриваются технологические аспекты и методические особенности использования данных ресурсов на примере уроков физики.

Бесплатно

Интерактивные технологии как средство повышения профессиональной компетентности педагогов

Интерактивные технологии как средство повышения профессиональной компетентности педагогов

Корепанова М.В., Черезова Л.Б.

Статья научная

Рассматриваются результаты исследования, проведенного с педагогами региональной инновационной площадки для повышения уровня их профессиональной компетентности с приоритетом в области экологического образования дошкольников. Анализируются подходы к классификации интерактивных технологий, обосновывается их роль в повышении профессиональной компетентности педагогов. Предлагается система работы по использованию интерактивных технологий, описывается результативность их применения в методической работе с педагогами дошкольного образования.

Бесплатно

Интерактивные технологии как средство социального развития дошкольников

Интерактивные технологии как средство социального развития дошкольников

Каракозова Наталья Юрьевна, Руденко Ирина Викторовна

Статья научная

Раскрывается проблема использования интерактивных технологий в целях формирования позитивной социализации детей дошкольного возраста; рассматриваются виды интерактивных технологий, адаптированных для образовательной деятельности АНО ДО «Планета детства “Лада”». Представлено методическое оснащение образовательного процесса: технологическая карта, разработанное содержание образовательной деятельности. В качестве важного условия реализации технологий выделяются умения воспитателей, которые обеспечат эффективность разработанных подходов.

Бесплатно

Интерактивные технологии обучения иностранным языкам в высшей школе

Интерактивные технологии обучения иностранным языкам в высшей школе

Ванягина Марина Романовна

Статья научная

Интерактивные педагогические технологии характеризуются активным взаимодействием участников в процессе обучения для достижения образовательных целей. Выделяются принципы интерактивного иноязычного обучения. Рассматриваются виды интерактивных технологий иноязычного обучения с примерами их применения (игровые, проблемно-ситуационные, проектные, визуализация и имитация, привлечение разных текстовых дискурсов).

Бесплатно

Интерактивные формы повышения квалификации педагогов

Интерактивные формы повышения квалификации педагогов

Рулиене Любовь Нимажаповна, Сэкулич Наталья Борисовна

Статья научная

Обобщается опыт организации интерактивных очно-дистанционных курсов повышения квалификации педагогов. Представлена модель дистанционного сопровождения КПК в электронной информационно-образовательной среде, состоящая из пяти блоков (ресурсы, форум знакомств, способы организации и проведения контроля, инструменты коммуникации, методики интерактивного взаимодействия). Апробированы и описаны интерактивные формы КПК - тьюториалы, мастер-классы и консультации.

Бесплатно

Интерактивный потенциал учебно-научного текста и его реализация в иноязычной аудитории

Интерактивный потенциал учебно-научного текста и его реализация в иноязычной аудитории

Абрамова Марина Владимировна

Статья научная

Рассмотрены способы создания интерактивности учебно-научного текста и проблемы репрезентации такого текста в иноязычной аудитории. Основное внимание уделено раскрытию интерактивного потенциала учебно-научного текста по специальности на уроке русского языка как иностранного.

Бесплатно

Интерактивный электронный учебник: взгляд студента, преподавателя, издателя

Интерактивный электронный учебник: взгляд студента, преподавателя, издателя

Александрова Елена Михайловна, Пушина Любовь Александровна

Статья научная

Освещается актуальное направление прикладных лингводидактических исследований по разработке и применению интерактивных электронных учебных пособий, адресованных студентам высшей школы. Рассматриваются технология и методы работы с интерактивным электронным учебником English for Law Students. Описываются структура и содержание учебника, основные этапы работы, даются методические рекомендации.

Бесплатно

Интердискурсивность дипломатического дискурса

Интердискурсивность дипломатического дискурса

Голованова Дарья Александровна

Статья научная

Рассмотрен вопрос интердискурсивности дипломатического дискурса. Словосочетание «институциональность дискурса» выступает как ключевое, что подразумевает существование различных типов дискурса, которые появляются в разных институтах. Приведены примеры взаимодействия дипломатического дискурса с другими (политическим, дискурсом массмедиа, юридическим и военным дискурсами), показано, как они пересекаются.

Бесплатно

Интериоризованные и экстериоризованные смешанные эмоции

Интериоризованные и экстериоризованные смешанные эмоции

Штеба Алексей Андреевич

Статья научная

Рассматривается структурный подход к категоризации смешанных эмоций. Предлагается выделять интериоризованные и экстериоризованные смешанные эмоции, отличающиеся степенью формальной выраженности поли- и / или амбивалентной эмоционально-смысловой составляющей. Описывается прием выделения доминантной эмотивной направленности словосочетаний, эксплицирующих смешанные эмоции. Показана специфика интериоризованных смешанных эмоций, обладающих сравнительно более сложным структурным планом, затрудняющим интерпретацию.

Бесплатно

Интермедиальность в системе языкового образования в вузе

Интермедиальность в системе языкового образования в вузе

Клименко М.В., Слепцова Л.А.

Статья научная

Исследование посвящено проблеме реализации идей интермедиальности в системе языкового образования в вузе. Дается краткий исторический обзор развития медиаобразования как тренда мировой педагогической науки, рассматриваются понятия «интермедиальность» и «интермедиальная грамотность». Представлен алгоритм работы по внедрению элементов интермедиальности в процесс преподавания дисциплины «Практика устной и письменной речи английского языка».

Бесплатно

Интернет вещей и развитие школьного сайта: система интеллектуального доступа к учебным материалам

Интернет вещей и развитие школьного сайта: система интеллектуального доступа к учебным материалам

Гальчук Артм Александрович, Сергеев Алексей Николаевич

Статья научная

Анализируются возможности использования технологий Интернета вещей для создания интеллектуальной системы доступа к учебной информации, размещенной на страницах школьного сайта. Уточняются общие понятия Интернета вещей. Описывается концепция «умного класса» и «умной школы» как интеллектуальной информационно-образовательной среды. Раскрываются способы идентификации пользователей в системе «умного класса». Описывается система доступа к информации школьного сайта, учитывающая контекст работы учителя и учеников.

Бесплатно

Интернет и глобальный английский язык как инструменты цифровой дипломатии

Интернет и глобальный английский язык как инструменты цифровой дипломатии

Долгенко Александр Николаевич, Богословская Виолетта Руслановна, Косырева Марина Сергеевна

Статья научная

Анализируются основные инструменты цифровой дипломатии: коммуникативные (Интернет) и лингвистические (глобальный английский язык). Особое внимание уделяется соотношению новых возможностей и новых рисков глобальной коммуникации, связанных с расширением состава ее участников за счет использования глобального языка и новых технических средств межкультурного взаимодействия.

Бесплатно

Интернет как средство реализации поликультурного образования на занятиях по иностранному языку в вузе

Интернет как средство реализации поликультурного образования на занятиях по иностранному языку в вузе

Выгодчикова Наталья Николаевна, Зорина Анна Викторовна

Статья научная

Освещаются вопросы поликультурного образования на занятиях по иностранному языку на примере использования ресурсов Интернета. Раскрыты возможности употребления ряда сайтов для эффективной организации поликультурного образования.

Бесплатно

Журнал