Педагогические науки. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Публикации в рубрике (1386): Педагогические науки
все рубрики
Технология формирования стратегий автономной учебной деятельности по освоению лексики немецкого языка у студентов неязыковых специальностей

Технология формирования стратегий автономной учебной деятельности по освоению лексики немецкого языка у студентов неязыковых специальностей

Якушева Елена Геннадьевна

Статья научная

Дается описание разработанной автором технологии формирования стратегий автономной учебной деятельности студентов неязыковых специальностей по освоению лексики немецкого языка. В основе технологии лежит идея о поэтапном и осознанном формировании стратегий автономной учебной деятельности в освоении иноязычной лексики.

Бесплатно

Технология формирования экологической ответственности учащихся при изучении курса "География России" на уроке по ФГОС

Технология формирования экологической ответственности учащихся при изучении курса "География России" на уроке по ФГОС

Лощилова Анна Александровна, Винокурова Наталья Федоровна, Шеманаев Валерий Александрович

Статья научная

Раскрыта проблема формирования экологической ответственности у школьников при изучении курса «География России», обусловленная ориентацией современного образования на личностное развитие учащихся, а также тенденцией интеграции в его содержание вопросов устойчивого развития. Обосновываются последовательность и технология формирования экологической ответственности, представлены методические рекомендации по реализации технологии на уроке по ФГОС.

Бесплатно

Типичные лексические ошибки иностранных студентов: пути преодоления

Типичные лексические ошибки иностранных студентов: пути преодоления

Никифорова Елена Борисовна, Терещенко Татьяна Михайловна

Статья научная

Работа с лексикой является важным этапом формирования лингвистической компетенции иностранного студента. Определяются основные типы лексических ошибок, допускаемых китайскими студентами в процессе овладения русским языком, и предлагается поэтапная система работы, позволяющая добиться оптимальных результатов.

Бесплатно

Типовые профессиональные задачи как целевой ориентир подготовки бакалавров и магистров в условиях реализации ФГОС ВО

Типовые профессиональные задачи как целевой ориентир подготовки бакалавров и магистров в условиях реализации ФГОС ВО

Стефанова Галина Павловна, Крутова Ирина Александровна, Байгушева Инна Анатольевна

Статья научная

Рассматривается проблема конкретизации видов деятельности, которым необходимо обучать студентов, чтобы подготовить их к решению типовых профессиональных задач будущей практической деятельности. Установлены требования к формулировкам целей профессиональной деятельности. Раскрывается содержание термина «типовая профессиональная задача». Разработаны механизмы выделения типовых профессиональных задач и обобщенных методов их решения. Приведены примеры таких задач, методами решения которых студенты овладевают в процессе предметной подготовки, для экономиста и учителя физики.

Бесплатно

Типология уроков иностранного языка: из опыта отечественных и зарубежных исследований

Типология уроков иностранного языка: из опыта отечественных и зарубежных исследований

Милованова Людмила Анатольевна

Статья научная

Освещаются вопросы определения типов и видов уроков иностранного языка. Описаны различные подходы к выделению предложенных российскими методистами критериев классификации типов уроков. Дается анализ предлагаемых зарубежными методистами типов и моделей урока иностранного языка. Показано, что коммуникативная направленность, которая выражается в характере и содержании упражнений и коммуникативных заданий, объединяет все типы уроков иностранного языка.

Бесплатно

Толерантность как объект современных междисциплинарных гуманитарных исследований

Толерантность как объект современных междисциплинарных гуманитарных исследований

Никитина Ирина Сергеевна

Статья научная

Рассматривается понятие толерантности в современных гуманитарных исследованиях. Пришедший с запада термин «толерантность» становится на сегодняшний день культурно-значимым концептом и предметом изучения многих научных областей, включая лингвистику. Основные аспекты изучения толерантности в лингвистике включают определение данного термина, разграничение смежных понятий, вопросы категориальной природы данного понятия, оппозицию «толерантность - нетолерантность», феномен языковой толерантности и его вербальную репрезентацию.

Бесплатно

Традиции и инновации в деятельности Российской академии образования: к 75-летию создания

Традиции и инновации в деятельности Российской академии образования: к 75-летию создания

Богуславский Михаил Викторович

Статья научная

Характеризуется происходивший на протяжении 75 лет процесс развития академической науки в нашей стране. Подводятся основные итоги деятельности АПН РСФСР, АПН СССР и Российской академии образования.

Бесплатно

Траектории личностного и профессионального развития классного руководителя в системе оценки эффективности его воспитательной деятельности

Траектории личностного и профессионального развития классного руководителя в системе оценки эффективности его воспитательной деятельности

Николина Вера Викторовна, Лощилова Анна Александровна

Статья научная

Рассматривается проблема проектирования траекторий профессионального и личностного развития классного руководителя в системе комплексной оценки эффективности его воспитательной деятельности. Раскрыто место траекторий в системе комплексной оценки эффективности воспитательной деятельности, представлены подходы и принципы, выступающие методологической основой разработки траекторий, определены структура, содержание и этапы проектирования траекторий профессионального и личностного развития.

Бесплатно

Трансформация методов обучения как компонентов технологий деятельности современного учителя

Трансформация методов обучения как компонентов технологий деятельности современного учителя

Гарашкина Наталья Владимировна, Дружинина Анастасия Александровна

Статья научная

Рассматривается актуальная проблема трансформации методов обучения как компонентов технологий деятельности современного учителя. Анализ отечественных и зарубежных исследований позволил выявить тенденцию трансформации методов обучения, которая позволяет расширить педагогическое влияние за счет их адаптации к новой цифровой образовательной среде. Обобщение результатов опросов и образовательных практик показывает необходимость и перспективность постоянного изменения методов обучения как основы технологизации работы современного учителя.

Бесплатно

Требования стандартов к формированию маркетинговых компетенций будущих специалистов сферы экономики и управления

Требования стандартов к формированию маркетинговых компетенций будущих специалистов сферы экономики и управления

Журавлва Елена Адольфовна

Статья научная

Освещаются основные вопросы формирования маркетинговых компетенций будущих специалистов сферы экономики и управления. На основе анализа государственных образовательных и профессиональных стандартов определяется взаимосвязь нормативных требований и требований работодателей к подготовке специалистов сферы экономики и управления в контексте их готовности к осуществлению эффективной маркетинговой деятельности.

Бесплатно

Тренинг в процессе смарт-обучения иностранному языку в неязыковом вузе

Тренинг в процессе смарт-обучения иностранному языку в неязыковом вузе

Хаснутдинова Светлана Валентиновна, Зиганшина Надежда Леонидовна

Статья научная

Освещается проблема использования смарт-обучения в процессе изучения профессионального иностранного языка. Основной акцент сделан на применении тренинга как активной и интерактивной формы обучения. Отмечается, что при использовании тренингов в смарт-обучении осуществляется индивидуальный и дифференцированный подход, создается возможность осуществления систематического и частого контроля полученных знаний.

Бесплатно

Тьюторское сопровождение исследовательской деятельности студентов как форма развития интеллектуального потенциала

Тьюторское сопровождение исследовательской деятельности студентов как форма развития интеллектуального потенциала

Гафнер Анастасия Ильинична

Статья научная

Раскрываются подходы к определению понятий «тьютор» и «тьюторское сопровождение», выделяются функции тьюторского сопровождения. Отражены основные идеи зарубежных и отечественных авторов, исследовавших тему тьюторского сопровождения. Проанализирован опыт организации тьюторского сопровождения в Тюменском государственном университете.

Бесплатно

Тьюторское сопровождение как условие успешного обучения младших школьников в онлайн-школе

Тьюторское сопровождение как условие успешного обучения младших школьников в онлайн-школе

Макарова Ирина Александровна, Сержантова Олеся Анатольевна

Статья научная

Обоснована необходимость тьюторского сопровождения как условия успешного обучения младших школьников в дистанционном формате. Рассмотрены особенности младшего школьного возраста, а также понятия «тьютор» и «онлайн-тьютор».

Бесплатно

Тьюторское сопровождение культурных практик социального поведения ребенка дошкольника

Тьюторское сопровождение культурных практик социального поведения ребенка дошкольника

Бахтеева Эльвира Инсафутдиновна

Статья научная

Анализируется актуальность проблемы организации культурных практик социального поведения как основополагающего компонента в социально-коммуникативном развитии ребенка дошкольного возраста. Обосновывается значение тьюторского сопровождения культурных практик в дошкольной образовательной организации как психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации развития личности ребенка.

Бесплатно

Удовлетворенность студентов дистанционным обучением в условиях вынужденной самоизоляции

Удовлетворенность студентов дистанционным обучением в условиях вынужденной самоизоляции

Хайруллина Динара Дилшатовна, Базарова Лилия Вязировна, Гилязева Эмма Николаевна, Мазаева Татьяна Викторовна

Статья научная

Акцентируется внимание на результатах анализа удовлетворенности студентов организацией дистанционного обучения в вузе, используемых ресурсов, возможных трудностей в период самоизоляции и способов их решения. Результаты анкетирования показали, что массовый переход на удаленный формат обучения в условиях пандемии COVID-19 проходил успешно, студенты хорошо адаптировались к новой ситуации и были удовлетворены учебным процессом.

Бесплатно

Удовлетворенность трудом как основополагающий фактор результативности педагогической деятельности

Удовлетворенность трудом как основополагающий фактор результативности педагогической деятельности

Ленская Ирина Юрьевна, Казакова Анна Федоровна

Статья научная

Определены мотивационные факторы к осуществлению педагогической деятельности, выявлены факторы, влияющие на удовлетворенность педагогов своим трудом, дано определение результативности педагогического труда. Проведен анализ удовлетворенности трудом преподавателей Камышинского политехнического колледжа, установлена связь между мотивацией педагогов, степенью их удовлетворенности трудом и результативностью педагогической деятельности.

Бесплатно

Универсальные учебные умения в обучении иностранному языку : сущность, структура, содержание

Универсальные учебные умения в обучении иностранному языку : сущность, структура, содержание

Милованова Людмила Анатольевна

Статья научная

Освещается проблема формирования универсаль- ных учебных действий в обучении иностранному языку, описываются умения и навыки, способству- ющие полноценной учебной деятельности и помо- гающие ученику развивать учебно-познавательные мотивы, а также овладевать набором стратегий и приемов для выполнения такой деятельности, что является важным фактором в коммуникатив- ном развитии личности школьника.

Бесплатно

Управление инновационными процессами в дошкольной образовательной организации

Управление инновационными процессами в дошкольной образовательной организации

Корепанова Марина Васильевна

Статья научная

Рассматриваются вопросы управления инновационной деятельностью в дошкольном учреждении. Обосновываются подходы к разработке модели управления инновационными процессами. Выделены направления, обеспечивающие реализацию задач инновационного развития образовательного учреждения: реструктуризация содержания дошкольного образования, организация партнерства педагогического коллектива с родителями, методическое сопровождение педагогов.

Бесплатно

Управление качеством образования в вузе: от процессного к ценностно-мотивационному подходу

Управление качеством образования в вузе: от процессного к ценностно-мотивационному подходу

Факторович Алла Аркадьевна

Статья научная

Представлена методология ценностно- мотивационного управления качеством образования в вузе, обоснованы принципы, формы и методы совершенствования действующих внутривузовских систем управления качеством образования. Предлагается управленческий механизм, который обеспечит актуализацию преподавательского и студенческого потенциала как ресурса непрерывного повышения качества образования.

Бесплатно

Управление проектной деятельностью детей в дошкольном образовании

Управление проектной деятельностью детей в дошкольном образовании

Дружинина Анастасия Александровна

Статья научная

Актуализируется применение проектного подхода в дошкольном образовании, рассматриваются основные особенности данного процесса. Показано, что применение проектного подхода в дошкольной организации требует системного управления. Представлены этапы проектной деятельности детей в дошкольном образовании с точки зрения управления данным процессом. Подчеркивается важность формирования у педагогов дошкольного образования управленческих компетенций.

Бесплатно

Журнал